K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Complete this conversation between two friends. Match sentences A-H with gaps 17-22. There are TWO extra sentences.A. No, but there will be instructors there to teach us.B. Yes. I’ve decided to go to an adventure camp in York.C. Yes, of course. They know I love extreme sports.D. Yes. It looks great!E. I have to ask my parents first.F. Yes. We are allowed to bring our mobile phones.G. No. I’m a little scared of heights. But I can’t wait to go canoeing!H. Can I call you when you’re there? Peter ...
Đọc tiếp

Complete this conversation between two friends. Match sentences A-H with gaps 17-22. There are TWO extra sentences.

A. No, but there will be instructors there to teach us.

B. Yes. I’ve decided to go to an adventure camp in York.

C. Yes, of course. They know I love extreme sports.

D. Yes. It looks great!

E. I have to ask my parents first.

F. Yes. We are allowed to bring our mobile phones.

G. No. I’m a little scared of heights. But I can’t wait to go canoeing!

H. Can I call you when you’re there?

 

Peter  :Hi, Peter. Have you decided which summer camp to go to this summer?

Tony  : (17) ___

Peter  :Wow! I’ve heard about that one. Did you read about it on the Internet?

Tony  : (18) ___

Peter  :So, have you booked already?

Tony  : (19) ___

Peter  : Are you sure they’re going to allow you to go?

Tony  : (20) ___

Peter  : So, will you try bungee jumping there?

Tony  : (21) ___

Peter  : That sounds like fun. Do you know how to canoe?

Tony  : (22) ___

Peter  : I’m sure you’ll have a great time.

 

Read the following passage and choose the word in the box that best fits each of the blanks

Tell                for                    in                         past                   made

Patent          investment        within                 cause                 interest

 

Scientist in Chile have made a new chemical that makes teeth “cavity proof”. It could be in use _____ eighteen months. It could also mean visit to the dentist become a thing of the ____. The scientists are calling the chemical “Keep 32” – after the number of teeth we have in our mouth. In laboratory tests over seven years, “Keep 32” wiped out all the bacteria that _____ cavities in just 60 seconds. It also keeps working to fight the bacteria for several hours. In addition, it could also help fighting gum disease.

The team of scientists has already started trying to _____ big American companies in using “Keep 32”. “We are currently ______ talks with five companies interested in investing in our project or buy our _____,” the researchers said. The research team says “Keep 32” could be added to food. It might even be possible one day to eat candy that does not cause tooth decay.

 

Complete the second sentence so that it has a similar meaning to the first sentence.

She has never been on TV before. (FIRST)

=> __________________________

He has not felt happy recently. (MOOD)

=> __________________________

When did you get your diploma? (SINCE)

=> __________________________

It is dangerous to drive fast in the city. (DRIVING)

=> ___________________________

You should take the train instead of the bus. (IF)

=> ___________________________

He took only an hour to learn to play chess. (IT)

=> ___________________________

bài dài nên mong mng thông cảm, camon mng (làm trước 23h nhé, mai mk học roi ah)

 

2
29 tháng 1 2021

Scientist in Chile have made a new chemical that makes teeth “cavity proof”. It could be in use within  eighteen months. It could also mean visit to the dentist become a thing of the past. The scientists are calling the chemical “Keep 32” – after the number of teeth we have in our mouth. In laboratory tests over seven years, “Keep 32” wiped out all the bacteria that cause cavities in just 60 seconds. It also keeps working to fight the bacteria for several hours. In addition, it could also help fighting gum disease.

The team of scientists has already started trying to interest big American companies in using “Keep 32”. “We are currently in talks with five companies interested in investing in our project or buy our patent,” the researchers said. The research team says “Keep 32” could be added to food. It might even be possible one day to eat candy that does not cause tooth decay.

30 tháng 1 2021

Complete this conversation between two friends. Match sentences A-H with gaps 17-22. There are TWO extra sentences.

A. No, but there will be instructors there to teach us.

B. Yes. I’ve decided to go to an adventure camp in York.

C. Yes, of course. They know I love extreme sports.

D. Yes. It looks great!

E. I have to ask my parents first.

F. Yes. We are allowed to bring our mobile phones.

G. No. I’m a little scared of heights. But I can’t wait to go canoeing!

H. Can I call you when you’re there?

 

Peter  :Hi, Peter. Have you decided which summer camp to go to this summer?

