bài 1. mẫu : 2560 = 2000 500 60 23957 = ... 5347 = ... 9670067 = ... 45637 = ...bài 2 . nêu giá trị của chữ số 3 trong các số sau : mẫu : 2345 . giá trị :...

NM

Nguyễn Minh Đức

17 tháng 4 2019 - olm

bài 1. mẫu : 2560 = 2000 + 500 + 60 23957 = ... 5347 = ... 9670067 = ... 45637 = ...bài 2 . nêu giá trị của chữ số 3 trong các số sau : mẫu : 2345 . giá trị : 300 4536 . giá trị : ... 38967 . giá trị : ... 4536784 . giá trị : ... 453658 . giá trị : ...các bạn giải giúp mình...

Đọc tiếp

#Toán lớp 4

5

NV

Nguyễn Vũ Minh Hiếu

17 tháng 4 2019

23957 = 20000 + 3000 + 900 + 50 + 7

5347 = 5000 + 300 + 40 + 7

9760067 = 9000000 + 700000 + 60000 + 60 + 7

45637 = 40000 + 5000 + 600 + 30 + 7

Đúng(0)

NH

Nhật Hạ

17 tháng 4 2019

B1:

23957 = 20000 + 3000 + 900 + 50 + 7

5347 = 5000 + 300 + 40 + 7

9670067 = 9000000 + 600000 + 70000 + 60 + 7

45637 = 40000 + 5000 + 600 + 30 + 7

B2

4536. số 3 có giá trị: 30

38967. số 3 có giá trị: 30000

4536784. số 3 có giá trị: 30000

453658. số 3 có giá trị: 3000

Đúng(0)

PT

Pham Trong Bach

27 tháng 5 2017

Giá trị của chữ số 3 trong mỗi số ở bảng sau (theo mẫu):

Số	736	1365	51713	103679	3900270
Giá trị của chữ số 3	30

#Toán lớp 4

1

CM

Cao Minh Tâm

27 tháng 5 2017

Số	736	1365	51713	103679	3900270
Giá trị của chữ số 3	30	300	3	3000	3000000

Đúng(0)

QT

Quoc Tran Anh Le

Giáo viên

1 tháng 10 2023

1) Tính số hạt thóc có trong ô thứ 7 của bàn cờ nói trong bài toán mở đầu.2) Hãy viết mỗi số tự nhiên sau thành tổng giá trị các chữ số của nó bằng cách dùng các luỹ thừa của 10 theo mẫu:4 257 = 4 . 103 +2. 102 + 5.10 + 7.a) 23 197b) 203...

Đọc tiếp

#Toán lớp 6

1

HQ

Hà Quang Minh

Giáo viên

1 tháng 10 2023

1. Số hạt thóc có trong ô thứ 7 của bàn cờ nói trong bài toán mở đầu:

2.2.2.2.2.2 = 2⁶ = 64

2. a) 23 197 = 2.10⁴ + 3.10³+ 1.10²+ 9.10¹+ 7

b) 203 184 = 2.10⁵+ 0.10⁴+ 3.10³ + 1.10² + 8.10¹ + 4

Đúng(0)

ND

Nguyễn Đức Huy

7 tháng 1 - olm

Trong số 32019:''chữ số 2 nằm ở hàng nghìn có giá trị 2 nhân với 1 000 = 2000"hãy phát biểu theo mẫu câu đó đối với các chữ số còn lại.

#Toán lớp 6

5

NT

Nguyễn Tường Huy Nhật

7 tháng 1

-Chữ số 3 nằm ở hàng chục nghìn có giá trị 3 nhân với 10 000 = 30000.

-Chữ số 0 nằm ở hàng trăm có giá trị 0 nhân với 100 = 0.

-Chữ số 1 nằm ở hàng chục có giá trị 1 nhân với 10 = 10.

-Chữ số 9 nằm ở hàng đơn vị có giá trị 9 nhân với 1 = 9.

Đúng(1)

C

Citii?

7 tháng 1

Chữ số 3 nằm ở hàng chục nghìn có giá trị 3 x 10000 = 30000.

Chữ số 2 nằm ở hàng nghìn có giá trị 2 x 1000 = 2000.

Chữ số 0 nằm ở hàng trăm có giá trị 0 x 100 = 0.

Chữ số 1 nằm ở hàng chục có giá trị 1 x 10 = 10.

Chữ số 9 nằm ở hàng đơn vị có giá trị 9 x 1 = 9.

