K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

1 tháng 11 2016

Mà bạn học trường nào ấy nhỉ ?

 

11 tháng 11 2016

mình học trường THCS Cương Sơnhihi

10 tháng 11 2021
Một mảnh đất hình chữ nhật
10 tháng 11 2021

mai cho

9 tháng 12 2018

bạn có thể xem tại đây nhé:

https://vndoc.com/bo-15-de-thi-hoc-ki-1-mon-ngu-van-lop-7/download

https://vndoc.com/22-de-thi-hoc-ki-1-mon-toan-lop-7/download

nhớ k mk nha

9 tháng 12 2018

sao chép link đấy nha bạn

22 tháng 3 2022

ko thi lại đề đâu

22 tháng 3 2022

ừ mk bt mà mk chỉ để ôn thôi

Tôi ở cạnh Hải Dương là Hưng Yên mai tui mới thi

23 tháng 12 2019

Thì nói làm gì hả bạn !

9 tháng 5 2016

tui nè 

văn bài lá lành đùm lá rách

21 tháng 12 2019

tớ có đề lớp 6 à lấy ko

13 tháng 1 2022

Phiếu ti Toán thì đi bảo cô nhé anh chứ méo có đâu anh 

Bài 1 (2đ) a) 25–494+0,25

b) (–2527–3142)–(–727–342)

c) 10310–(9,5–0,25.18):0,5115–112

d) 349.192–349.52–(120–14)2.(–12–19314)

Bài 2 (2đ)

1) Tìm x biết:

a) |12x–16|=13

b) (4x2–3)3+8=0

2) Vẽ đồ thị hàm sốy=–12x. Từ đó chứng minh 3 điểm A(2; -1), B(-12; -6) và C(-2; 1) không thẳng hàng.

Bài 3 (1,5đ) Có ba máy bơm cùng bơm nước vào ba bể có thể tích bằng nhau (lúc đầu các bể đều không có nước). Mỗi giờ máy thứ nhất, máy thứ hai, máy thứ ba bơm được lần lượt là 6m3, 10m3, 9m3. Thời gian bơm đầy bể của máy thứ hai ít hơn máy thứ nhấtlà 2 giờ. Tính thời gian của từng máy để bơm đầy bể.

Bài 4 (3,5đ) Cho tam giác ABC có AB < AC, tia phân giác của góc A cắt cạnh BC tại I. Trên cạnh AC lấy điểm D sao cho AD = AB.

a) Chứng minh rằng BI = ID.

b) Tia DI cắt tia AB tại E. Chứng minh rằng ΔIBE=ΔIDC.

c) Chứng minh BD // EC.

d) Cho ∠ABC=2∠ACB. Chứng minh rằng AB + BI = AC.

Bài 5 (1đ) a) Cho các số a, b, c, x, y, z thỏa mãn a + b + c = a2 + b2 + c2 = 1 và xa=yb=zc (các tỉ số đều có nghĩa). Chứng minh x2 + y+ z2 = (x + y + z)2.

b) (Dành riêng cho lớp 7A)

Cho tam giác ABC có AB = 2 cm, BC = 4 cm và ABC^ = 600. Trên tia đối của tia BC lấy điểm D sao cho BD = BC, trên tia đối của tia BA lấy điểm E sao cho BE = BA. Tính diện tích tứ giác ACED.

Bài 1: a)25–494+0,25=52–(72)2+0,52=5–72+0,5=5–3,5+0,5=2.

b)(–2527–3142)–(–727–342)=–2527–3142+727+342=(727–2527)+(342–3142)=–1827–2842=–23–23=–43

c)10310–(9,5–0,25.18):0,5115–112=10310–(192–14.18):1265–32=10310–(192–92).26.25.2–3.55.2=10310–102.21210–1510=10310–10–310=10310–10010–310=310–310=–1

d)349.192–349.52–(120–14)2.(–12–19314)=349.(192–52)–(120–1.54.5)2.((–1).72.7–19314)=349.142–(120–520)2.(–714–19314)=37–(–420)2.(–20014)=37–(–15)2.(–1007)=37–125.(–100)7=37+47=77=1

Bài 2:

1)        a) – Nếu 12x–16≥0 tứcx≥13thì|12x–16|=12x–16

Ta có phương trình ⇔12x–16=13

⇔12x=13+16

- Quảng cáo -

⇔12x=12

⇔x=1(tmdkx≥13)

– Nếu 12x–16<0 tức là x <13thì|12x–16|=–(12x–16)=16–12x

Ta có phương trình ⇔16–12x=13

⇔12x=16–13

⇔12x=–16

⇔x=–13(tmdkx<13)

Vậy x = 1 hoặcx=–13.

b) (4x2–3)3+8=0⇔(4x2–3)3=–8⇔4x2–3=–2⇔4x2=1⇔x2=14⇔|x|=12⇔[x=12x=–12.

Vậyx=–12hoặcx=12.

2) Vẽ đồ thị hàm sốy=–12x .

– Khix=–2thìy=–12.(–2)=1.

Vậy điểmC(–2;1)thuộc đồ thị của hàm số .

Đồ thị của hàm số này là đường thẳng OC trong hình vẽ bên.

– Xét điểm A, B thấy điểm C thuộc đồ thị  còn điểm B không thuộc đồ thị , thật vậy:

 + Khi x = –12thìy=–12.(–12)=6≠–6nên điểm B(–12;–6) không thuộc đồ thị .

 + Khix=2thìy=–12.2=–1nên điểmA(2;–1)thuộc đồ thị .

Điểm A, C thuộc đồ thị  còn điểm B không thuộc đồ thị  nên 3 điểm A, B, C không thẳng hàng. (đpcm)

Bài 3: Gọi thời gian của từng máy để bơm đầy bể theo thứ tự làx,y,z (giờ)(x,y,z>0).

Vì thể tích 3 bể như nhau, nên thời gian của từng máy để bơm đầy b và thể tích nước bơm được mỗi giờ của mỗi máy là 2 đại lượng tỉ lệ nghịch.

Theo đề bài ta có: 6.x = 10.y = 9.z      (1)

 và  x – y = 2                (2)

Từ (1) ta có: 6x90=10y90=9z90 (90 làBCNN(6; 10; 9)⇒x15=y9=z10          (3)

Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, từ (3) và (2) ta có:x15=y9=z10=x–y15–9=26=13

⇒x=153=5giờ, y=93=3giờ vàz=103giờ = 3 giờ 20 phút.

Vậy thời gian của từng máy để bơm đầy bể lần lượt là 5 giờ, 3 giờ và 3 giờ 20 phút.

Bài 4:

- Quảng cáo -

a) Xét tam giác ABI và tam giác ADI ta có:

 ∠BAI=∠DAI (theo giả thiết)

 AB=AD (theo giả thiết)

 AI: chung

⇒ΔABI=ΔADI(c–g–c)

⇒BI=ID (2 cạnh tương ứng) (đpcm)

b) VìΔABI=ΔADI(c–g–c)nên:

 ∠ABI=∠ADI (2 góc tương ứng)  (1)

Mà: ∠ABE=∠ADC=1800 (2 góc bẹt)         (2)

Từ (1) và (2) ta có: ∠ABE–∠ABI=∠ADC–∠ADI⇔∠IBE=∠IDC

XétΔIBEΔIDC ta có:

 ∠IBE=∠IDC (chứng minh trên)

 ∠BIE=∠DIC (2 góc đối đỉnh)

 BI=ID (chứng minh trên)

⇒ΔIBE=ΔIDC(g–c–g) (đpcm)

c) Ta có: BI = ID (chứng minh trên) ⇒ΔBIDcân tạiI⇒∠IBD=∠IDB (tính chấtcủa tam giác cân)       (1)

Ta lạicó: ΔIBE=ΔIDC(g–c–g) (chứng minh trên) ⇒IE=IC (2 cạnh tương ứng) ⇒ΔIECcân tại I

⇒∠IEC=∠ICE (tính chấtcủa tam giác cân)        (2)

Xét 2 tam giácΔIECΔIBD ta có:

∠BID=∠EIC (2 góc đối đỉnh)

∠IBD+∠IDB+∠BID=∠IEC+∠ICE+∠EIC=1800 (Tổng 3 góc của một tam giác bằng 1800)   (3)

