Tại sao thể đa bội thường bất thụ?
Giúp mình với mai mình kiểm tra rồii ạ🤧🤧
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những câu hỏi liên quan
26 tháng 8 2021
Bài 3:
a: Xét ΔABH vuông tại H và ΔACH vuông tại H có
AB=AC
AH chung
Do đó: ΔABH=ΔACH
b: Ta có: \(\widehat{ABM}+\widehat{ABC}=180^0\)
\(\widehat{ACN}+\widehat{ACB}=180^0\)
mà \(\widehat{ABC}=\widehat{ACB}\)
nên \(\widehat{ABM}=\widehat{ACN}\)
Xét ΔABM và ΔACN có
AB=AC
\(\widehat{ABM}=\widehat{ACN}\)
BM=CN
Do đó: ΔABM=ΔACN
Suy ra: AM=AN
Xét ΔAMN có AM=AN
nên ΔAMN cân tại A
17 tháng 5 2022
Câu 4:
Gọi chiều rộng là x
Chiều dài là 2x+9
Theo đề, ta có phương trình: x(2x+9)=200
\(\Leftrightarrow2x^2+9x-200=0\)
\(\Delta=9^2-4\cdot2\cdot\left(-200\right)=881>0\)
Do đó: Phương trình có hai nghiệm phân biệt là:
\(\left\{{}\begin{matrix}x_1=\dfrac{-9-29}{4}=\dfrac{-38}{4}\left(loại\right)\\x_2=\dfrac{-9+29}{4}=5\left(nhận\right)\end{matrix}\right.\)
Vậy: CHu vi là (2x+9+x)x2=(15+9)x2=48(m)
QN
1
13 tháng 1 2022
\(=\dfrac{x^2-4y}{xy}\cdot\dfrac{x^2}{x-y}=\dfrac{x\left(x^2-4y\right)}{y\left(x-y\right)}\)
QQ
0
8 tháng 5 2023
"Theo điều học mà làm" có nghĩa là biến kiến thức trong sách vở thành hành động thực tế. Chúng ta cần làm vậy bởi:
- Việc áp dụng kiến thức vào công việc giúp chúng ta khắc sâu kiến thức và những tri thức sách vở không còn là thứ nằm trên trang giấy mà được áp dụng vào thực tế
- Nếu chỉ có học mà không làm ta sẽ thiếu hụt kinh nghiệm cá nhân và vốn sống thực tế => sẽ không được trọng dụng trong tương lai và khó phát huy hoàn toàn tài năng của mình
NN
12 tháng 4 2022
1. Fashionable
2 uninteresting
3 impressive
4 widely
5 interesting
6 solar
modernise
8 information
9 unpolluted
10. effectively
Tham khảo:
Thể đa bội ở động vật thường ít gặp vì dễ gây chết. Thể đa bội lẻ không có khả năng sinh giao tử bình thường (các NST không tồn tại thành các cặp tương đồng) nên các thể đa bội lẻ là bất thụ.
Câu hỏi là thể đa bội tức là hỏi chung( chứ không phải thể đa bội lẻ hay chẵn ạ ) vì thế mình mới thấy khó😅😅