K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

24 tháng 10 2016

Đằng sau sách có phần giải đấy bạn ạ

4 tháng 8 2017

đúng vậy k cho mình nhé

27 tháng 7 2016

Bài 1

hinh37

Trong hình 37 có năm cặp đường thẳng vuông góc và bốn cặp đường thẳng song song. Hãy quan sát rồi viết tên các cặp đường thẳng đó và kiểm tra lại bằng Êke.

Bài 2 :

Vẽ lại hình 38 rồi vẽ thêm:
a) Các đường thẳng vuông góc với d đi qua M, đi qua N.
b) Các đường thẳng song song với e đi qua M, đi qua N.

Bài 3:

Cho đoạn thẳng AB dài 28 mm. Hãy vẽ đường trung trực của đoạn thẳng ấy.

Bài 4:
Cho hình 39 (a//b), hãy tính số đo x của góc O
Hướng dẫn: Vẽ đường thẳng song song với a đi qua điểm O.

hinh 39

Bài 5:
Tính số đo x trong hình 40. Hãy giải thích vì sao tính được như vậy?

dap an 58                   http://dethikiemtra.com/wp-content/uploads/2015/10/hinh40.png

Bài 6:

hinh 41
Hình 41 cho biết a//d’/d” và hai góc 600, 1100. Tính các góc E1, G2, G3, D4, A5, B6.

Bài 7:

Hãy phát biểu các định lí được diễn tả bằng các hình vẽ sau, rồi viết giả thiết, kết luận của từng định lí

hinh42

27 tháng 4 2016

COI TRONG GIẢI ẤY

28 tháng 5 2021

ghi rõ bài ra người ta giải cho 

21 tháng 7 2016

e rất mún giúp chị nhưng e mới lớp 6 à , tiếc quá !! e hỉu giờ chị như thế naò mà !! mong là sẽ có ai giúp chị !! chị đừng lo nhé !!

22 tháng 7 2016

Thôi.Làm xong rồi .

Số học sinh học ôn tập qua phiếu bài chiếm:

1-1/5-1/2-1/5=1/10(tổng số)

Tổng số học sinh là:

120:1/10=1200(bạn)

AH
Akai Haruma
Giáo viên
6 tháng 3 2021

Bạn nên viết cụ thể đề ra để được hỗ trợ tốt hơn, vì không phải ai cũng có sách giáo khoa toán 6 để mở ra xem í.