K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

DẠNG BÀI TẬP CHỨC NĂNG GIAO TIẾPA. Kiến thức cần nhớ- Thuộc các từ vựng trong chủ đề giao tiếp.- Rèn luyện làm bài tập giao tiếp nhuần nhuyễn (Tham khảo các câu giao tiếp ở nhiều ngữ cảnh khác nhau).- Nắm nghĩa của câu để áp dụng.B. Hướng dẫn kĩ năng làm bài tập giao tiếp- Bước 1: Đọc kỹ ngữ cảnh giao tiếp (nếu có) và lời nói của A hoặc B trong cuộc hội thoại.- Bước 2: Dịch nghĩa lời nói...
Đọc tiếp

undefined

DẠNG BÀI TẬP CHỨC NĂNG GIAO TIẾP
A. Kiến thức cần nhớ
- Thuộc các từ vựng trong chủ đề giao tiếp.

- Rèn luyện làm bài tập giao tiếp nhuần nhuyễn (Tham khảo các câu giao tiếp ở nhiều ngữ cảnh khác nhau).

- Nắm nghĩa của câu để áp dụng.
B. Hướng dẫn kĩ năng làm bài tập giao tiếp

Bước 1: Đọc kỹ ngữ cảnh giao tiếp (nếu có) và lời nói của A hoặc B trong cuộc hội thoại.

Bước 2: Dịch nghĩa lời nói của A hoặc B.
Bước 3: Dùng phương pháp loài trừ các đáp án sao cho trùng khớp với ý của A và B.
Bước 4: Chọn và khoanh vào đáp án cuối cùng.

 

1. Anna: You really have a beautiful dress, Barbara.

Barbara: Thank you, Anna. ______________.

A. This is your pity                 B. That’s a nice compliment

C. No, thanks.                        D. Yes, it was terrible

2. Helen: “Congratulations!” ~ Jane: “______”

A. What a pity!                       B. Thank you.            

C. I’m sorry.                           D. You are welcome.

3. Linda: “ Excuse me! Where ‘s the post office?”

Maria:  “…………………..”

A. Don’t worry                       B. I’m afraid not      

C. Yes, I think so                   D. It’s over there

4. A: “ Bye” ~ B: “…………..”

A. Thank you                          B. Meet you again    

C. See you later                      D. See you lately

5. Alice: “What shall we do this evening?”

Carol: “………………….”

A. Thank you                          B. Not at all

C. No problem                        D. Let’s go out for dinner

6. David: “Merry Christmas!” – Jason: “_____”

A. You are the same!              B. Same for you!        

C. The same to you                D. Happy Christmas with you!

7. A: _____? – B: Once a week

A. How often do you go shopping                             

B. How much do you want

C. Are you sure                                                          

D. When will you get there

8. A: “Sorry I’m late.” –B: “_____”

A. OK                                      B. Don’t worry                       

C. Hold the line, please          D. Go ahead

9. A: “Good morning. My name is Turner. I have a reservation.” –B: “_______”

A. What do you want?    

B. Yes, a single room for two nights

C. I haven’t decided yet. What about you?   

D. What do you like?

10. We all said, “ _________!” before Ba blew out the candles on his birthday cake.

A. Happy anniversary             B. Happy New Year

C. Happy birthday to you       D. Congratulations.

11. “ You look nice in that red shirt” ~ “ _________________”

A. It’s nice of you to say so     B. Am I? Thanks.

C. Oh, poor me                       D. I am interested to hear that.

12.  Let’s jogging. - "Sorry. __________”

A. I quite agree with you.       B. Yes, let’s do that.

C. Great!                           D. That’s a good idea, but I am busy.

13. “ Let’s go to the movie now.” – “ Oh! _______ .”

A. Good idea!        B. I don’t         C. Why’s that?   D. I need it     

14. Mary: “Whose bicycle is that?” Tom: “________ .”

A. No, it’s over there              B. It’s Jane’s             

C. It’s just outside                   D. It’s your

15. “ I think married women should not go to work. How about you?”- “_____ nonsense!”

A. What           B. What a        C. How            D. How a

16. Peter: “How often do you go to school?” Harry: “______.”

A. I go there early                   B. Every day except Sunday

C. I don’t think so                   D. I go there by bus

 

You only live once, but if you do it right, once is enough.