Từ (1), (2) và (3) ta có: 2∠IDB+∠BID=2∠IEC+∠EIC

⇒∠IDB=∠IEChay∠EDB=∠DEC (cặp góc so le trong bằng nhau)

⇒BD∥EC (đpcm)

d)Ta cóΔIBE=ΔIDC(g–c–g)(chứng minh trên)

⇒∠BEI=∠DCI (2 góc tương ứng)

Lạicó: ∠BIE=∠DIC (2 góc đối đỉnh)

⇒∠BEI+∠BIE=∠DCI+∠DIC       (*)

Xét tam giác BIE ta có:

∠ABC=∠BIE+∠BEI (gócngoàicủa 1 tam giác bằng tổng 2 góc trong không kề với nó)            (**)

Từ (*) và (**) ta có: ∠ABC=∠DCI+∠DIC hay ∠ABC=∠ACB+∠DIC

Theo giảthiết, ta có: ∠ABC=2∠ACB

⇒∠DCI=∠DIC⇒ΔDICcântạiD⇒DI=DC.

Vì BI = ID (chứng minh trên) nên BI = DC.

 AC = AD + DC = AB + BI (đpcm)

Bài 5: a) Theo tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:

 xa=yb=zc=x+y+za+b+c=x+y+z1=x+y+z (Theo giả thiết a + b + c = 1)

⇒(xa)2=(yb)2=(zc)2=(x+y+z)2     (1)

Theo tính chất dãy tỉ số bằng nhau, ta lại có:

 (xa)2=(yb)2=(zc)2=x2+y2+z2a2+b2+c2=x2+y2+z21=x2+y2+z2(Theo giả thiếta2+b2+c2=1)        (2)

Từ (1) và (2) ta có: x2+y2+z2=(x+y+z)2(dpcm)

b) XétΔABCΔEBD ta có:

AB = EB (theo gt)

BD = BC (theo gt)

∠ABC=∠EBD (cặp gócđối đỉnh bằng nhau)

⇒ΔABC=ΔEBD(c–g–c)

Chứng minh tươngtự ta có: ΔABD=ΔEBC(c–g–c)

⇒SΔABC+SΔABD=SΔEBD+SΔEBC⇒SΔEDC=SΔACD=12SACED

Kẻ đường cao AH của tam giác ACD (H∈DC)

Xét tam giác vuông AHB ta có:

 ∠BAH+∠ABH=900⇔∠BAH+600=900⇔∠BAH=300

⇒BH=12AB=12.2=1cm(Tam giác vuông có một góc bằng 30000000 thì cạnh đối diện góc đó bằng nửa cạnh huyền)

- Quảng cáo -

Áp dụng định lý Pitago vào tam giác vuông AHB, ta có:

AH2+BH2=AB2⇔AH2+12=22

⇔AH2=4–1=3⇔AH=3cm

Vậy diện tích tứ giác ACED là: SACED=2.SΔACD

đề Anh

I am a student. So I spend the day in a (1) _________ way. I get up from bed (2) _________ in the morning. First, I do my morning (3) _________ I wash my face and (4) _________ my teeth. I take great care of my teeth, because bad teeth are a sign of bad (5) _________. Then I take a little (6) _________ exercise. After taking exercise, I go out for a walk in the open (7) _________. There I breathe (8) _________ morning air. My mind and body are both (9) _________ . Then I return home. I say my short (10) _________.

II. Choose the word whose underlined part is pronounced differently.

Question 11.

A. come B. money

C. notebook D. Monday

Question 12.

A. couple B. though

C. soul D. elbow

Question 13.

A. seven B. vowel

C. very D. foot

III. Choose the odd one out.

Question 14.

A. friend B. parent

C. uncle D. aunt

Question 15.

A. small B. big

C. old D. meet

Question 16.

A. school B. classmate

C. theater D. market

IV. Choose A, B, C or D that best completes the sentences or substitutes for the underlined word or phrase.

Question 17. Do volunteers often spend time helping other people in ___________, orphanages or homes for the aged.

A. capitals B. markets

C. schools D. hospitals

Question 18. we are helping the poor people in the remote areas.