Tony  : (17) B. Yes. I’ve decided to go to an adventure camp in York.

Peter  :Wow! I’ve heard about that one. Did you read about it on the Internet?

Tony  : (18) D. Yes. It looks great!

Peter  :So, have you booked already?

Tony  : (19) E. I have to ask my parents first.

Peter  : Are you sure they’re going to allow you to go?

Tony  : (20) C. Yes, of course. They know I love extreme sports.

Peter  : So, will you try bungee jumping there?

Tony  : (21) G. No. I’m a little scared of heights. But I can’t wait to go canoeing!

Peter  : That sounds like fun. Do you know how to canoe?

Tony  : (22) A. No, but there will be instructors there to teach us.

Peter  : I’m sure you’ll have a great time.

H. Can I call you when you’re there?

F. Yes. We are allowed to bring our mobile phones.

Complete the second sentence so that it has a similar meaning to the first sentence.

She has never been on TV before. (FIRST)

=> This is the first time she has been on TV.

He has not felt happy recently. (MOOD)

=> He has been in a bad mood recently

When did you get your diploma? (SINCE)

=> How long is it since you got your diploma?

It is dangerous to drive fast in the city. (DRIVING)

=> Driving fast in the city is dangerous.

You should take the train instead of the bus. (IF)

=> If I were you, I would take the train instead of the bus

He took only an hour to learn to play chess. (IT)

=> It only took him an hour to learn to play chess

NG
6 tháng 11 2023

1. E

2. F

3. A

4. C

5. D

 Match the requests with the responses. There are TWO extra responses. Write theletters a - f on the answer sheet. Responsesa. Sorry. I’ve got a meeting in fiveminutes.d. I’m afraid he’s having lunch.Would you like to leave a message?b. Yes, of course. Can I take yournumber please?e. Yes, please. Could you tell her tocall me back on 023 345 567?c. I said my name is Jones. J-O-NE-S.f. Yes, please. Black coffee withtwo sugars.1. Could you ask her to ring me later, please?2. This is Sarah James....
Đọc tiếp

 Match the requests with the responses. There are TWO extra responses. Write the
letters a - f on the answer sheet. 

Responses
a. Sorry. I’ve got a meeting in five
minutes.
d. I’m afraid he’s having lunch.
Would you like to leave a message?
b. Yes, of course. Can I take your
number please?
e. Yes, please. Could you tell her to
call me back on 023 345 567?
c. I said my name is Jones. J-O-N
E-S.
f. Yes, please. Black coffee with
two sugars.

1. Could you ask her to ring me later, please?
2. This is Sarah James. Can I speak to Mr Thomas, please?
3. Sorry. It’s a bad line. Can you say that again?
4. Can I take a message?

Rearrange the words/phrases to make complete sentences. Use capital letters when
necessary. Write the sentences on the answer sheet.
1. am / ask / information / about / hotel / I / for / your / to / writing / some /.
3. you / also / the / price / Could / please / me / including / tell / breakfast / ? /
 

1
29 tháng 8 2021
Responses
a. Sorry. I’ve got a meeting in five
minutes.
d. I’m afraid he’s having lunch.
Would you like to leave a message?
b. Yes, of course. Can I take your
number please?
e. Yes, please. Could you tell her to
call me back on 023 345 567?
c. I said my name is Jones. J-O-N
E-S.
f. Yes, please. Black coffee with
two sugars.

1. Could you ask her to ring me later, please?             - b
2. This is Sarah James. Can I speak to Mr Thomas, please?                       - d
3. Sorry. It’s a bad line. Can you say that again?                                 - c
4. Can I take a message?                                                 - a

Rearrange the words/phrases to make complete sentences. Use capital letters when
necessary. Write the sentences on the answer sheet.
1. am / ask / information / about / hotel / I / for / your / to / writing / some /.

I am writing to ask you for some information about hotel.


3. you / also / the / price / Could / please / me / including / tell / breakfast / ? /

Could you also please tell me the price including breakfast?