8
21 tháng 4 2021

1. Anna: You really have a beautiful dress, Barbara.

Barbara: Thank you, Anna. ______________.

A. This is your pity                 B. That’s a nice compliment

C. No, thanks.                        D. Yes, it was terrible

2. Helen: “Congratulations!” ~ Jane: “______”

A. What a pity!                       B. Thank you.            

C. I’m sorry.                           D. You are welcome.

3. Linda: “ Excuse me! Where ‘s the post office?”

Maria:  “…………………..”

A. Don’t worry                       B. I’m afraid not      

C. Yes, I think so                   D. It’s over there

4. A: “ Bye” ~ B: “…………..”

A. Thank you                          B. Meet you again    

C. See you later                      D. See you lately

5. Alice: “What shall we do this evening?”

Carol: “………………….”

A. Thank you                          B. Not at all

C. No problem                        D. Let’s go out for dinner

6. David: “Merry Christmas!” – Jason: “_____”

A. You are the same!              B. Same for you!        

C. The same to you                D. Happy Christmas with you!

7. A: _____? – B: Once a week

A. How often do you go shopping                             

B. How much do you want

C. Are you sure                                                          

D. When will you get there

8. A: “Sorry I’m late.” –B: “_____”

A. OK                                      B. Don’t worry                       

C. Hold the line, please          D. Go ahead

9. A: “Good morning. My name is Turner. I have a reservation.” –B: “_______”

A. What do you want?    

B. Yes, a single room for two nights

C. I haven’t decided yet. What about you?   

D. What do you like?

10. We all said, “ _________!” before Ba blew out the candles on his birthday cake.

A. Happy anniversary             B. Happy New Year

C. Happy birthday to you       D. Congratulations.

11. “ You look nice in that red shirt” ~ “ _________________”

A. It’s nice of you to say so     B. Am I? Thanks.

C. Oh, poor me                       D. I am interested to hear that.

12.  Let’s jogging. - "Sorry. __________”

A. I quite agree with you.       B. Yes, let’s do that.

C. Great!                           D. That’s a good idea, but I am busy.

13. “ Let’s go to the movie now.” – “ Oh! _______ .”

A. Good idea!        B. I don’t         C. Why’s that?   D. I need it     

14. Mary: “Whose bicycle is that?” Tom: “________ .”

A. No, it’s over there              B. It’s Jane’s             

C. It’s just outside                   D. It’s your

15. “ I think married women should not go to work. How about you?”- “_____ nonsense!”

A. What           B. What a        C. How            D. How a

16. Peter: “How often do you go to school?” Harry: “______.”

A. I go there early                   B. Every day except Sunday

C. I don’t think so                   D. I go there by bus

21 tháng 4 2021

1. Anna: You really have a beautiful dress, Barbara.

Barbara: Thank you, Anna. ______________.

A. This is your pity                 B. That’s a nice compliment

C. No, thanks.                        D. Yes, it was terrible

2. Helen: “Congratulations!” ~ Jane: “______”

A. What a pity!                       B. Thank you.            

C. I’m sorry.                           D. You are welcome.

3. Linda: “ Excuse me! Where ‘s the post office?”

Maria:  “…………………..”

A. Don’t worry                       B. I’m afraid not      

C. Yes, I think so                   D. It’s over there

4. A: “ Bye” ~ B: “…………..”

A. Thank you                          B. Meet you again    

C. See you later                      D. See you lately

5. Alice: “What shall we do this evening?”

Carol: “………………….”

