ai còn nhớ ghi nhớ của tích chất dãy tỉ số bằng nhau giúp mình với !
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những câu hỏi liên quan
KK
2
2 tháng 10 2016
\(\frac{a}{b}=\frac{c}{d}=\frac{a+c}{b+d}=\frac{a-c}{b-d}\left(b\ne d;b\ne-d\right)\)
\(\frac{a}{b}=\frac{c}{d}=\frac{e}{f}=\frac{a-c-e}{b-d-f}=\frac{a+c+e}{b+d+f}=\frac{a+c-e}{b+d-f}=\frac{-a+c+e}{-b+d+f}=\frac{a-c+e}{b-d+f}=\frac{-a-c-e}{-b-d-f}\)(Giả thiết các tỉ số đều có nghĩa)
27 tháng 3 2017
Ta thấy 35 chia hết cho 3 số là 5 , 7 và 35 => mẫu số của 3 phân số là 5 , 7 và 35
Ta có 3 phân số là \(\frac{1}{5}+\frac{1}{7}+\frac{1}{35}=\frac{13}{35}\)
k cho mình nha
14 tháng 2 2017
Nếu đem số thứ nhất x với 3 ,số thứ 2 x với 2,5
=>Số thứ nhất x 2,5 , số thứ hai x 3
Số thứ nhất là
81,6 : (3 - 2,5) x 2,5 = 408
Đ/S: 408
DL
23 tháng 7 2017
Gọi 3 số đó là a,b,c
a x 12 = b x 15 = c x 10
b x 15 tức là b nhỏ nhất còn c x 10 thì c lớn nhất
=> Số lớn nhất :
40 : ( 15 -10) x 15 = 120
Số bé nhất :
120 - 40 = 80
Số còn lại là :
80 : 10 x 12 = 96
Đáp số : 80 ; 96 ; 120
TN
21 tháng 3 2016
ta có : 2/3 = 4/6
Như vậy nếu vẽ trên sơ đồ thì tổng số HS của kì I và II = 10 phần bằng nhau.
=> 4 HS tương ứng với: ( 7-6) : (4-3) = 1 phần ( Vì số HS không đổi mà chỉ tăng, giảm ở 2 vế )
=> Tổng số HS là 4.10= 40 ( BẠN )
TH
1
NT
0
a/b = c/d =(a+c)/(b+d)
tcih mình nhé
Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau là:
a/b = c/d
Khi: a*d = b*c
Vd: 2/3= 4/6
Khi: 3x4 = 2x6