Cho đoạn văn sau:
"Nước nhỏ từ cằm xuống áo, liên tiếp như những giọt mưa. Tôi quay điện về đơn vị. Đại đội trưởng bảo:
- Thế à, cảm ơn các bạn!
Đại đội trưởng rất hay dùng những từ tế nhị như cảm ơn, xin lỗi, chúc may mắn. Anh trẻ, người gầy, hay đau khớp, hay làm ca dao cho báo tường. Nhà đâu như ở cuối phố Lò Đúc.
(Những ngôi sao xa xôi - Lê Minh Khuê, Ngữ Văn 9, tập 2)
1. Trong đoạn văn trên, nhân vật đại đội trưởng đã tuân thủ phương châm hội thoại nào? Chỉ ra những từ ngữ cho em biết điều đó?
2. Việc nói những từ ngữ em vừa chỉ ra ở đoạn trích trên có cần thiết nữa hay không trong xã hội ngày nay. Hãy trình bày suy nghĩ đó bằng đoạn văn khoảng 2/3 trang giấy thi.
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Khi về nhà,người anh hỏi người em:
-Em ơi , Hôm qua em được mấy điểm môn Tiếng Anh ?
- Em được điểm 10, còn anh được mấy điểm bài kiểm tra 1 tiết ?- em nói.
- Anh được 3 điểm.
Các đại từ đc dùng : Anh , em
Chúng thể hiện tình cảm : gia đình - thân thuộc
- Hôm nay con đi học thế nào? Trên lớp có gì không con?
- Hôm nay trên lớp con có mấy bạn không làm bài tập về nhà khiến cô giáo rất tức giận mẹ ạ.
- Ôi sao lại không làm bài tập kia chứ
- Thế con có làm đầy đủ bài tập về nhà không?
- Con tất nhiên là có rồi nhưng mà có 1 ý hơi khó nên con chưa làm được, cô giáo cũng bảo khó nên cô sẽ chữa mẹ ạ
- Ừ, nhưng mà con nhớ không nên ỷ vào bài khó mà không chịu suy nghĩ để cô giáo chữa đâu nhé
- Vâng, con nhớ mà mẹ - Nếu như con đạt kết quả tốt ở kì học này, một món quà sẽ được tặng cho con
- Ôi thích quá mẹ ơi!
- Con sẽ cố gắng hết mình. Con sẽ đạt kết quả tốt ở học kì này.
- Đúng rồi. Bây giờ con lên thay đồ rồi xuống ăn cơm nhé!
- Dạ vâng ạ!
Các đại từ được dùng: mẹ, con
Chúng thể hiện tình cảm: sự tôn trọng của con dành cho mẹ, sự yêu quý của mẹ dành cho con
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Câu 1: Các phần trích trên đã hé mở điều gì về hoàn cảnh sống và công việc của các nhân vật được nói đến? Qua đó họ đã thể hiện phẩm chất cao đẹp nào?
=> hoàn cảnh chật vật , khó khăn không yên ổn của các nhân vật khi nước nhà có chiến tranh
=> họ đã thể hiện phẩm chất : sự tương thân tương ái với nhau , luôn giúp đỡ quan tâm lo lắng cho đồng đội.
Câu 2: Chỉ ra lời dẫn trực tiếp trong phần trích trên và chuyển câu đó thành lời dẫn gián tiếp?
Có gì lại bảo:” Để cho bọn trinh sát, chúng nó ở trên đó vắng…”
Đơn vị cứ có gì là lại bảo để cho bọn trinh sát , chúng nó ở trên đó vắng .
Câu 3: Chỉ ra câu nghi vấn trong phần trích trên và nêu câu đó được dùng với mục đích gì ?
“Có gì lý thú đây nếu các bạn tôi không quay về?
Mục đích thể hiện rõ tâm trạng của nhân vật vào lúc ấy , lo lắng cho đồng đội bằng giọng ngữ điệu khá giận dữ.
