K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

"Buổi hoàng hônÔi những linh hồnCòn, mất?Đã đến phút lòng ta sáng nhất!Ta đốt thân taCho ngọn lửa sáng lòaSự thật."(Trích Emily, con... - Tố Hữu)"Nếu cuộc đời này toàn chuyện xấu xaTại sao cây táo lại nở hoaSao rãnh nước trong veo đến thế?"(Trích Phố ta - Lưu Quang Vũ)Đọc 2 đoạn trích trên và trả lời những ý dưới đây (1-2GP/ý):1) Hãy cho biết thể thơ của 2 đoạn trích trên. Hãy nêu thủ pháp nghệ thuật...
Đọc tiếp

"Buổi hoàng hôn
Ôi những linh hồn
Còn, mất?
Đã đến phút lòng ta sáng nhất!
Ta đốt thân ta
Cho ngọn lửa sáng lòa
Sự thật
."

(Trích Emily, con... - Tố Hữu)

"Nếu cuộc đời này toàn chuyện xấu xa
Tại sao cây táo lại nở hoa
Sao rãnh nước trong veo đến thế
?"

(Trích Phố ta - Lưu Quang Vũ)

Đọc 2 đoạn trích trên và trả lời những ý dưới đây (1-2GP/ý):

1) Hãy cho biết thể thơ của 2 đoạn trích trên. Hãy nêu thủ pháp nghệ thuật được dùng trong 2 đoạn trích và cho biết tác dụng của chúng.

2) Em có suy nghĩ gì về ý nghĩa về mặt nội dung của 2 đoạn trích trên. Liệu ý nghĩa của chúng có đối lập nhau hay không?

3) Em hãy liên hệ thực tế những sự việc xã hội đã xảy ra trong tháng 12 năm 2022 và đầu tháng 1 năm 2023 để đưa ra góc nhìn về những câu thơ bôi đậm trong 2 đoạn trích trên. 

8
12 tháng 1 2023

1) \(-\) thể thơ của 2 đoạn trích trên là : thơ tự do

\(-\) Biện pháp nghệ thuật của đoạn trích 1 :  đối: còn >< mất

     Tác dụng : nhấn mạnh sự mất mát của chiến tranh và những đau thương, đổ nát còn sót lại

\(-\) Biện pháp nghệ thuật của đoạn trích 2 : câu hỏi tu từ

    Tác dụng : Phủ định cuộc sống không chỉ toàn chuyện xấu đồng thời khẳng định những điều tốt đẹp vẫn luôn hiện hữu trong cuộc đời này. 

2) Ý nghĩa của chúng đối lập vì trong đoạn trích phố ta thông điệp muốn gửi đến chúng ta là cuộc đời này không đầy rẫy sự bất công cũng không trải đầy hoa hồng, cuộc sống của hạnh phúc hay không là do chính bạn quyết định.Còn trong đoạn trích emily con thông điệp muốn gửi đến cho chúng ta là lên án hành động chiến tranh và muốn mang lại hòa bình cho thế giới , hai ý nghĩa của hai bài cũng có nhiều điểm tương đồng 

3) ...

12 tháng 1 2023

vg em cảm ơn ạ

Giúp mình trả lời câu hỏi này với. Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi từ 1 đến 4. "Phố của ta Phố Nghèo của ta Những giọt nước sa Trên cành thánh thót Lũ trẻ lên gác thượng Thổi bay cao vào bong bóng xà phòng Em chờ anh trước cổng Con chim sẻ của anh Con chim sẻ tóc xù Con chim sẻ của phố ta Đừng buồn nữa nhá Bác thợ mộc nói sai rồi Nếu cuộc đời này toàn chuyện xấu xa Tại sao cây táo...
Đọc tiếp

Giúp mình trả lời câu hỏi này với.

Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi từ 1 đến 4.

"Phố của ta

Phố Nghèo của ta

Những giọt nước sa

Trên cành thánh thót

Lũ trẻ lên gác thượng

Thổi bay cao vào bong bóng xà phòng

Em chờ anh trước cổng

Con chim sẻ của anh

Con chim sẻ tóc xù

Con chim sẻ của phố ta

Đừng buồn nữa nhá

Bác thợ mộc nói sai rồi

Nếu cuộc đời này toàn chuyện xấu xa

Tại sao cây táo lại nở hoa

Sao rảnh nước trong veo đến thế?"

