Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Phân số chỉ số học sinh cả lớp là :
\(5:\frac{3}{14}=5.\frac{14}{3}=\frac{70}{3}\)
Bài này chị nghĩ là sai đề rồi,đúng phải là thêm 8 và bằng 2/3
Tổng số học sinh của lớp 6A ko đổi trong cả năm học
Học kì 1, Số học sinh giỏi chiếm
2/(2+7)= 2/9 ( tổng số)
Học kì 2, số học sinh giỏi chiếm:
1/(1+2)= 1/3 (tổng số)
5 học sinh của lớp đó chiếm:
1/3-2/9= 1/9 ( tổng số)
Số học sinh lớp 6A là
5: 1/9= 45 (học sinh)
Vậy ..............
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Phân số chỉ số học sinh giỏi học kì II hơn số học sinh giỏi học kì I là:
\(\frac{5}{14}-\frac{2}{7}=\frac{1}{14}\)(số học sinh giỏi)
Số học sinh lớp 6A là;
3:\(\frac{1}{14}\)=42 (học sinh)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Gọi số học sinh giỏi ban đầu là a ; số học sinh lớp 6A là b
Ta có \(a=\frac{3}{7}\times\left(b-a\right)\)
=> 7 x a = 3 x (b - a)
=> 7 x a = 3 x b - 3 x a
=> 10 x a = 3 x b
Lại có \(a+4=\frac{2}{3}\times\left(b-a-4\right)\)
=> 3 x (a + 4) = 2 x (b - a - 4)
=> 3 x a + 12 = 2 x b - 2 x a - 8
=> 2 x b - 2 x a - 3 x a = 12 + 8
=> 2 x b - 5 x a = 20
=> 2 x (2 x b - 5 x a) = 20 x 2
=> 4 x b - 10 x a = 40
=> 4 x b - 3 x b = 40 (Vì 10 x a = 3 x b)
=> b = 40
Vậy lớp 6A có 40 học sinh
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Số học sinh giỏi kì I bằng 3/7 số còn lại
=> Số học sinh giỏi bằng 3/10 tổng số học sinh
Tương tự số học sinh giỏi cuối năm bằng 2/5 tổng số học sinh
Số học sinh giỏi tăng lên :
4 = 2/5 - 3/10 = 1/10
Vậy số học sinh lớp 6A là :
4 : 1/10 = 40 ( học sinh )
Đáp số : 40 học sinh