![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
a: =3/2-7/8=12/8-7/8=5/8
b: =15/7-48/42+5/6=90/42-48/42+35/42=77/42=11/6
c: =5/3-3/4-2/5=100/60-45/60-24/60=31/60
sao cậu ko tick cho bạn ấy
ko phải cậu bảo sẽ tick sao
cậu nói dối nhiều vậy không sợ bị người khác nói xấu mình sao
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
\(\dfrac{2}{5}< \dfrac{3}{7}\)
\(\dfrac{2}{7}< \dfrac{4}{9}\)
\(\dfrac{5}{8}< \dfrac{8}{5}\)
\(\dfrac{11}{18}< \dfrac{5}{6}\)
\(\dfrac{7}{8}< \dfrac{11}{12}\)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Gọi số cần tìm là abcd (abcd E N,a khác 0)
Vì số cần tìm là số tự nhiên
mà số đó cộng số các c/s và cộng tổng các c/s của nó
=>số cần tìm phải có 4 c/s
=>Theo đề bài ta có
abcd+4+a+b+c+d=1988
abcd+a+b+c+d=1984
Vậy a=1,b=9,c=0,d=2
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
\(\frac{23}{6}:x-\frac{2}{5}=\frac{1}{4}\)
\(\frac{23}{6}:x=\frac{1}{4}+\frac{2}{5}\)
\(\frac{23}{6}:x=\frac{13}{20}\)
\(x=\frac{23}{6}:\frac{13}{20}\)
\(x=\frac{230}{39}\)
Vậy \(x=\frac{230}{39}\)
\(\frac{23}{6}\) : X - \(\frac{2}{5}\) = \(\frac{1}{4}\)
\(\frac{23}{6}\) : X = \(\frac{1}{4}\) + \(\frac{2}{5}\)
\(\frac{23}{6}\) : X = \(\frac{13}{20}\)
X = \(\frac{23}{6}\) : \(\frac{13}{20}\)
X = \(\frac{23}{6}\) x \(\frac{20}{13}\)
X = \(\frac{230}{39}\)
~ Hok T ~
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
a) gọi 3 người làm lần lượt là a;b;c
a + b = 15 giờ
b+c = 20 giờ
a+ c = 10 giờ
ta thấy 2 lần số giờ làm việc của c là
20 + 10 - 15 = 15 giờ
vậy số giờ làm việc của c là :
15 : 2 =7,5 giờ
số thời gian làm việc của a là :
10 - 7,5 = 2,5 giờ
số thời gian làm việc của b là :
15 - 2,5 = 12,5 giờ ( phần này là thừa )
1 giờ a + b làm được :
1 :15 = 1/15 công việc
1 giờ b+c làm được là :
1 : 20 = 1/ 20 công việc
1 giờ a+c làm được là :
1 : 10 =1/10 công việc
nếu cả 3 cùng làm thì sẽ mất số thời gian là :
1/15 + 1/20 + 1/10 = .... chịu mk ko biết nhưng k nha
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
học Toán mà quên là chuyện thường tình mà .
1. Kiến thức cần ghi nhớ:
- Tỉ lệ của một bản đồ là tỉ số giữa một khoảng cách đo trên bản đồ và khoảng cách ngoài thực địa
- Muốn tìm độ dài thật, ta lấy độ dài thu nhỏ trên bản đồ nhân với mẫu số tỉ lệ bản đồ.
- Muốn tính độ dài trên bản đồ, ta lấy độ dài thật (sau khi đã đổi về cùng đơn vị đo với chiều dài thu nhỏ cần tìm) chia cho mẫu số của tỉ lệ bản đồ.
- Muốn tính tỉ lệ bản đồ, ta lấy độ dài thu nhỏ trên bản đồ chia cho độ dài thực tế (sau khi đã đổi về cùng đơn vị đo)
(Lưu ý: Nếu độ dài trong thực tế chưa cùng đơn vị đo với độ dài thu nhỏ thì phải đổi về cùng đơn vị với độ dài thu nhỏ trước khi thực hiện tính)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Gọi x là tuổi của người anh
Theo đề bài ta có phương trình
\(\frac{1}{2}x+10=x-4\)
Suy ra \(\frac{1}{2}x+14=x\)
Suy ra \(14=\frac{1}{2}x\)
Suy ra \(x=14\cdot2=28\)
Vậy Anh hiện nay là 28 tuổi
a, x+4/7=7/4-1/4
x + 4/7 = 6/4
x = 6/4 - 4/7
x = 26/28
b, 9/2+(x-3/4)=25/4
x - 3/4 = 25/4 - 9/2
x - 3/4 = 7/4
x = 7/4 + 3/4
x = 10/4
a, x+4/7=7/4-1/4
x + 4/7 = 6/4
x = 6/4 - 4/7
x = 26/28
b, 9/2+(x-3/4)=25/4
x - 3/4 = 25/4 - 9/2
x - 3/4 = 7/4
x = 7/4 + 3/4