(Phố ta - Lưu Quang Vũ)

1. Xác định thể thơ và Lý giải vì sao tác giả lại chọn thể thơ đó để biểu đạt những điều mình muốn chia sẻ.

2. Nhân vật trữ tình trong đoạn thơ là người như thế nào? Căn cứ vào đâu để khẳng định điều đó?

3 Xác định biện pháp tu từ chủ đạo được sử dụng trong năm câu thơ cuối và chỉ ra tác dụng của biện pháp tu từ đó.

4. Đoạn thơ có giọng điệu như thế nào? Giọng điệu đó có tác dụng gì trong việc biểu đạt nội dung?

0
I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) Đọc đoạn thơ sau và thực hiện các yêu cầu từ Câu 1 đến Câu 4: ... Riêng bác thơ mộc già buồn bã Thở khói thuốc lên trời Anh thợ điện trên mái nhà mắc dây Bà giáo về hưu ngồi dịch sách Dạy cậu con tiếng Pháp Suốt ngày chào “Bonjor” Phố của ta Phố nghèo của ta Những giọt nước sa Trên cành thánh thót Lũ trẻ lên gác thượng Thổi bay cao bong bong xà phòng Em chờ anh trước...
Đọc tiếp

I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)

Đọc đoạn thơ sau và thực hiện các yêu cầu từ Câu 1 đến Câu 4:

... Riêng bác thơ mộc già buồn bã

Thở khói thuốc lên trời

Anh thợ điện trên mái nhà mắc dây

Bà giáo về hưu ngồi dịch sách

Dạy cậu con tiếng Pháp

Suốt ngày chào “Bonjor”

Phố của ta

Phố nghèo của ta

Những giọt nước sa

Trên cành thánh thót

Lũ trẻ lên gác thượng

Thổi bay cao bong bong xà phòng

Em chờ anh trước cổng

Con chim sẻ của anh

Con chim sẻ tóc xù

Con chim sẻ của phố ta

Nếu cuộc đời này toàn chuyện xấu xa

Bác thợ mộc nói sai rồi

Nếu cuộc đời này toàn chuyện xấu xa

Tại sao cây táo lại nở hoa

Sao rãnh nước trong veo đến thế

Bác thợ mộc nói sai rồi

Con chim sẻ tóc xù ơi...

(Trích Phố ta - Lưu Quang Vũ)

Câu 1. Xác định thể thơ của đoạn thơ trên và lí giải vì sao tác giả lại lựa chọn thể thơ đó để biểu đạt những điều muốn chia sẻ?

Câu 2. Trong đoạn thơ, tác giả miêu tả “phố của ta” với những con người và hình ảnh nào? Anh/chị có nhận xét gì về không gian “phố của ta”?

Câu 3. Anh/ chị hãy nêu ý nghĩa của hình ảnh “con chim sẻ” được xuất hiện trong đoạn thơ.

Câu 4. Theo anh/ chị, vì sao tâm trạng của bác thợ mộc “buồn bã”?

II. LÀM VĂN (7,0 điểm)

Câu 1. (2,0 điểm)

Anh/ chị hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ về vấn đề đặt ra trong đoạn thơ ở phần Đọc hiểu:

Nếu cuộc đời này toàn chuyện xấu xa

Tại sao cây táo lại nở hoa

Sao rãnh nước trong veo đến thế

Bác thợ mộc nói sai rồi

Please help me!Cảm ơn mọi người đã giúp đỡ ạ!Em đang cần gấp ạ

0
“Phố của ta Phố nghèo của ta Những giọt nước sa Trên cành thánh thót Lũ trẻ lên gác thượng Thổi bay cao bao bong bóng xà phòng. Em chờ anh trước cổng Con chim sẻ của anh Con chim sẻ tóc xù Con chim sẻ của phố ta Đừng buồn nữa nhá Bác thợ mộc nói sai rồi Nếu cuộc đời này toàn chuyện xấu xa Tại sao cây táo lại nở hoa Sao rãnh nước trong veo đến thế?” (Phố ta - Lưu Quang Vũ) 1. Xác định thể...
Đọc tiếp

“Phố của ta

Phố nghèo của ta

Những giọt nước sa

Trên cành thánh thót

Lũ trẻ lên gác thượng

Thổi bay cao bao bong bóng xà phòng.