Read the text. Five sentences have been removed. Choose the correct sentences (A-G) to fill the gaps (1-5). There are two extra sentences.Hobbies and leisure activities are an ideal way to destress, meet people and develop your creativity. But if you don't have a lot of spare time, it can be a challenge to find one that suits your tastes and fits into your busy life. Of course, some readers ask why they should take up a hobby at all. 1____________They don't realise that being more active and...
Đọc tiếp

Read the text. Five sentences have been removed. Choose the correct sentences (A-G) to fill the gaps (1-5). There are two extra sentences.

Hobbies and leisure activities are an ideal way to destress, meet people and develop your creativity. But if you don't have a lot of spare time, it can be a challenge to find one that suits your tastes and fits into your busy life. Of course, some readers ask why they should take up a hobby at all. 1____________They don't realise that being more active and doing something really enjoyable can improve their energy levels and their mood. One strategy for finding the right leisure activity is to think about what you enjoyed when you were a young child. 2____________Now here's your chance to try again. Perhaps you wish you could spend time exploring on your bicycle again, or wonder why you stopped drawing cartoons. Think about going back to similar activities. Another approach is to think about the hobbies your friends have taken up. 3____________Training together will give both of you a boost in motivation. Or if you see a friend's paintings and you fancy doing some painting as well, give it a try. Something to keep in mind is that an activity may not interest you after you've tried it. 4____________So don't beg your parents to pay for a lot of equipment or a whole year's lessons right away. Begin slowly, borrow what you need, and see if the activity is really right for you. If you still enjoy an activity after a few weeks of starting it, it might be the right hobby for you. 5____________And if you complete it, perhaps you can ask for some equipment for your next birthday present.

A. Most people try activities they think they will be good at.

B. Actually, lots of people give hobbies up within a couple of months of starting them.

C. If you are interested when a classmate talks about her martial arts class, ask if you can join her.

D. Only then is the time to pay for the full course.

E. Parents may also have good ideas for activities too.

F. After an exhausting day at school, all they want to do is sit in front of the TV or go online.

G. Do you regret giving up those music lessons when you were ten?

1
NG
10 tháng 11 2023

1. F

2. G

3. C

4. B

5. D

Hobbies and leisure activities are an ideal way to destress, meet people and develop your creativity. But if you don't have a lot of spare time, it can be a challenge to find one that suits your tastes and fits into your busy life. Of course, some readers ask why they should take up a hobby at all. 1 [F] After an exhausting day at school, all they want to do is sit in front of the TV or go online. They don't realise that being more active and doing something really enjoyable can improve their energy levels and their mood. One strategy for finding the right leisure activity is to think about what you enjoyed when you were a young child. 2 [G] Do you regret giving up those music lessons when you were ten? Now here's your chance to try again. Perhaps you wish you could spend time exploring on your bicycle again, or wonder why you stopped drawing cartoons. Think about going back to similar activities. Another approach is to think about the hobbies your friends have taken up. 3 [C] If you are interested when a classmate talks about her martial arts class, ask if you can join her. Training together will give both of you a boost in motivation. Or if you see a friend's paintings and you fancy doing some painting as well, give it a try. Something to keep in mind is that an activity may not interest you after you've tried it. 4 [B] Actually, lots of people give hobbies up within a couple of months of starting them. So don't beg your parents to pay for a lot of equipment or a whole year's lessons right away. Begin slowly, borrow what you need, and see if the activity is really right for you. If you still enjoy an activity after a few weeks of starting it, it might be the right hobby for you. 5 [D] Only then is the time to pay for the full course. And if you complete it, perhaps you can ask for some equipment for your next birthday present.

Tạm dịch:

Sở thích và các hoạt động giải trí là một cách lý tưởng để xả stress, gặp gỡ mọi người và phát triển khả năng sáng tạo của bạn. Nhưng nếu bạn không có nhiều thời gian rảnh rỗi, thì việc tìm một thứ phù hợp với sở thích và phù hợp với cuộc sống bận rộn của bạn có thể là một thách thức. Tất nhiên, một số độc giả hỏi tại sao họ nên theo đuổi một sở thích nào đó. [F] Sau một ngày học tập mệt mỏi ở trường, tất cả những gì họ muốn làm là ngồi trước TV hoặc lên mạng. Họ không nhận ra rằng năng động hơn và làm điều gì đó thực sự thú vị có thể cải thiện mức năng lượng và tâm trạng của họ. Một chiến lược để tìm ra hoạt động giải trí phù hợp là nghĩ về những gì bạn thích khi còn nhỏ. [G] Bạn có hối hận vì đã bỏ những bài học âm nhạc khi bạn mười tuổi không? Bây giờ đây là cơ hội để bạn thử lại. Có lẽ bạn ước mình có thể dành thời gian khám phá lại trên chiếc xe đạp của mình hoặc tự hỏi tại sao mình lại ngừng vẽ hoạt hình. Hãy suy nghĩ về việc quay trở lại các hoạt động tương tự. Một cách tiếp cận khác là nghĩ về những sở thích mà bạn bè của bạn đã theo đuổi. [C] Nếu bạn quan tâm khi một bạn cùng lớp nói về lớp võ thuật của cô ấy, hãy hỏi xem bạn có thể tham gia cùng cô ấy không. Tập luyện cùng nhau sẽ giúp cả hai bạn có thêm động lực. Hoặc nếu bạn nhìn thấy những bức tranh của một người bạn và bạn cũng thích vẽ một số bức tranh, hãy thử xem. Một điều cần lưu ý là một hoạt động có thể không khiến bạn hứng thú sau khi bạn đã thử nó. [B] Trên thực tế, nhiều người từ bỏ sở thích trong vòng vài tháng kể từ khi bắt đầu sở thích. Vì vậy, đừng cầu xin cha mẹ của bạn trả tiền cho rất nhiều thiết bị hoặc các bài học cả năm ngay lập tức. Bắt đầu từ từ, mượn những gì bạn cần và xem hoạt động đó có thực sự phù hợp với bạn không. Nếu bạn vẫn thích một hoạt động nào đó sau vài tuần bắt đầu, thì đó có thể là sở thích phù hợp với bạn. [D] Chỉ sau đó là thời gian để trả tiền cho toàn bộ khóa học. Và nếu bạn hoàn thành nó, có lẽ bạn có thể yêu cầu một số thiết bị cho món quà sinh nhật tiếp theo của mình.

IX. Change the sentences into the Negative and Interrogative (Yes / No). There are two examples.  E.g:   a.    She went to the park with her friend last Friday.         --> She didn’t go to the park with her friend last Friday.         --> Did she go to the park with her friend last Friday?          b. She was at home last night.            --> She wasn’t at home last night.                                                                        --> Was she at home last night?1-        It was...
Đọc tiếp

IX. Change the sentences into the Negative and Interrogative (Yes / No). There are two examples. 

E.g:   a.    She went to the park with her friend last Friday.
        
--> She didn’t go to the park with her friend last Friday.
         --> Did she go to the park with her friend last Friday?

          b. She was at home last night.            --> She wasn’t at home last night.
                                                                        --> Was she at home last night?

1-        It was hot last summer.                                         - …………………………………………………….

    ? …………………………………………………….

2-        They played football yesterday.                           - …………………………………………………….

    ? …………………………………………………….

3-        Last week I had an important meeting.                - …………………………………………………….

    ? …………………………………………………….

4-        He worked as an accountant from 1995 to 2000. - …………………………………………………….

    ? …………………………………………………….

5-        He wanted to buy some envelopes yesterday.      - …………………………………………………….

    ? …………………………………………………….

6-        Peter looked after his baby sister last Sunday.     - …………………………………………………….

    ? …………………………………………………….

7-        Tom wasn’t at school this morning.                      - …………………………………………………….

    ? …………………………………………………….

8-        We were on holiday last week.                             - …………………………………………………….

    ? …………………………………………………….

0
Choose the appropriate expressions to complete the conversation between a hotel clerk and a guest. There are TWO extra expressions. Write the letters a - f on the answer sheeta. A single room for three nights? d. I’ll need a picture ID and a credit card, please. b. Your name, please?e. I made the reservation online. c. And could you fill out this form, please? f. Hope to see you next time, Sir.                         Hotel clerk: Welcome to the Diamond Hotel! How can I help you? Guest: Oh....
Đọc tiếp

Choose the appropriate expressions to complete the conversation between a hotel clerk and a guest. There are TWO extra expressions. Write the letters a - f on the answer sheet

a. A single room for three nights? 

d. I’ll need a picture ID and a credit card, please. b. Your name, please?

e. I made the reservation online. 

c. And could you fill out this form, please? 

f. Hope to see you next time, Sir.                         