A. faraway B. nearby

C. small D. difficult

- Quảng cáo -

Question 19. During summer vacations, we teach children in ___________ areas how to read and write.

A. mountain B. urban

C. mountainous D. suburb

Question 20. What kind of ___________ work are you paripating in?

A. voluntarily B. volunteer

C. voluntary D. volunteerism

Question 21. People who are not in good health are ___________ people.

A. elderly B. homeless

C. rich D. sick

Question 22. I was absent ___________ class yesterday.

A. in B. of

C. from D. at

Question 23. He was delighted ___________ the present you gave him.

A. in B. to

C. for D. with

Question 24. It is very kind ___________ you to help them.

A. of B. in

C. about D. to

Question 25. It is difficult ___________ handicapped children to study with other children.

A. to B. for

C. on D. from

Question 26. I’m very grateful ___________ her for her help.

A. on B. of

C. about D. to

V. Read the text and choose the correct answer A, B, C, or D for each of the gaps.

EARTHWATCH

Have you ever wanted to do something different? Five years ago, Will Slade read about (27) ______ organization called Earthwatch. Earthwatch finds volunteers (28) ______ expeditons (29) ______ and explore different parts of the world.

Will decided (30) ______ an expedition to study elephants in Africa. “I wasn’t sure about it before I went.” say Will. “But in fact, I really enjoyed every minute of the expedition. We slept (31) ______ tents and we cooked our own food, but it was the great (32) ______ elephants and all the other animals there”. “I’ve (33) ______ all the expeditions, and I have seen some fantas places. How (34) ______ people have slept (35) ______ a beach, climbed a mountain, or see a whale? This world is such a beautiful place, but it’s disappearing fast. We have to learn more (36) ______ it if we are going to save it.”

Question 27.

- Quảng cáo -

A. a B. the

C. an D. some

Question 28.

A. to B. for

C. at D. on

Question 29.

A. studying B. studied

C. study D. to study

Question 30.

A. to join B. join

C. joining D. joined

Question 31.

A. on B. in

C. at D. under

Question 32.

A. see B. saw

C. seeing D. to see

Question 33.

A. enjoyed B. enjoy

C. enjoying D. to enjoy

Question 34.

A. much B. far

C. many D. long

Question 35.

A. in B. on

C. to D. above

Question 36.

A. at B. in

C. of D. about

VI. Choose the best sentence that can be made from the cues given.

Question 37. I / not / visited / museum / three months.

A. I haven’t visited the museum three months ago.

B. I havn’t visited the museum for three months.

C. I didn’t visited the museum for three months.

D. I haven’t visited the museum three months ago.

Question 38. Ms Linda / beautiful photos / few days ago.

A. Ms Linda took many beautiful photos a few days ago.

B. Ms Linda took much beautiful photos a few days ago.

C. Ms Linda took many beautiful photos few days ago.

D. Ms Linda took much beautiful photos few days ago.

Question 39. The students / arrived / because / traffic jam.

A. The students arrived late because the traffic jam.

B. The students arrived late because of the traffic jam.

C. The students arrived lately because the traffic jam.

D. The students arrived lately because of the traffic jam.

Question 40. I / eat / fruits / because / they / green.

A. I can’t eat these fruits because of they are green.

B. I can’t eat this fruits because of they are green.

C. I can’t eat these fruits because they are green.

D. I can’t eat this fruits because they are green.

Question 1. simple

Question 2. early

Question 3. duties

Question 4. brush

Question 5. health

Question 6. physical

- Quảng cáo -

Question 7. field

Question 8. pure

Question 9. refreshed

Question 10. prayer

Question 11. CQuestion 26. D
Question 12. AQuestion 27. C
Question 13. DQuestion 28. B
Question 14. AQuestion 29. D
Question 15. DQuestion 30. A
Question 16. BQuestion 31. B
Question 17. DQuestion 32. D
Question 18. AQuestion 33. A
Question 19. CQuestion 34. C
Question 20. CQuestion 35. B
Question 21. DQuestion 36. D
Question 22. CQuestion 37. B
Question 23. DQuestion 38. A
Question 24. AQuestion 39. B
Question 25. BQuestion 40. C