So sánh cương lĩnh chính trị vào luận cương tháng 10-1930
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những câu hỏi liên quan
8 tháng 6 2019
Đáp án A
*Bảng so sánh Cương lĩnh chính trị đầu tiên và Luận cương chính trị
Nội dung |
Cương lĩnh chính trị |
Luận cương chính trị |
Đường lối chiến lược |
Cách mạng Việt Nam trài qua 2 giai đoạn cách mạng tư sản dân quyền và cách mạng xã hội chủ nghĩa |
|
Lực lượng tham gia cách mạng |
Công nhân, nông dân, tiểu tư sản, trí thức. |
Công nhân, nông dân |
Nhiệm vụ chiến lược |
Đánh đổ đế quốc và phong kiến |
Đánh đổ phong kiến và đế quốc |
Nhiệm vụ trước mắt |
Đánh đổ đế quốc, giải phóng dân tộc. |
Đánh đổ phong kiến |
21 tháng 6 2017
Đáp án A
*Bảng so sánh Cương lĩnh chính trị đầu tiên và Luận cương chính trị
| Nội dung |
Cương lĩnh chính trị |
Luận cương chính trị |
| Đường lối chiến lược |
Cách mạng Việt Nam trài qua 2 giai đoạn cách mạng tư sản dân quyền và cách mạng xã hội chủ nghĩa |
|
| Lực lượng tham gia cách mạng |
Công nhân, nông dân, tiểu tư sản, trí thức. |
Công nhân, nông dân |
| Nhiệm vụ chiến lược |
Đánh đổ đế quốc và phong kiến |
Đánh đổ phong kiến và đế quốc |
| Nhiệm vụ trước mắt |
Đánh đổ đế quốc, giải phóng dân tộc. |
Đánh đổ phong kiến |
30 tháng 9 2019
Câu 27.
Phương pháp: so sánh, nhận xét.
Cách giải:
Cương lĩnh chính trị đầu tiên xác định đúng khả năng cách mạng của các giai cấp ngoài nông dân như: tiểu tư sản, trí thức, phú nông, trung, tiếu địa chủ và tư sản (tư sản dân tộc) => Thực hiện chủ trương tập hợp lực lượng cách mạng, đoàn kết được tất cả mọi giai cấp tầng lớp tham gia đấu tranh giai phóng.
Trong khi đó, Luận cương chính trị chỉ xác định động lực cách mạng là: công nhân và nông dân => Luận cương không đánh giá đúng khả năng cách mạng của các giai cấp, tầng lớp ngoài nông dân và công nhân, bao gồm cả tư sản dân tộc.
Chọn: D
28 tháng 12 2019
Đáp án: C
Giải thích:
Cương lĩnh chính trị đầu tiên xác định rất đúng khả năng cách mạng của các tần lớp và giai cấp trong xã hội ( lực lượng cách mạng bao gồm: công nhân, nông dân là nòng cốt , ngoài ra còn có tiểu tư sản, tri thức, phú nông, trung tiểu địa chủ và tư sản thì lợi dụng hoặc trung lập). Còn Luận cương chính trị tháng 10/1930 của Đảng Cộng sản Đông Dương đánh giá không đúng khả năng cách mạng của tần lớp tiểu tư sản, khả năng chống đế quốc và phong kiến ở mức độ nhất định của giai cấp tư sản dân tộc trung, tiểu địa chủ.
18 tháng 8 2018
Phương pháp: so sánh, nhận xét.
Cách giải:
Cương lĩnh chính trị đầu tiên xác định đúng khả năng cách mạng của các giai cấp ngoài nông dân như: tiểu tư sản, trí thức, phú nông, trung, tiếu địa chủ và tư sản (tư sản dân tộc) => Thực hiện chủ trương tập hợp lực lượng cách mạng, đoàn kết được tất cả mọi giai cấp tầng lớp tham gia đấu tranh giai phóng.
Trong khi đó, Luận cương chính trị chỉ xác định động lực cách mạng là: công nhân và nông dân => Luận cương không đánh giá đúng khả năng cách mạng của các giai cấp, tầng lớp ngoài nông dân và công nhân, bao gồm cả tư sản dân tộc.
Chọn: D
18 tháng 11 2018
Đáp án B
*Điểm khác nhau giữa Cương lĩnh chính trị đầu tiên và Luận cương chính trị (10-1930) của Đảng
Nội dung |
Cương lĩnh chính trị |
Luận cương chính trị |
Nhiệm vụ chiến lược |
Đánh đổ đế quốc và phong kiến |
Đánh đổ đế quốc và phong kiến |
Lực lượng |
Công nhân, nông dân, tiểu tư sản, tri thức. Phú nông, trung và tiểu địa chủ thì lợi dụng hoặc trung lập họ |
Động lực của cách mạng là công nhân và nông dân |
18 tháng 7 2017
Đáp án D
- Cương lĩnh chính trị (2-1930) xác định nhiệm vụ chiến lược của cách mạng là: Chống đế quốc và chống phong kiến.
- Luận cương chính trị (10-1930) xác định nhiệm vụ chiến lược là: Chống phong kiến và chống đế quốc cũng có nghĩa là nặng về đấu tranh giai cấp và cách mạng ruộng đất hơn là nhiệm vụ dân tộc.
Chú ý:
- Tả khuynh hay cánh tả, phái tả dùng để chỉ những người trong guồng máy chính trị nhưng có tư tưởng tiến bộ, đổi mới, dân chủ.
Ngược lại, từ hữu khuynh hay cánh hữu, phái hữu dùng để chỉ người có tư tưởng thụt lùi, bảo thủ.
- Giáo điều là khuynh hướng tư tưởng cường điệu vai trò lý luận, coi nhẹ thực tiễn, tách rời lý luận khỏi thực tiễn, thiếu quan điểm lịch sử - cụ thể, áp dụng kinh nghiệm một cách rập khuôn, máy móc.
Biểu hiện của bệnh giáo điều là bệnh sách vở, nắm lý luận chỉ dừng ở câu chữ theo kiểu “tầm chương trích cú”; hiểu lý luận một cách phiến diện, hời hợt, biến lý luận thành tín điều và áp dụng lý luận một cách máy móc; vận dụng sai lý luận vào thực tiễn, không bổ sung, điều chỉnh lý luận. Nguyên nhân của bệnh giáo điều là do yếu kém về lý luận, cụ thể:
+ Hiểu lý luận bằng kinh nghiệm, hiểu lý luận một cách đơn giản, phiến diện, cắt xén, sơ lược…
+ Xuyên tạc, bóp méo lý luận…