Em chờ anh trước cổng

Con chim sẻ của anh

Con chim sẻ tóc xù

Con chim sẻ của phố ta

Đừng buồn nữa nhá

Bác thợ mộc nói sai rồi

Nếu cuộc đời này toàn chuyện xấu xa

Tại sao cây táo lại nở hoa

Sao rãnh nước trong veo đến thế?”

(Phố ta - Lưu Quang Vũ)

1. Xác định thể thơ và lí giải vì sao tác giả lại chọn thể thơ đó để biểu đạt những điều mình muốn chia sẻ.

2.Nhân vật trữ tình trong đoạn thơ là người như thế nào? Căn cứ vào đâu để khẳng định điều đó?

3. Xác định biện pháp tu từ chủ đạo được sử dụng trong 5 câu thơ cuối và chỉ ra tác dụng của biện pháp tu từ đó.

4. Đoạn thơ có giọng điệu như thế nào? Giọng điệu đó có tác dụng gì trong việc biểu đạt nội dung?

0
Bài 3. Đọc bài thơ sau và trả lời các câu hỏi: Nếu ngọn gió nào dẫn con đến phương trời xa thẳm Con đừng quên lối về nhà Nơi thung sâu khơi nguồn ngọn gió… Nếu cánh chim nào chở con lên thăm mặt trời cháy đỏ Con đừng quên lối về nhà Nơi sớm chiều vẫn nhen ngọn lửa Nếu vạt mây nào đưa con lên chơi với ngôi sao xanh biếc Con đừng quên lối về nhà Suối trong con tắm mình thuở bé…? (Trương Hữu Lợi, “Bài...
Đọc tiếp

Bài 3. Đọc bài thơ sau và trả lời các câu hỏi:
Nếu ngọn gió nào dẫn con đến phương trời xa thẳm
Con đừng quên lối về nhà
Nơi thung sâu khơi nguồn ngọn gió…
Nếu cánh chim nào chở con lên thăm mặt trời cháy đỏ
Con đừng quên lối về nhà
Nơi sớm chiều vẫn nhen ngọn lửa
Nếu vạt mây nào đưa con lên chơi với ngôi sao xanh biếc
Con đừng quên lối về nhà
Suối trong con tắm mình thuở bé…?

(Trương Hữu Lợi, “Bài hát con kiến”,
NXB Đồng Nai, TP. Hồ Chí Minh, 1998, tr.60-61)

Câu 1. Bài thơ là lời nhắn nhủ của ai với ai?
Câu 2. Hãy tìm những dòng thơ nói về “nhà” trong bài thơ. Những dòng thơ này giúp em
cảm nhận như thế nào về
“nhà”?
Câu 3. Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong bài thơ? Việc sử dụng biện pháp tu từ đó có
tác dụng gì?

Câu 4. Những hình ảnh “phương trời xa thẳm”, “mặt trời cháy đỏ”, “ngôi sao xanh biếc” gợi
cho em liên tưởng tới điều gì?

Câu 5. Lời nhắn nhủ trong bài thơ khơi gợi trong em những cảm xúc, suy nghĩ gì?
cứu mai phải nộp rồi 
 

0
6 tháng 11 2021

ai giúp mik với ạ?bucminh

6 tháng 11 2021

Tham khảo

Câu 1:

Phương thức biểu đạt: biểu cảm

Câu 2:

Thời gian chạy qua tóc mẹ
Một màu trắng đến nôn nao.
Lưng mẹ cứ còng dần xuống
Cho con ngày một thêm cao.

Câu 3: 

Biện pháp tu từ: Nhân hóa.

Tác dụng: Khẳng định nỗi vất vả của người mẹ dành cho con suốt bao tháng ngày. Thể hiện sự đồng cảm của tác giả trước nỗi vất vả của mẹ để đem đến tuổi thơ yên bình cho con.

4. (Sorry, chưa nghĩ ra)

 

29 tháng 4 2019

28/4 nộp ồi giúp mik với