Hotel clerk: Welcome to the Diamond Hotel! How can I help you? 

Guest: Oh. Hello. I’m checking in. 

Hotel clerk: (1) __________ 

Guest: Tom Cruise. (2) ________________ 

Hotel clerk: Oh, yes, here it is, Mr. Cruise. A single room for three nights?

Guest: Yes, that’s correct. 

Hotel clerk: (3) _____________ 

Guest: Certainly. Here you are. 

Hotel clerk: Thank you. (4) ______________ Guest: Sure. Do you have a pen? 

Hotel clerk:Certainly. And here’s your key and a map of the hotel. It’s room 115, on the first floor.

Guest: Many thanks.  

1
5 tháng 1 2022

B

E

D

C

Dịch Everyone has a number of acquaintances, but no one has many friends, for true friendship is not common, and there are many people who seem to be incapable of it. For a friendship to be close and lasting, both the friends must have some very special qualities.The first quality is unselfishness. A person who is concerned only with his own interests and feelings cannot be a true friend. Friendship is a two-sided affair; it lives by give-and-take, and no friendship can last lone which is...
Đọc tiếp

Dịch

 

Everyone has a number of acquaintances, but no one has many friends, for true friendship is not common, and there are many people who seem to be incapable of it. For a friendship to be close and lasting, both the friends must have some very special qualities.

The first quality is unselfishness. A person who is concerned only with his own interests and feelings cannot be a true friend. Friendship is a two-sided affair; it lives by give-and-take, and no friendship can last lone which is all give on one side and all take on the other.

Constancy is the second quality. Some people do not seem to be constant. They take up an interest with enthusiasm, but they are soon tired of it and feel the attraction of some new object. Such changeable and uncertain people are incapable of a lifelong friendship.

Loyalty is the third quality. Two friends must be loyal to each other, and they must know each other so well that there can be no suspicions between them. We do not think much of people who readily believe rumours and gossip about their friends. Those who are easily influenced by rumours can never be good friends.

Trust is perhaps the fourth quality. There must be mutual trust between friends, so that each can feel safe when telling the other his or her secrets. There are people who cannot keep a secret, either of their own or of others’. Such people will never keep a friend long.

Lastly, there must be a perfect sympathy between friends - sympathy with each other’s aims, likes, joys, sorrows, pursuits and pleasures. Where such mutual sympathy does not exist, friendship is impossible. 


 

6
7 tháng 9 2016

Mọi người ai cũng có một số người quen biết, nhưng không ai có nhiều bạn cả. Bởi vì tình bạn thân thiết thật sự thì không có nhiều; và có nhiều người dường như không thể có được tình bạn. Để cho tình bạn được thân thiết và bền vững, cả hai người bạn phải có một số phẩm chất rất đặc biệt.

Phẩm chất đầu tiên là tính không ích kỉ. Một người chỉ biết quan tâm đến lợi ích và cảm nghĩ của riêng mình không thể là một người bạn thật sự được. Tình bạn là mối quan hệ hai phía, nó tồn tại dựa trên cơ sở cho và nhận, và không có tình bạn nào có thể trường tồn, nếu như chỉ có một bên cho và một bên nhận.

Tính kiên định là phẩm chất thứ hai của tình bạn. Một số người dường như không có tính kiên định. Họ hăng hái theo đuổi một sở thích, nhưng chẳng bao lâu sau họ cảm thấy chán nó và bắt đầu cảm thấy bị cuốn hút bởi một mục tiêu mới nào đó. Những người không lập trường và không kiên định như vậy thì không thể có được tình bạn bền lâu được.

Lòng trung thành là phẩm chất quan trọng thứ ba. Hai nsười bạn phải trung thành với nhau, và họ phải biết nhau quá tường tận đến nỗi không có điều gì nghi ngờ giữa họ. Chúng ta đừng nghĩ nhiều về những người sẵn sàng tin vào những lời đồn đại, những chuyện ngồi lê đôi mách nói xấu bạn bè. Những ai dễ dàng bị ảnh hưởng bởi những lời xì xào không thể nào là những người bạn tốt.