Đúng(0)

PM

Phi Manh Dat

11 tháng 3 2016 - olm

Đề bài : Tìm phân số tối giản có cả tử và mẫu là các số tự nhiên biết :

a , Cộng mẫu vào tử thì giá trị phân số tăng lên 7 lần.

b ,Cộng mẫu vào tử và mẫu vào mẫu thì giá trị phân số tăng lên 3 lần.

#Toán lớp 6

9

UN

Uzumaki Naruto

11 tháng 3 2016

= 45 nhé bạn

Đúng(0)

NL

Nguyễn Lê Hoàng Việt

11 tháng 3 2016

45 (nha) Ai k mình thì mình k lại

Đúng(0)

PT

Pham Trong Bach

8 tháng 8 2017

Điền giá trị của các chữ số trong mỗi số thập phân vào bảng sau (theo mẫu) :

#Toán lớp 5

1

CM

Cao Minh Tâm

8 tháng 8 2017

Đúng(0)

HS

Hoàng Sơn Hùng

22 tháng 8 2017 - olm

bài 1 : cho phân số 26/45 hãy tìm số tự nhiên a sao cho khi thêm a vào tử số và giữ nguyên mẫu số ta được phân số mới có giá trị bằng 2/3 .bài 2 : cho phân số 25/37 hãy tìm số tự nhiên a sao cho đem mẫu số trừ đi a và giữ nguyên tử số ta được phân số mới có giá trị bằng 5/6 .bài 3 : cho phân số 43/38 hãy tìm số tự nhiên a sao cho khi lấy cả tử số và mẫu số của phân số đã cho trừ...

Đọc tiếp

#Toán lớp 5

3

HL

Hỏa Long Natsu 2005

22 tháng 8 2017

B1:Ta có :

2/3=30/45

Vậy a=30-26=4

B2:Ta có:

5/6=25/30

Vậy a=37-30=7

Đúng(0)

VB

Văn Bảo Nguyễn

8 tháng 10 2021

7 nhe

Đúng(3)

MR

Minamory rubyko

6 tháng 6 2016 - olm

giúp mình bài này nhé:

tìm một phân số có tông của tử số và mẫu số là 60 và nếu chuyển 3 đơn vị từ tử số xuống mẫu số thì ta dược phân số mới có giá trị bằng 1

kết quả là.......

#Toán lớp 5

4

TN

Thiên Nhiên Thật Đẹp

6 tháng 6 2016

mk trả lời trước đó ủng hộ nha mk bị âm nặng điểm rùi

tử số hoặc mẫu số sau khi chuyển là

60:2=30

tử số lúc đầu là

30+3=33

mẫu số lúc đầu là

30-3=27

vậy phân số đó là 33/27

bởi vì tử số lớn hơn mẫu số mà

yên tâm đi ủng hộ nha

Đúng(0)

TV

TFBoys_Thúy Vân

6 tháng 6 2016

Vì nếu chuyển từ tử số xuống mẫu số 3 đơn vị thì phân số mới có giá trị bằng 1

=> Hiệu giữa tử và mẫu là:

3 x 2 = 6

Tử phân số đó là:

(60+6):2=33

Mẫu phân số đó là:

60-33=27

=> Phân số cần tìm là 33/27

Vậy kết quả là 33/27

Ai k mik mik k lại

Đúng(0)

HS

Hoàng Sơn Hùng

22 tháng 8 2017 - olm

bài 1 : cho phân số 51/61 hỏi phải chuyển từ tử số xuống mẫu số bao nhiêu đơn vị để được phân số có giá trị bằng 3/5 .

bài 2 : cho phân số 27 /78 hỏi cung phải thêm vào tử số và mẫu số bao nhiêu đơn vị để được 1 phân số có giá trị bằng 2/5 .

các anh chị giải giúp em nhé !

#Toán lớp 5

1

TT

Trịnh Thành Công

22 tháng 8 2017

Gọi số phải chuyển là a ( 0 < a ; nguyên )

Theo đề bài ta đc:\(\frac{51-a}{61+a}=\frac{3}{5}\)

\(\Leftrightarrow a=9\left(TM\right)\)

Vậy số phải chuyển là 9

Bài kia tg tự nha

Đúng(0)

Chúng tôi đề xuất

Tài nguyên

Ứng dụng mobile

Bảng xếp hạng

Các khóa học có thể bạn quan tâm

Yêu cầu VIP