K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

16 tháng 5 2021

coi hoa là 10 tuổi, nếu cô bằng tuổi hoa tức là 10 tuổi thì hoa mới 1 tuổi.còn nếu baay giờ bạn ý lớn bằn tuổi cô mà cô hơn bạn ý 10 tuổi.vậy bạn ý đoán đc cô 30 tuổi

5 tháng 6 2018

Gọi tuổi Hoa là x (tuổi);

Hiệu số tuổi của cô và Hoa là

x-1(tuổi);

=> Tuổi của cô là 2*x-1;

Ta có x-1=40 -2*x+1 

         3*x=42

          x=14 

           2*x-1=27

  Tuổi của cô là 27 tuổi

6 tháng 6 2018

Cậu làm đúng không vậy????

29 tháng 11 2016

Tuổi của cô hiện nay là :

   ( 58 - 10 ) : 2 = 34 ( tuổi )

          Đáp số : 34 tuổi

Tuổi cô hiện nay là

(58-10):2=34(tuoi)

d/s 34tuoi

22 tháng 11 2015

. Gọi tuổi em khi tuổi anh bằng tuổi em bây giờ là 1 phần.

Em 1 phần

Anh 4 phần 

Vậy tuổi anh hiện nay là 4+(4-1)=7 phần. 

Khi tuổi em bằng tuổi anh hiện nay thì tuổi anh tăng lên 7 +3 = 10 phần.

Khi đó tổng số phần tuổi 2 anh em là 10+7 phần =51 

Tuổi anh: 7x(51:17)=21 

Tuổi em: 4x(51:17)=12 

11 tháng 11 2016

gọi số tuổi của hoa và linh là a

ta có (a+1)x3=(a-5)x5

            3a+3=5a-25

             =>2a=28

               =>a=14

vậy tuổi cô là (14+1)x3=45 (tuổi)

11 tháng 11 2016

co giao 35

hoc sinh 11

=============

16 tháng 1 2019

- Việc tưởng tượng ra tình huống cũng là cách nêu ra mong muốn, khao khát của bản thân

- Trong Đoạn trích Những tấm lòng cao cả, nhờ việc tạo ra được tình huống tưởng tượng mà tác giả đã trình bày hết được những suy nghĩ thầm kín, tình cảm kính trọng, yêu quý với cô giáo.

- Trong đoạn trích Mõm Lũng Cú tột Bắc, Nguyễn Tuân đã thể hiện được rõ ràng, cụ thể tình yêu Tổ quốc mà Nguyễn Tuân thể hiện cụ thể rõ ràng, tình yêu, cụ thể rõ ràng của đất nước mình.

- Mạch viết văn liên tục, tự nhiên, tránh được sự gượng gạo, khiên cưỡng và bộc lộ tình cảm nhờ đó tăng được tính chân thật

21 tháng 2 2016

Năm nay tuổi Hoa bằng 1/9 tuổi cô . 15 Năm sau tuổi Hoa bằng 1/3 tuổi cô. Hỏi khi tuổi cô gấp 3 lần tuôi Hoa thì Hoa bao nhiêu tuổi?

Câu hỏi tương tự Đọc thêmToán lớp 5Tính tuổiHiệu - tỉ
Đọc các đoạn văn và trả lời câu hỏi.(1) Cô vừa đi vừa hỏi tôi:– Bây giờ em đã giải được những bài toán khó, đã làm được những bài luận dài rồi đấy. Vậy em còn yêu mến cô giáo cũ của em nữa không?Và khi xuống đến chân cầu thang, cô nói to với tôi:– Đừng quên cô nhé!Ôi! Cô giáo rất tốt của em, không, sẽ chẳng bao giờ, chẳng bao giờ em lại quên cô được! Sau này, khi em đã...
Đọc tiếp

Đọc các đoạn văn và trả lời câu hỏi.

(1) Cô vừa đi vừa hỏi tôi:

– Bây giờ em đã giải được những bài toán khó, đã làm được những bài luận dài rồi đấy. Vậy em còn yêu mến cô giáo cũ của em nữa không?

Và khi xuống đến chân cầu thang, cô nói to với tôi:

– Đừng quên cô nhé!

Ôi! Cô giáo rất tốt của em, không, sẽ chẳng bao giờ, chẳng bao giờ em lại quên cô được! Sau này, khi em đã lớn, em vẫn sẽ nhớ đến cô, và em sẽ tìm gặp cô giữa một đám học trò nhỏ. Mỗi bận đi ngang qua một trường học và nghe tiếng một cô giáo giảng bài, em sẽ tưởng chừng như nghe tiếng nói của cô. Em sẽ nhớ lại hai năm ngồi trong lớp học của cô, ở đó, em đã học được bao nhiêu điều bổ ích; ở đó, em đã bao nhiêu lần nhìn thấy cô mệt nhọc và đau đớn, nhưng luôn luôn theo dõi lớp học, luôn luôn yêu thương mọi người. Cô đã thất vọng khi thấy một em bé cứ cầm sai cây bút khi viết và không sao uốn nắn lại được; cô đã lo lắng cho chúng em đến biến sắc mặt khi các vị thanh tra vào lớp và hỏi bài chúng em; cô lấy làm sung sướng khi chúng em đạt được những kết quả xuất sắc. Lúc nào cô cũng có lòng tốt và dịu hiền như một người mẹ.

Không bao giờ, phải, không bao giờ em lại có thể quên cô được, cô giáo yêu quý của em!

(Theo Ét-môn-đô đơ A-mi-xi, Những tấm lòng cao cả)

(Theo Nguyễn Tuân, Mõm Lũng Cú tột Bắc)

a) Trí tưởng tượng đã giúp người viết bày tỏ lòng yêu mến cô giáo như thế nào?

b) Việc liên tưởng từ Lũng Cú, cực bắc của Tổ quốc tới Cà Mau, cực Nam Tổ quốc đã giúp tác giả thể hiện tình cảm gì?

1
17 tháng 8 2017

Lập dàn ý cho bài văn viết về con vật nuôi

Dàn ý cho bài văn biểu cảm viết về con gà trống

Mở bài: Giới thiệu về con vật nuôi cho em nhiều cảm xúc, thân thiết gắn bó với em

Thân bài

- Miêu tả qua về con vật nuôi đó:

     + Hình dáng bên ngoài, màu lông, cân nặng, kích thước

     + Miêu tả chi tiết: Mắt, mũi, chân, thân mình, đuôi

- Nêu lai lịch, nguồn gốc của nó: do mua hay được tặng…

- Thói quen thường ngày của con vật, sở thích của con vật đó.

- Con vật nuôi gắn bó với em như thế nào? Kỉ niệm nào đáng nhớ với con vật nuôi đó

- Tình cảm của em dành cho con vật đó thế nào

Kết bài

Cảm xúc của em dành cho con vật đó