D
1
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Các câu hỏi dưới đây có thể giống với câu hỏi trên
TP
3
GN
GV Nguyễn Trần Thành Đạt
Giáo viên
18 tháng 1 2023
Theo mình nó là kì ảo.
+ Yếu tố kì ảo thứ nhất, nó là con vật và biết trả ơn bằng hành động nhưng rất thiết thực và cần thiết.
+ Yếu tố kì ảo thứ hai, là con vật nhưng nó chở người đi rất xa.
+ Yếu tố kì ảo thứ ba, dù là con vật nhưng nó vẫn biết vàng là quý và cần thiết cho cuộc sống của hai anh em.
+ Yếu tố kì ảo thứ tư, nó phân biệt được ai tốt ai xấu, nên đưa ai về an toàn, nên trừng phạt ai thích đáng.
#POPPOP
VT
0
DT
22 tháng 2 2023
Là nhân vật kì ảo.
Vai trò:
- Hấp dẫn các bạn đọc trẻ.
- Góp phần thể hiện ý nghĩa, bài học của câu truyện về một đạo lí đúng.
- Trong truyện cổ tích nói riêng thì thể hiện thêm sự tư duy tưởng tượng của nhân dân ta từ đó dạy dỗ con cháu là chúng ta sau này dễ dàng hơn.
- Câu truyện nói chung không quá khô cứng nội dung, hình thức.
PT
2
30 tháng 8 2021
Theo em , các yếu tố hoang đường kì ảo được sử dụng trong truyện có ý nghĩa làm tăng tính hấp dẫn của truyện truyền thuyết.
30 tháng 8 2021
Theo em, truyền thuyết được sử dụng nhiều yếu tố hoang đường, kỳ ảo bởi truyền thuyết được nhân dân ta dựng lên nhàm mục đích giải thích những câu chuyện, sự việc thần kì mà hiện nay chưa thể giải thích theo cách thông thường hoặc là để thần thánh hóa các nhân vật mà nhân dân tôn sùng.
~ Hok T ~
7 tháng 3 2020
mày đừng đăng linh tinh tao đếch trả lời làm gì cho mệt OK
7 tháng 3 2020
1, cho nc trong 2 bình đông thành đá rồi bỏ ra chậu
2, em bé ko có răng
3. vì cầu thủ bóng đá là nữ
4. đười ươi cầm dao tự vào ngực nó(thói quen của đười ươi )
5, lời cảm ơn
6. người đó trọc
7,họ có thể là sinh 3, 4
8,bản đồ
9, vì họ là tài xế lái taxi
10.con sông
11.ở Mĩ.
12. bàn chải đánh răng
13. quan tài
14. chỉ xuống đất
15. từ sai
16. ngọc trai
17.gà con
18.đợi con chim bay đi rồi lấy
19. là mẹ đứa bé
20. cắt móng tay ra rồi đập
21.tàu điện ko có khói
# mui #
DT
11 tháng 3 2022
em tham khảo như sau nhe:
Trong truyện thạch sanh , tiếng đàn thần kỳ của thạch sanh có một số ý nghĩa sau : Tiếng đàn đã giúp Thạch Sanh được giải oan, giải thoát sau khi bị Lí Thông lừa gạt, cướp công, Thạch Sanh bị bắt giam vào ngục tối. Nhờ có tiếng đàn thần của Thạch Sanh mà công chúa khỏi câm ,giúp vạch mặt Lí thông ,giúp Thạch Sanh không phải bỏ công sức để đánh giặc. Tiếng đàn thần là tiếng đàn của công lí. Tiếng đàn còn làm quân sĩ 18 nước chư hầu phải cuốn giáp xin hàng. Tiếng đàn đại diện cho cái thiện và tinh thần yêu chuộng hòa bình của nhân dân ta. Nó là vũ khí đặc biệt để cảm hóa kẻ thù. Còn niêu cơm thần kỳ của thạch sanh có khả năng phi thường, cứ ăn hết lại đầy, làm quân 18 nước chư hầu lúc đầu coi thường, chế giễu nhưng sau đó phải ngạc nhiên thán phục. Niêu cơm thể hiện sức mạnh, tiềm năng to lớn của đất nước, của nhân dân. Thể hiện tấm lòng nhân đạo yêu chuộng hòa bình của nhân dân ta.
- Yếu tố kì ảo:
+ Mã Lương ngủ mơ được một cụ già tặng cho cây bút thần. Thức dậy thấy tay cầm chiếc bút thần thật.
+ Mã Lương nhờ cây bút thần mà vẽ mọi vật đều thành thật. Vẽ con chim, con chim vỗ cánh bay. Vẽ con cá, cá quẫy đuôi bơi xuống nước. => Mã Lương vẽ cho người nghèo công cụ lao động, giúp đỡ mọi người.
+ Mã Lương vẽ chiếc thang để chạy trốn, vẽ cung tên để trừng trị tên địa chủ.
+ Mã Lương vẽ sóng to gió lớn, không vẽ núi vàng núi bạc mà vẽ núi đá để trừng trị tên vua tham ác.
Con chim thần:
Yếu tố kì ảo: chim thần, hòn đảo vàng.
Ý nghĩa: Chim thần đóng vai trò quan trọng trong diễn biến của câu chuyện và chúng có để lại bài học, ý nghĩa ấn tượng với người đọc.
=> suy nghĩ của em là : những chi tiết kỳ ảo này thật ra là muốn khuyên chúng ta rằng : Hãy làm một người tốt , dù cho không có những chi tiết kỳ ảo như trong những câu chuyện trên nhưng nếu sống tốt , tử tế chúng ta vẫn sẽ gặp điều tốt và hạnh phúc.
R
10 tháng 4 2019
Qua câu chuyện của hai anh em, tác giả đã gợi lên trong người đọc sự suy ngẫm để đi tới nhận thức và hành động đúng đắn trước những tình huống tương tự. Tác phẩm có ý nghĩa giáo dục nhân cách nhưng không rơi vào giáo huấn khô khan, vì bài học được thể hiện một cách tự nhiên mà sâu sắc qua sự nhận thức của nhân vật chính.Mặc dù tài năng được đánh giá cao và được mọi người quan tâm nhưng cô bé Kiều Phương vẫn không hề mất đi sự hồn nhiên trong sáng của tuổi thơ. Cô vẫn dành cho anh trai mình những tình cảm thật tốt đẹp, thể hiện là bức tranh. Khi dự thi trở về, trước thái độ lạnh nhạt của anh trai, Mèo vẫn thì thầm vào tai anh: Em muốn cả anh cùng đi nhận giải.Điều đáng lưu ý là người anh cảm thấy xấu hổ. Xấu hổ vì nhận ra những yếu kém của mình và thấy mình không xứng đáng: Dưới mắt em tôi, tôi hoàn hảo đến thế kia ư? Người đọc hình dung được trạng thái dằn vặt của cậu ta. Với những suy nghĩ, lời nói và hành động không tốt, cậu ta không xứng đáng được đối xử tốt như thế. Người anh đứng trước bức tranh ấy cũng giống như soi mình vào tâm hồn trong sáng và nhân ái của em gái để nhìn thấy rõ hơn những cái xấu của lòng tự ái, tự ti và đố kị.
- Con chim đưa hai anh em ra đảo hoang là con vật kì ảo. Vì nó mang 1 số đặc điểm như:
+ Biết nói tiếng người: “Ăn một quả, trả cục vàng, may túi ba gang, mang đi mà đựng!”
+ Có phép thần kì, biết chỗ cất giấu của cải, vàng bạc, kim cương,…