A. Thank you                          B. Not at all

C. No problem                        D. Let’s go out for dinner

6. David: “Merry Christmas!” – Jason: “_____”

A. You are the same!              B. Same for you!        

C. The same to you                D. Happy Christmas with you!

7. A: _____? – B: Once a week

A. How often do you go shopping                             

B. How much do you want

C. Are you sure                                                          

D. When will you get there

8. A: “Sorry I’m late.” –B: “_____”

A. OK                                      B. Don’t worry                       

C. Hold the line, please          D. Go ahead

9. A: “Good morning. My name is Turner. I have a reservation.” –B: “_______”

A. What do you want?    

B. Yes, a single room for two nights

C. I haven’t decided yet. What about you?   

D. What do you like?

10. We all said, “ _________!” before Ba blew out the candles on his birthday cake.

A. Happy anniversary             B. Happy New Year

C. Happy birthday to you       D. Congratulations.

11. “ You look nice in that red shirt” ~ “ _________________”

A. It’s nice of you to say so     B. Am I? Thanks.

C. Oh, poor me                       D. I am interested to hear that.

12.  Let’s jogging. - "Sorry. __________”

A. I quite agree with you.       B. Yes, let’s do that.

C. Great!                           D. That’s a good idea, but I am busy.

13. “ Let’s go to the movie now.” – “ Oh! _______ .”

A. Good idea!        B. I don’t         C. Why’s that?   D. I need it     

14. Mary: “Whose bicycle is that?” Tom: “________ .”

A. No, it’s over there              B. It’s Jane’s             

C. It’s just outside                   D. It’s your

15. “ I think married women should not go to work. How about you?”- “_____ nonsense!”

A. What           B. What a        C. How            D. How a

16. Peter: “How often do you go to school?” Harry: “______.”

A. I go there early                   B. Every day except Sunday

C. I don’t think so                   D. I go there by bus

DẠNG BÀI TRẮC NGHIỆM NGỮ PHÁPA. Kiến thức cần nhớ- Thuộc tất cả công thức cấu trúc ngữ pháp.- Rèn luyện các cấu trúc lặp đi lặp lại nhiều lần.- Nắm nghĩa của câu để áp dụng khi không nhớ cấu trúc ngữ pháp.B. Kỹ năng làm bài tập ngữ pháp- Bước 1: Xác định cấu trúc câu gì? (Đang diễn tả mục đích/hành động/sự việc gì?)- Bước 2: Áp dụng công thức làm bài tập ngữ pháp vào câu.- Bước 3: Dùng...
Đọc tiếp

undefined

DẠNG BÀI TRẮC NGHIỆM NGỮ PHÁP
A. Kiến thức cần nhớ
- Thuộc tất cả công thức cấu trúc ngữ pháp.
- Rèn luyện các cấu trúc lặp đi lặp lại nhiều lần.
- Nắm nghĩa của câu để áp dụng khi không nhớ cấu trúc ngữ pháp.
B. Kỹ năng làm bài tập ngữ pháp

Bước 1: Xác định cấu trúc câu gì? (Đang diễn tả mục đích/hành động/sự việc gì?)

Bước 2: Áp dụng công thức làm bài tập ngữ pháp vào câu.
Bước 3: Dùng phương pháp loại trừ các đáp án sao cho giống với công thức chính trong câu.
Bước 4: Đánh vào đáp án cuối cùng (Trường hợp không tìm ra được đáp án hãy dịch thử và kết luận đáp án cuối cùng)

 

1. We_________more time with our children before they left for university. We were too busy with our jobs to think about that.

A. wish we spent                                      B. were supposed to be spending

C. wish we had spent                               D. regret that we didn’t spend

2. _________more points to discuss, the meeting has now come to an end.

A. On account of                                      B. Regardless of           

C. Not having                                           D. There being no

3. She has_________good a computer that she has used for 6 years without any errors.

A. so                      B. such                    C. how                     D. too

4. Price continued to rise while wages remained low_________the government became increasingly unpopular.

A. provided that                                     B. in order that

C. on condition that                               D. with the result that

5. If coastal erosion continues to take place at the present rate, in another fifteen years this beach_________anymore.

A. doesn’t exist                                     B. isn’t existing

C. isn’t going to exist                            D. won’t be exist

6. If I tell you a secret, _________you promise not to tell anyone else?

A. would                   B. did                       C. will                         D. have

7. In those days of the last economic crisis if you_________a job, you_________lucky.

A. got – were                                            B. had got – would be  

C. get – will be                                         D. got – would be

8. _________, let me know.

