K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Các câu hỏi dưới đây có thể giống với câu hỏi trên
26 tháng 5 2021
c) Ta có \(\Delta AHB\sim\Delta ADC(g.g)\) nên \(\dfrac{BH}{BA}=\dfrac{CD}{CA}\).
Lại có \(\dfrac{BI}{BH}=\dfrac{CN}{CD}\) nên \(\dfrac{BI}{BA}=\dfrac{CN}{CA}\).
Mà \(\widehat{IBA}=\widehat{NCA}\) nên \(\Delta IBA\sim\Delta NCA(c.g.c)\)
\(\Rightarrow \widehat{ANC}=\widehat{AIB}\)
\(\Rightarrow\widehat{AID}=\widehat{AND}\).
Mà \(\widehat{API}=\widehat{DPN}\) (đối đỉnh) nên \(\Delta API\sim\Delta DPN(g.g)\)
\(\Rightarrow\dfrac{PA}{PI}=\dfrac{PD}{PN}\).
Mà \(\widehat{APD}=\widehat{IPN}\) (đối đỉnh) nên \(\Delta APD\sim\Delta IPN(c.g.c)\)
\(\Rightarrow\widehat{PIN}=\widehat{PAD}\).
Ta có \(\widehat{AIN}=\widehat{AID}+\widehat{NID}=\widehat{NAD}+\widehat{AND}=90^o\) nên \(AI\perp NI\).
19 tháng 11 2017
lấy K là trung điểm HD. vẽ KL cắt EF tại G.
xét tam giác DCH ta có:
F là trung điểm CD (gt)
H là trung điểm HD (cách vẽ)
vậy FH là đường trung bình tam giác DCH
=> FK//CH
xét tam giác FHD ta có:
K là trung điểm HD (cách vẽ)
L là trung điểm FH (gt)
vậy KL là đường trung bình tam giác FHD
=> KL//FD
ta có:
KL//FD (cmt)
FG vuông góc với EF (CD vuông góc với EF)
vậy KL vuông góc với EF
hay KG vuông góc với EF
xét tam giác EFK ta có:
FH vuông góc EK (gt)
KG vuông góc EF (cmt)
EQ,FH,KG đồng quy tại L
vậy L là trực tâm của tam giác EFK
=>EQ vuông góc FK
mà FK//CH (cmt)
=> EQ vuông góc CH
xét tam giác ECQ vuông tại Q ta có:
IQ là trung tuyến ứng với cạnh huyền CE (CE là đường chéo của hình chữ nhật EBCF)
=>IQ=EC:2
=>EC=2.IQ=2.6=12(cm)
mà BF=EC (EBCF là hình chữ nhật)
=>BF=12cm
lưu ý: khi vẽ hình để dễ nhìn thấy hơn tốt nhất là vẽ cạnh DC là chiều dài và chiều dài dài hơn chiều rộng rõ rệt ( kinh nghiệm từ một con nhỏ vẽ hình khó nhìn TvT).
S
10 tháng 2 2022
Câu 1: Câu: “Sao chú mày nhát thế?” là câu hỏi được dùng với mục đích gì?
A. Thể hiện thái độ khen
B. Yêu cầu trả lời
C. Để nhờ cậy
D. Thể hiện thái độ chê
Câu 2: Các bộ phận chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ trong câu: “Con bìm bịp, bằng cái giọng ngọt ngào, trầm ấm, báo hiệu mùa xuân đến.” được sắp xếp theo thứ tự nào sau đây?
A. Trạng ngữ, vị ngữ - chủ ngữ
B. Trạng ngữ, chủ ngữ - vị ngữ
C. Chủ ngữ, trạng ngữ, vị ngữ
D. Chủ ngữ - vị ngữ, trạng ngữ
Câu 3: Trong câu: “ Anh sốt cao lắm Hãy nghỉ ngơi ít ngày đã Những dấu câu cần điền vào các ô trống ( ) lần lượt là những dấu câu nào sau đây?
A. Dấu chấm than, dấu chấm than
B. Dấu chấm, dấu chấm than
C. Dấu chấm, dấu chấm
D. Dấu chấm, dấu chấm than
Câu 4: Các câu sau được liên kết với nhau bằng cách nào? “Hoa không thơm, cành không thẳng, lá không to, cây cơm nguội thật khiêm nhường. Nhưng hơn nhiều loài cây khác, nó có sức sống bền lâu và có khả năng vượt bậc về sức chịu đựng. Nó là loài cây kiên nhẫn.”
A. Lặp từ ngữ, thay thế từ ngữ
B. Dùng từ ngữ nối, lặp từ ngữ
C. Dùng từ ngữ nối, thay thế từ ngữ
D. Dùng từ ngữ nối, thay thế từ ngữ, lặp từ ngữ
Lần sau bạn chú ý đăng đúng môn và cách hộ mình phần đáp án ra nhé !
1: \(x^2-5x+6=\left(x-2\right)\left(x-3\right)\)
2: \(x^2+5x+6=\left(x+2\right)\left(x+3\right)\)
3: \(x^2-7x+12=\left(x-3\right)\left(x-4\right)\)
4: \(x^2+7x+12=\left(x+3\right)\left(x+4\right)\)
5: \(x^2+x-12=\left(x+4\right)\left(x-3\right)\)
6. x2 - x - 12
<=> x2 - 4x + 3x - 12
<=> x(x - 4) + 3(x - 4)
<=> (x + 3)(x - 4)
7. x2 - 9x + 20
<=> x2 - 4x - 5x + 20
<=> x(x - 4) - 5(x - 4)
<=> (x - 5)(x - 4)
8. x2 + 9x + 20
<=> x2 + 4x + 5x + 20
<=> x(x + 4) + 5(x + 4)
<=> (x + 5)(x + 4)
9. x2 + x - 20
<=> x2 - 4x + 5x - 20
<=> x(x - 4) + 5(x - 4)
<=> (x + 5)(x - 4)
10. x2 - x - 20
<=> x2 - 4x + 5x - 20
<=> x(x - 4) + 5(x - 4)
<=> (x + 5)(x - 4)