Sự tin tưởng có lẽ là phẩm chất thứ tư. Bạn bè phải có sự tin tưởng lẫn nhau để mỗi người có thể cảm thấy an toàn khi kể cho nhau về những bí mật riêng tư của mình, Nhưng lại có những người nhiều chuyện không thể giữ kín chuyển của mình hoặc của người khác. Những người như vậy sẽ khône bao giờ kết bạn dài lâu.

Cuối cùng, giữa bạn bè phải có sự cảm thông hoàn toàn, cảm thông vì mục đích, sở thích, niềm vui, nỗi buồn, mưu cầu và ước mơ của nhau. Và ở đâu không có sự thông cảm nhau, thì ở đó không có tình bạn.

haha

 

Dịch

Mọi người đều có một số người quen, nhưng không ai có nhiều bạn bè, cho tình bạn thật sự là không phổ biến, và có rất nhiều người dường như không có khả năng đó. Đối với một tình bạn gần gũi và lâu dài, cả những người bạn phải có một số phẩm chất rất đặc biệt.

Chất lượng đầu tiên là không ích kỷ. Một người chỉ quan tâm đến lợi ích và cảm xúc của riêng mình không thể là một người bạn thật sự. Tình bạn là một tình hai mặt; nó lives bởi cho và mất, và không có tình bạn có thể kéo dài duy nhất mà là tất cả cho một bên và tất cả đi vào khác.

Kiên trì là đặc tính thứ hai. Một số người dường như không được liên tục. Họ mất sự quan tâm với sự nhiệt tình, nhưng họ sẽ sớm mệt mỏi của nó và cảm thấy sự hấp dẫn của một số đối tượng mới. người thay đổi và không chắc chắn như vậy là không có khả năng của một tình bạn suốt đời.

Lòng trung thành là chất lượng thứ ba. Hai người bạn phải trung thành với nhau, và họ phải biết nhau rất rõ rằng không thể có mối nghi ngờ giữa họ. Chúng tôi không nghĩ rằng nhiều người đã dễ dàng tin những tin đồn và tin đồn về bạn bè của họ. Những người dễ bị ảnh hưởng bởi những tin đồn không bao giờ có thể là những người bạn tốt.

Niềm tin là có lẽ là chất lượng thứ tư. Có phải là tin tưởng lẫn nhau giữa những người bạn, để mỗi người có thể cảm thấy an toàn khi nói sự khác các bí mật của mình. Có những người không thể giữ bí mật, hoặc là của riêng mình hoặc của người khác. Những người như vậy sẽ không bao giờ giữ một người bạn lâu.

Cuối cùng, phải có một sự đồng cảm hoàn hảo giữa những người bạn - đồng cảm với mục tiêu của nhau, thích, niềm vui, nỗi buồn, theo đuổi và những thú vui. Trường thông cảm lẫn nhau như vậy không tồn tại, tình bạn là không thể.

NG
25 tháng 8 2023

A. 1

B. 2

C. 5

A-1

B-2

C-5

 

Complete the conversation about the artful toy “to he”, using the responses (A-G) given. There are two extra ones. A. They often came to markets, temples, schools and especially local festivals where children often gathered to play or accompanied their parents.            B.I used to be overjoyed when your grandmother returned from the market with a “to he”.C.   You may eat “to he” after playing with them, but children rarely do that.D.  There are no lessons in “to he” making and sons learn the...
Đọc tiếp

Complete the conversation about the artful toy “to he”, using the responses (A-G) given. There are two extra ones.

 A. They often came to markets, temples, schools and especially local festivals where children often gathered to play or accompanied their parents.

            B.I used to be overjoyed when your grandmother returned from the market with a “to he”.

C.   You may eat “to he” after playing with them, but children rarely do that.

D.  There are no lessons in “to he” making and sons learn the skill from their father by watching.

E.   To create a “to he” figure, an artisan needs a mixture of glutinous and ordinary rice powders that can be pressed in different shapes, and bamboo sticks for the “to he”.