A. If you hear anything                            B. Had you heard anything

C. Unless you heard                               D. Should you hear anything

9. He would certainly have attended the party_________.

A. had the tire not flattened itself            B. if he didn’t get a flat tire

C. if the flat tire hadn’t happened            D. had he not had a flat tire

10. I wish that you_________come to the party tonight. Can you ask your parents one more time?

A. can                   B. are able to                    C. could                D. would

 

You've gotta dance like there's nobody watching, Love like you'll never be hurt, Sing like there's nobody listening, And live like it's heaven on earth.

2
25 tháng 4 2021

1. We_________more time with our children before they left for university. We were too busy with our jobs to think about that.

A. wish we spent                                      B. were supposed to be spending

C. wish we had spent                               D. regret that we didn’t spend

2. _________more points to discuss, the meeting has now come to an end.

A. On account of                                      B. Regardless of           

C. Not having                                           D. There being no

3. She has_________good a computer that she has used for 6 years without any errors.

A. so                      B. such                    C. how                     D. too

4. Price continued to rise while wages remained low_________the government became increasingly unpopular.

A. provided that                                     B. in order that

C. on condition that                               D. with the result that

5. If coastal erosion continues to take place at the present rate, in another fifteen years this beach_________anymore.

A. doesn’t exist                                     B. isn’t existing

C. isn’t going to exist                            D. won’t be exist

6. If I tell you a secret, _________you promise not to tell anyone else?

A. would                   B. did                       C. will                         D. have

7. In those days of the last economic crisis if you_________a job, you_________lucky.

A. got – were                                            B. had got – would be  

C. get – will be                                         D. got – would be

8. _________, let me know.

A. If you hear anything                            B. Had you heard anything

C. Unless you heard                               D. Should you hear anything

9. He would certainly have attended the party_________.

A. had the tire not flattened itself            B. if he didn’t get a flat tire

C. if the flat tire hadn’t happened            D. had he not had a flat tire

10. I wish that you_________come to the party tonight. Can you ask your parents one more time?

A. can                   B. are able to                    C. could                D. would

1. We_________more time with our children before they left for university. We were too busy with our jobs to think about that.

A. wish we spent                                      B. were supposed to be spending

C. wish we had spent                               D. regret that we didn’t spend

2. _________more points to discuss, the meeting has now come to an end.

A. On account of                                      B. Regardless of           

C. Not having                                           D. There being no

3. She has_________good a computer that she has used for 6 years without any errors.

A. so                      B. such                    C. how                     D. too

4. Price continued to rise while wages remained low_________the government became increasingly unpopular.

A. provided that                                     B. in order that

C. on condition that                               D. with the result that

5. If coastal erosion continues to take place at the present rate, in another fifteen years this beach_________anymore.

A. doesn’t exist                                     B. isn’t existing

C. isn’t going to exist                            D. won’t be exist

6. If I tell you a secret, _________you promise not to tell anyone else?

A. would                   B. did                       C. will                         D. have

7. In those days of the last economic crisis if you_________a job, you_________lucky.

A. got – were                                            B. had got – would be  

C. get – will be                                         D. got – would be

8. _________, let me know.

A. If you hear anything                            B. Had you heard anything

C. Unless you heard                               D. Should you hear anything

9. He would certainly have attended the party_________.

A. had the tire not flattened itself            B. if he didn’t get a flat tire

C. if the flat tire hadn’t happened            D. had he not had a flat tire

10. I wish that you_________come to the party tonight. Can you ask your parents one more time?

A. can                   B. are able to                    C. could                D. would

9 tháng 8 2016

tra google nhá

9 tháng 8 2016

Want to learn better English 8, needs to investigate more words in the dictionary he Vietnam. The school in the dictionary helps us in many vocabularies, learn many new words. Also, the help of reading have the knowledge to do the questions in English, helps us have better communication skills. Collective listening, speaking, reading and writing to do well as much more. Go online to help us investigate the things that we do not know, the information that we do not know will be answered.

Bài 12: Nêu tên các phép tu từ từ vựng trong hai câu thơ sau và chỉ ra những từ ngữ thực hiện phộp tu  từ đó :​Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ,​Chưa ngủ vỡ lo nỗi nước nhà.​(Hồ Chí Minh, Cảnh khuya)Bài 13: Xét theo mục đích giao tiếp, các câu được gạch chân trong đoạn văn sau thuộc kiểu câu nào?Đứa con gái lớn gồng đôi thúng không bước vào. (1) Ông cất tiếng hỏi:- Ở ngoài ấy làm gì mà lõu thế mày...
Đọc tiếp

Bài 12

Nêu tên các phép tu từ từ vựng trong hai câu thơ sau và chỉ ra những từ ngữ thực hiện phộp tu  từ đó :

​Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ,

​Chưa ngủ vỡ lo nỗi nước nhà.