Câu 4 : Trong phần trích trên , các nhân vật bộc lộ phẩm chất nào đáng quý ?
- Phẩm chất : tin thần tương thân tương ái . mọi người cùng yêu thương, đùm bọc, sống hòa thuận, tình cảm với nhau bằng tình thương giữa con người với con người. Dù trong bất cứ hoàn cảnh nào, cũng cố gắng giúp đỡ nhau, lá rách ít đùm lá rách nhiều mà không cần mong đợi sự đền đáp.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Câu 1: Truyện: “Những ngôi sao xa xôi” Được kể bằng ngôi kể thứ nhất nhưng người kể lúc xưng “tôi”, lúc lại xưng “chúng tôi”. Em hãy lí giải vì sao có sự thay đổi đó.
- TRánh điệp từ , và khi xưng chúng tôi nó sẽ gần hơn với người đọc , người nghe , ngữ điệu thân mến , dịu dàng hơn.
Câu 2: Các phần trích trên đã hé mở điều gì về hoàn cảnh sống và công việc của các nhân vật được nói đến? Qua đó họ đã thể hiện phẩm chất cao đẹp nào?
Đây là một công việc đầy nguy hiểm và có thể hy sinh bất cứ lúc nào nhưng họ vẫn không màng tính mạng mình bảo vệ tổ quốc
họ đã thể hiện phẩm phất : anh hùng, dũng cảm qua câu cuối của đoạn trích: Sốt ruột, tôi chạy ra ngoài một tí. Không thấy gì ngoài khói bom. Tôi lo.
rõ ràng từ ''lo ở đây là anh lo cho người đồng hành của mình , một phẩm chất yêu thương đùm bọc và giúp đỡ nhau
Câu 3: Viết một đoạn văn có độ dài khoảng 12 câu theo phép lập luận Tổng hợp – phân tích – Tổng hợp để làm rõ vẻ đẹp phẩm chất của các nhân vật đó qua các phần trích trên.
gọi ý thân bài:
- Lo lắng cho đồng đội: gắt với đại đội trưởng, tâm trạng sốt ruột khi đồng đội đi làm nhiệm vụ.... - Quan tâm của đơn vị...
1. Trong đoạn văn trên, nhân vật đại đội trưởng đã tuân thủ phương châm hội thoại lịch sự và tế nhị. Những từ ngữ như "cảm ơn", "xin lỗi", "chúc may mắn" là những ví dụ cho thấy sự tôn trọng và lịch sự trong giao tiếp của nhân vật này.
2. Việc sử dụng những từ ngữ lịch sự và tế nhị như trong đoạn văn trên vẫn rất cần thiết trong xã hội ngày nay. Trong một thế giới đầy căng thẳng và xung đột, việc sử dụng những từ ngữ lịch sự và tế nhị giúp tạo ra một môi trường giao tiếp tôn trọng và hòa hợp.
Sử dụng những từ ngữ lịch sự và tế nhị không chỉ thể hiện sự tôn trọng đối với người khác, mà còn giúp xây dựng mối quan hệ tốt hơn, tránh xung đột và hiểu lầm. Những từ ngữ này cũng thể hiện sự quan tâm và chăm sóc đến người khác, tạo ra một môi trường giao tiếp ấm áp và hòa đồng.
Việc sử dụng những từ ngữ lịch sự và tế nhị cũng giúp tạo dựng hình ảnh tích cực về bản thân và xã hội. Nó thể hiện sự văn minh và giáo dục của một cá nhân và cả một cộng đồng. Đồng thời, việc sử dụng những từ ngữ này cũng khuyến khích người khác làm theo, tạo ra một chuỗi tương tác tích cực và lịch sự trong xã hội.
Tóm lại, việc sử dụng những từ ngữ lịch sự và tế nhị là rất cần thiết trong xã hội ngày nay. Nó không chỉ tạo ra một môi trường giao tiếp tốt hơn mà còn thể hiện sự tôn trọng và quan tâm đến người khác.