F.    The seven basic colours are green, blue, red, purple, yellow, white and black, now made from food dyes that are used to replace colours made from trees or ashes.

G.  Modeled by hand, the "to he" are often shaped like animals, flowers and characters in folk stories. Phong: Hello, Mum. You have just come back from the market? What do you hold inyour left hand?

Mother: Here you are. It’s a present for you, Phong.

Phong: It looks very nice... in a shape of a colouful superman. What’s it called, Mum? Mother: It’s called “to he”. (41) ____________________ .

Phong: How can a “to he” be made, Mum?

Mother: (42) _________________

Phong: Made of rice powder? Can we eat it?

Mother: (43) _________________

Phong: I see, Mom. What do the colours come from? Mother: (44) _________________

Phong: Have “to he” artisans come to school to serve students. Mum?

Mother: I think, yes. In the past, they had a compact set of tools so that in just one day they could go to several communal places. (45)_________________

1
5 tháng 12 2021

 

Phong: Hello, Mum. You have just come back from the market? What do you hold inyour left hand?

Mother: Here you are. It’s a present for you, Phong.

Phong: It looks very nice... in a shape of a colouful superman. What’s it called, Mum? 

Mother: It’s called “to he”. (41) _______ B.I used to be overjoyed when your grandmother returned from the market with a “to he”._____________ .

Phong: How can a “to he” be made, Mum?

Mother: (42) ______E.   To create a “to he” figure, an artisan needs a mixture of glutinous and ordinary rice powders that can be pressed in different shapes, and bamboo sticks for the “to he”.___________

Phong: Made of rice powder? Can we eat it?

Mother: (43) ______C.   You may eat “to he” after playing with them, but children rarely do that.___________

Phong: I see, Mom. What do the colours come from? Mother: (44) ______F.    The seven basic colours are green, blue, red, purple, yellow, white and black, now made from food dyes that are used to replace colours made from trees or ashes.___________

Phong: Have “to he” artisans come to school to serve students. Mum?

Mother: I think, yes. In the past, they had a compact set of tools so that in just one day they could go to several communal places. (45)_____A. They often came to markets, temples, schools and especially local festivals where children often gathered to play or accompanied their parents.____________

5 tháng 12 2021

Phong: Chào mẹ. Mẹ vừa đi chợ về ạ? Mẹ cầm gì trong tay trái thế ạ?

Mẹ: Của con đây. Đây là một món quà cho con, Phong.

Phong: Trông nó rất đẹp ... với hình dáng của một siêu nhân đầy màu sắc. Nó được gọi là gì, Mẹ?

Mẹ: Nó được gọi là "tò he". (41) _______ B. Mẹ đã từng vui mừng khôn xiết khi bà của con từ chợ trở về với một cái  “tò he” ._____________.

Phong: Làm thế nào có thể tạo ra một con "tò he", Mẹ?

Mẹ: (42) ______E. Để tạo ra một hình tượng “tò he”, một nghệ nhân cần một hỗn hợp bột nếp và bột gạo thông thường có thể được ép thành các hình dạng khác nhau, và các thanh tre để làm “tò he” .___________

Phong: Làm bằng bột gạo? Chúng ta có thể ăn nó?

Mẹ: (43) ______C. Con có thể ăn “tò he” sau khi chơi với chúng, nhưng trẻ em hiếm khi làm vậy .___________

Phong: Con hiểu rồi mẹ ạ. Những màu sắc đến từ những gì? Mẹ: (44) ______F. Bảy màu cơ bản là xanh lá cây, xanh lam, đỏ, tím, vàng, trắng và đen, hiện được làm từ thuốc nhuộm thực phẩm được sử dụng để thay thế màu làm từ cây hoặc tro .___________

Phong: Có nghệ nhân đến trường phục vụ học sinh không Mẹ ạ?

Mẹ: Mẹ nghĩ là có. Trước đây, họ có một bộ công cụ nhỏ gọn để chỉ trong một ngày họ có thể đi đến một số địa điểm đông người. (45) _____ A. Họ thường đến chợ, đền chùa, trường học và đặc biệt là các lễ hội địa phương, nơi trẻ em thường tụ tập để chơi hoặc đi cùng với cha mẹ của chúng .____________