​(Hồ Chí Minh, Cảnh khuya)

Bài 13

Xét theo mục đích giao tiếp, các câu được gạch chân trong đoạn văn sau thuộc kiểu câu nào?

Đứa con gái lớn gồng đôi thúng không bước vào. (1) Ông cất tiếng hỏi:

- Ở ngoài ấy làm gì mà lõu thế mày ? (2)

Không để đứa con kịp trả lời, ông lóo nhỏm dậy vơ lấy cái nón:

- Ở nhà trông em nhá ! (3) Đừng có đi đâu đấy. (4).

​​(Kim Lân, Làng)

 

Bài 14:

Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu của đề:

Vừa lúc ấy, tôi đó đến gần anh. Với lòng mong nhớ của anh, chắc anh nghĩ rằng, con anh sẽ chạy xô vào lòng anh, sẽ ôm chặt lấy cổ anh. Anh vừa bước, vừa khom người đưa tay đón chờ con. Nghe gọi, con bé giật mình, tròn mắt nhìn. Nó ngơ ngác, lạ lùng. Còn anh, anh không ghìm nổi xúc động... 

                                                            (Nguyễn Quang Sáng, Chiếc lược ngà)

 

a) Xác định những từ láy được dùng trong đoạn trích. 

b) Hãy cho biết câu thứ nhất và câu thứ hai của đoạn trích được liên kết với nhau bằng phép liên kết nào?

c) Từ “tròn” trong câu “Nghe gọi, con bé giật mình, tròn mắt nhìn.” đó được dùng như từ thuộc từ loại nào?

 

Bài 15

Cho đoạn văn sau: 

“ Mưa mùa xuân xôn xao, phơi phới. Những hạt mưa bé nhỏ, mềm mại, rơi mà như nhảy nhót. Hạt nọ tiếp hạt kia đan xuống mặt đất (...). Mặt đất  đó kiệt sức bỗng thức dậy, õu yếm đón lấy nhữ iọt mưa ấm áp, trong lành. Đất trời lại dịu mềm, lại cần mẫn tiếp nhựa cho cây cỏ. Mưa mùa xuân đó mang lại cho Chúng cỏi sức sống ứ đầy, tràn lên các nhánh lá mầm non. Và cây trả nghĩa cho mưa bằng cả mùa hoa thơm trái ngọt.”                     

                                                   (Tiếng mưa - Nguyễn Thị Thu Trang)

a) Xác định và nêu ngắn gọn tác dụng của các biện pháp tu từ từ vựng được dùng trong đoạn văn trên.

b) Chỉ rõ tính liên kết của đoạn văn.

 

Bài 16:

Cho các từ sau: hoa hồng, ngân hàng, bàn tay.

a) Nhận xét sự thay đổi về nét nghĩa của các từ: hoa hồng, ngân hàng, khi kết hợp với các từ mới: bạch, đề thi.

b) Nghĩa của của từ “trắng” trong câu: “Sau bao năm bươn chải nơi đất khách quê người, cuối cùng nó lại trở về với hai bàn tay trắng”.

 

Bài 17:

        Giáo dục tức là giải phóng(1). Nó mở ra cánh cửa dẫn đến hòa bình, công bằng và công lí(2). Những người nắm giữ chìa khóa của cánh cửa này – các thầy, cô giáo, các bậc cha mẹ, đặc biệt là những người mẹ - gánh một trách nhiệm vô cùng quan trọng, bởi vì cái thế giới mà chúng ta để lại cho các thế hệ mai sau sẽ tùy thuộc vào những trẻ em mà chúng ta để lại cho thế giới ấy (3).

 (Phê-đê-ri-cô May-o, Giáo dục – chìa khóa của tương lai, Ngữ văn lớp 9, Tập 2)

 

​a) Chỉ ra từ ngữ thực hiện phép liên kết giữa câu 1 và câu 2 của đoạn văn trên. Cho biết đó là phép liên kết gì?

