Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Giấy được sản xuất từ gỗ.
Cần sử dụng giấy một cách hợp lí: Tiết kiệm giấy, không vứt bỏ xảy giấy lãng phí, các giấy vụn hoặc đã viết có thể gom bán đồng nát,...
- Hình 12: Chế biến sản phẩm nông nghiệp. Làm ra các sản phẩm từ tôm,…
- Hình 13: Sản xuất vật liệu xây dựng. Làm ra các sản phẩm sắt thép,…
- Hình 14: May mặc. Làm ra quần áo.
- Hình 15: Khai thác khoáng sản. Làm ra dầu mỏ, dầu khí,...
- Chỉ và nói tên các hoạt động sản xuất nông nghiệp:
+ Hình 1: Trồng trọt: Trồng lúa nước
+ Hình 2: Chăn nuôi: Chăn nuôi lợn
+ Hình 3: Trồng trọt: Trồng hoa
+ Hình 4: Chăn nuôi: Chăn nuôi thủy, hải sản
+ Hình 5: Trồng trọt: Thu hoạch thanh long
+ Hình 6: Chăn nuôi: Thu hoạch trứng
+ Hình 7: Trồng rừng
+ Hình 8: Khai thác thủy, hải sản.
- Một số sản phẩm của hoạt động sản xuất nông nghiệp: lúa, ngô, khoai, sắn, rau, hoa quả, …
- Những người trong hình đang:
+ Tranh 6: Mặc quần áo ngắn, không phù hợp với nơi thăm quan tín ngưỡng tâm linh
+ Tranh 7: Leo trèo lên di tích
+ Tranh 8: Vẽ bậy lên di tích
+ Tranh 9: Phân loại rác sai quy định
- Những việc nên làm, không nên làm để thể hiện sự tôn trọng và giữ vệ sinh khi đi tham quan:
Nên làm | Không nên làm |
Mặc quần áo dài, lịch sự Tuân thủ quy định tham quan Không làm tổn hại di tích Phân loại rác thải đúng quy định Nghiêm túc, chú ý lắng nghe Vứt rác đúng nơi quy định | Mặc quần áo khi đi đền, chùa Leo trèo lên di tích Vẽ bậy lên di tích Phân loại rác sai quy định Đùa nghịch khi đi tham quan Vứt rác bừa bãi Không ồn àoKhông dẫm đạp lên cỏKhông mỉa mai, phỉ báng danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử |
- Việc làm có lợi cho cơ quan thần kinh: Hình 2, hình 3, hình 5, hình 7.
Vì ở các hình đó, các bạn được vui chơi thoải mái bên gia đình, bạn bè, người thân, ngủ đủ giấc và đúng giờ.
- Việc làm có hại cho cơ quan thần kinh: Hình 4, hình 6, hình 8, hình 9.
Vì các bạn trong hình tham gia giao thông không đội mũ bảo hiểm, ăn uống không điều độ, phân biệt đối xử giữa các bạn và đùa nghịch nguy hiểm.
Lớp bạn An đang tìm hiểu về truyền thống nhà trường và các hoạt động truyền thống nhà trường.Các bạn được giúp đỡ những người lớn và các bạn khó khăn.
- Chỉ và nói tên một số bộ phận bên ngoài của con vật:
+ Hình 2: vỏ cứng
+ Hình 3: có vảy
+ Hình 4: có lông vũ
+ Hình 5: có lông mao
- Nhận xét về lớp che phủ bên ngoài cơ thể của các con vật: các con vật có lớp che phủ khác nhau. Mỗi con vật có một đặc điểm về lớp che phủ bên ngoài cơ thể riêng.
- Lựa chọn một số con vật và so sánh đặc điểm bên ngoài của chúng.
+ Lựa chọn mèo và cá.
=> Đặc điểm bên ngoài khác nhau.
Hình 9 - Làm gốm
Hình 10 - Làm bánh tráng
Hình 11 - Đan lát mây song tre
Hình 12- Làm vải thủ công
Hình 13 - Chạm gỗ, điêu khắc
Các hoạt động này vừa giữ được nét văn hoá truyền thống tốt đẹp lại mang đến thu nhập cho các nghệ nhân, quảng bá văn hoá Việt Nam
- Hoạt động sản xuất nông nghiệp ở địa phương: Trồng cà phê, trồng bơ, trồng sầu riêng, nuôi tằm, nuôi bò, nuôi lợn,...
- Sản phẩm: Hạt cà phê, quả bơ, quả sầu riêng, con tằm, nhộng tằm, thịt bò, thịt lợn,...
Lợi ích: Là nguồn thực phẩm dinh dưỡng, có giá trị kinh tế gia tăng thu nhập người nông dân,...
Sản phẩm được làm bằng tay: Nón lá, đồ đan lát
Sản phẩm làm bằng máy móc: bút bi, xe máy