EA
2
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Các câu hỏi dưới đây có thể giống với câu hỏi trên
17 tháng 12 2017
10 + 2 ( x - 9 ) = \(4^{16}\) : \(4^{14}\)
10 + 2 ( x - 9) = \(4^2\)
10 + 2 ( x - 9) = 16
2 ( x - 9) = 16 - 10
2 ( x - 9) = 6
x - 9 = 6 : 2
x - 9 = 3
x = 3 + 9
x = 12
MD
17 tháng 12 2017
\(10+2\left(x-9\right)=4^{16}:4^{12}\)
\(10+2\left(x-9\right)=4^2\)
\(10+2\left(x-9\right)=16\)
\(2\left(x-9\right)=16-10\)
\(2\left(x-9\right)=6\)
\(x-9=6:2\)
\(x-9=3\)
\(x=9+3\)
\(\Rightarrow x=12\)
5 tháng 12 2016
a) ( - 25 ) + ( - 6 ) + ( - 75 ) + ( - 50 )
= ( - 31 ) + ( - 75 ) + ( - 50 )
= ( - 106 ) + ( - 50 )
= - 156
b) 91chia hết cho x , 26 chia hết cho x va 10< x <30
91 chia hết cho x
=> x e ( thuộc ) ƯC ( 91, 26 )
26 chia hết cho x
91 = 7.13 | TSNT chung : 13
26 = 2.13 | UCLN ( 91,26 ) = 13
Ư ( 13 ) = ƯC ( 91,26 ) = { 1,13 }
Vì 10 < x < 30 nên x = 13
c) Tìm số học sinh khối 6 của một trường biết số đó chia hết cho 2 ;3;5;9.Đồng thời số đó lớn hơn 300 và nhỏ hơn 400 ( trên đề bạn ghi sai rồi đó ko có bài nào như vậy đâu )
Gọi số học sinh cần tìm là a ( 300 và 400 < a )
a chia hết cho 2
a chia hết cho 3
=> a e ( thuộc ) BC ( 2,3,5,9 )
a chia hết cho 5
a chia hết cho 9
2 = 2 | TSNT chung : ko có
3 = 3 | TSNT riêng : 2,3,5
5 = 5 | BCNN ( 2,3,5,9 ) = 2.32.5 = 90
9 = 32 |
B ( 90 ) = BC ( 2,3,5,9 ) = { 0,90,180,270,360,450... }
Vì 300 < a < 400 nên a = 360
Vậy khối 6 có 360 học sinh
5 tháng 12 2016
Bạn OoO Cô bé tinh nghịch OoO làm đúng rồi bạn siêu thật đấy !!!! ^o^
Mình chỉ biết câu a :
a) = -156
b) = 13
c) = 360
5 tháng 12 2016
A) -25-75-50-6=-156
bb
b).x=13,
c)2.3.5.3=90. =>số học sinh =4.90=360()
HP
14 tháng 12 2017
\(\left[\left(-3\right)+4\right]\)+2= \(\left[4-3\right]\)+2= 1+2=3
5 tháng 7 2023
`@` `\text {Ans}`
`\downarrow`
`a)`
`16^3 = (4^2)^3 = 4^6`
`b)`
`25^6 = (5^2)^6 = 5^12`
`c)`
`81^5 = (9^2)^5 = 9^10`
`d)`
`27^5 = (3^3)^5 = 3^15`
`e)`
`64^3*16^3`
`= (4^3)^3*(4^2)^3`
`= 4^9*4^6`
`= 4^15`
_____
`@` Nâng lên lũy thừa
CT: `(a^m)^n=a^m*a^n = a^(m*n)`
17 tháng 12 2017
17 . 5 + 7 . 17 - 16 . 12
= 17 . ( 5 + 7 ) - 16 . 12
= 17 . 12 - 16 . 12
= 12 . ( 17 - 16 )
= 12 . 1
= 12
17 tháng 12 2017
Mình đảm bảo 100% là đúng luôn
Mình từng làm những bài như này rồi
HV
2
5 tháng 8 2016
Do \(\left|x-10\right|^{10}\ge0;\left|x-11\right|^{11}\ge0\)
Mà |x - 10| > |x - 11| => |x - 10|10 > |x - 11|11 và |x - 10|10 + |x - 11|11 = 1
=> |x - 10|10 = 1; |x - 11|11 = 0
=> |x - 10| = 1; |x - 11| = 0
=> x - 11 = 0
=> x = 11
Vậy x = 11
NH
7
T
22 tháng 11 2016
2.25.9+{[2.125-25.x-20]:(4.3.5)}=453
450 +{[250-25.x -20]:60 }=453
450 +{[230-25.x] :60 }=453
450 +{23/6-13/30x }=453
23/6-5/12x =453-450
46/12-5/12x =3
(46-5x)/12 =3
46-5x =3.12=36
5x =46-36=10
x=2
Mình viết cách ra cho dễ hiểu đó
x thuộc Z và dấu "[";"]" là giá trị tuyệt đối.
k hộ mk