Giả sử lớp học em học 3m, em hãy cùng các bạn trong lớp tìm hiểu xem chiều cao của Kim tự tháp Kê-ốp gấp bao nhiêu lần chiều cao của lớp học?
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những câu hỏi liên quan
KV
13 tháng 5 2023
Bài 1
Var a:array:[1..1000] of real;
i,n:integer;
max,min:real;
Begin
Write('n = ');readln(n);
For i:=1 to n do
Begin
Write('Nhap chieu cao ban thu ',i,' = ');readln(a[i]);
End;
max:=a[1];
min:=a[1];
For i:=2 to n do
begin
If a[i] > max then max:=a[i];
if a[i] < min then min:=a[i];
end;
writeln('Ban cao nhat la ',max:10:2);
write('Ban thap nhat la ',min:10:2);
Readln
End.
CM
23 tháng 12 2018
Chọn C.
Tần số của lớp 1 là 12; tần suất 
Tần số của lớp 2 là 13; tần suất 
Tần số của lớp 3 là 5 ; tần suất 
Bảng phân bố tần số - tần suất ghép lớp
Tần suất cao nhất là 43,33%.
17 tháng 5 2017
Bảng phân bố tần suất ghép lớp
Chiều cao của 120 học sinh lớp 11 trường THPT M
b) Trong số học sinh có chiều cao chưa đến 155cm, học sinh nữ đông hơn học sinh nam.
CM
6 tháng 3 2017
Bảng phân bố tần số- tần suất:
Do kích thước mẫu N=20 là một số chẵn nên số trung vị là số trung bình cộng của hai giá trị đứng thứ N 2 = 10 và N 2 + 1 = 11 nên
M 0 = 114 + 144 2 = 144
Nhìn vào bảng tần số- tần suất ta thấy giá trị 114 có tần số lớn nhất là 25 nên ta có
M0=114
Chọn C.
Kim tự tháp Kê-ốp cao khoảng 147m
Chiều cao kim tự tháp này gấp chiều cao của lớp học số lần là:
147:3=49(lần)