tìm số a , b biet a+b=4; a:b=4
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những câu hỏi liên quan
PN
0
PN
0
TA
2
13 tháng 10 2016
Ta có:
\(a:b:c:d=2:3:4:5\)
\(\Rightarrow\frac{a}{2}=\frac{b}{3}=\frac{c}{4}=\frac{d}{5}\) và a+b+c+d=-42
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau:
\(\Rightarrow\frac{a}{2}=\frac{b}{3}=\frac{c}{4}=\frac{d}{5}=\frac{a+b+c+d}{2+3+4+5}=\frac{-42}{14}=-3\)
- \(\frac{a}{2}=2.\left(-3\right)=-6\)
- \(\frac{b}{3}=3.\left(-3\right)=-9\)
- \(\frac{c}{4}=4.\left(-3\right)=-12\)
- \(\frac{d}{5}=5.\left(-3\right)=-15\)
Vậy a=-6,b=-9,c=-12,d=-15.
^...^ 
^_^
có j ko hiểu bn cứ hỏi nhé 
13 tháng 10 2016
Ta có : \(a:b:c:d=2:3:4:5\)
\(\Rightarrow\frac{a}{2}=\frac{b}{3}=\frac{c}{4}=\frac{d}{5}\) và \(a+b+c+d=-42\)
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau , ta có :
\(\frac{a}{2}=\frac{b}{3}=\frac{c}{4}=\frac{d}{5}=\frac{a+b+c+d}{2+3+4+5}=\frac{-42}{14}=-3\)
\(\Rightarrow\begin{cases}\frac{a}{2}=-3\Rightarrow a=-3.2=-6\\\frac{b}{3}=-3\Rightarrow b=-3.3=-9\\\frac{c}{4}=-3\Rightarrow c=-3.4=-12\\\frac{d}{5}=-3\Rightarrow d=3.-5=-15\end{cases}\)
Vậy \(\begin{cases}a=-6\\b=-9\\c=-12\\d=-15\end{cases}\)
TA
2
9 tháng 10 2016
ta có a:b:c:d=2:3:4:5
\(\Rightarrow\frac{a}{2}=\frac{b}{3}=\frac{c}{4}=\frac{d}{5}\)
áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có
\(\frac{a}{2}=\frac{b}{3}=\frac{c}{4}=\frac{d}{5}=\frac{a+b+c+d}{2+3+4+5}=-\frac{42}{14}=-3\)
\(\frac{a}{2}=-3\) a = -6 | \(\frac{b}{3}=-3\) b = -9 | \(\frac{c}{4}=-3\) c = -12 | \(\frac{d}{5}=-3\) d = -15 |
9 tháng 10 2016
a : b : c : d = 2 : 3 : 4 : 5 =>\(\frac{a}{2}=\frac{b}{3}=\frac{c}{4}=\frac{d}{5}=\frac{a+b+c+d}{2+3+4+5}=\frac{-42}{14}=-3\)
=> a = -3.2 = -6 ; b = -3.3 = -9 ; c = -3.4 = -12 ; d = -3.5 = -15
18 tháng 11 2021
- Ta có: a ≥ b ( a,b ∈ N )
ƯCLN ( a, b) = 16
⟹ a chia hết cho 16 ⟹ a = 16.m
⟹ b chia hết cho 16 ⟹ b = 16. n
(m, n là thương; m,n ∈ N, m ≥ n)
ƯCLN(m,n) = 1
⟹ a . b = ƯCLN.BCNN
mà a = 16. m
b = 16. n
Thay số: 16 . m . 16 . n = 16 . 240
16. m . 16. n = 3840
256. m. n = 3840
⟹ m. n = 3840 : 256 = 15
Ta có bảng sau :
| m | ... | ... | ... |
| n | ... | ... | ... |
| a | ... | ... | ... |
| b | ... | ... | ... |
⟹ Vậy (a,b) ∈ { (... , ...) ; (... , ....)}
TT
1
10 tháng 11 2015
UCLN(a;b) = 4 ; a = 8 ; a > b
=> b \(\in B\left(4\right)\) và b < 8
B(4) = {0;4;8;12;.......}
Do đó b = 4
KP
0
a = b = 2
Nếu a : b = 4 thì a gấp 4 lần b hay b = 1/4 a.
Ta coi b là 1 phần và a là 4 phần bằng nhau như vậy.
Tổng số phần bằng nhau là:
1 + 4 = 5 ( phần ).
Số a là:
4 : 5 x 4 = 3,2.
Số b là:
4 - 3,2 = 0,8.
Đ/S:Số a :3,2.
Số b : 0,8.
Mình nghĩ bạn viết nhầm đề bài thì phải!Đây là dạng toán lớp 4 nhưng kết quả lại ra số thập phân của lớp 5,mình nói vậy có đúng không bạn?
Nhưng nếu đúng thì bạn kích mình nha!