 

​b) Chỉ ra các từ ngữ là thành phần biệt lập trong đoạn văn trên. Cho biết tên gọi của thành phần biệt lập đó.

Bài 18:

a) Xác định từ đơn, từ phức trong hai câu thơ sau:

               Sương chùng chình qua ngõ

               Hình như thu đã về

​                                                       (Sang thu – Hữu Thỉnh) 

​b) Từ  chùng chình là từ tượng hình hay tượng thanh? Vì sao?

 

Bài 19:

Gạch 1 gạch dưới từ ghép, 2 gạch dưới từ láy trong đoạn thơ sau

Tà tà bóng ngả về tây 

Chị em thơ thẩn dan tay ra về

Bước dần theo ngọn tiểu  khê 

Lần xem phong cảnh có bề thanh thanh

Nao nao dòng nước uốn quanh 

Dịp cầu nho nhỏ cuối ghềnh bắc ngang

 

Bài 20:

a) Nêu công dụng của thành phần tình thái trong câu. Xác định thành phần tình tháitrong các câu sau.

​Ông lão bỗng ngừng lại, ngờ ngợ như lời mình không được đúng lắm. Chả nhẽ cả bọn ở làng lại đốn đến thế được.

​    (Kim Lân - Làng)

b) Nêu công dụng của thành phần phụ chú trong câu. Xác định thành phần phụ chú trong câu sau:

​"Chúng tôi, mọi người - kể cả anh, đều tưởng con bé sẽ đứng yên đó thôi."

   ​  (Chiếc lược ngà - Nguyễn Quang Sáng)

 

Bài 21:

Hãy gạch chân các từ láy trong đoạn văn sau:

“ Trăng đó lên. Mặt sông lấp loáng ánh vàng. Núi Trùm cát trắng đứng sừng sững bên bờ sông thành một khối tím thâm thẫm. Dưới ánh trăng lấp lánh, dòng sông sáng rực lên, những con sóng nhỏ lăn tăn gợn đều mơn man vỗ nhẹ vào hai bên bờ cát phẳng lì”

 

 

Bài 22:

“Chiếc thuyền nhẹ hăng như con tuấn mó,

 Phăng mái chèo, mạnh mẽ vượt trường giang.”

​(Tế Hanh)

a) Chỉ ra những từ ghép Hán Việt và biện pháp tu từ nào được sử dụng trong hai câu trên ?

b) Nghĩa của những từ ghép Hán Việt ấy ?

Bài 23:

Xác định phép tu từ được sử dụng trong các câu thơ sau và nêu tác dụng của nó.​a)        “Mặt trời của bắp thì nằm trên đồi

​Mặt trời của mẹ em nằm trên lưng”.

​(Nguyễn Khoa Điềm)

a) ​“Bên trời góc bể bơ vơ 

                  Tấm son gột rửa bao giờ cho phai.”

                                                                 (Nguyễn Du)

c)      “ Nhớ nước đau lũng con quốc quốc

                    Thương nhà mỏi miệng cái gia gia.”

                                                          (Bà huyện Thanh Quan)

​d)      “Xe vẫn chạy vì miền Nam phía trước

 ​Chỉ cần trong xe có một trái tim.”

                      ​(Phạm Tiến Duật)

e)       “Bác Dương thôi đó thôi rồi

Nước mây man mác ngậm ngùi lòng ta.”

                         ​(Nguyễn Khuyến)

Bài 24:

​Cho biết các biện pháp tu từ và hiệu quả thẩm mĩ của nó trong đoạn văn sau: 

Sau trận bão, chân trời, ngấn bể, sạch như tấm kính lau hết mây hết bụi. Mặt trời nhú lên dần dần, rồi lên cho kì hết. Tròn trĩnh phúc hậu như lòng đỏ một quả trứng thiên nhiên đầy đặn. Quả trứng hồng hào thăm thẳm và đường bệ đặt lên một mâm bạc đường kính mâm rộng bằng cả một cái chân trời màu ngọc trai nước biển hửng hồng. Y như một mâm lễ phẩm tiến ra từ trong bình minh để mừng cho sự trường thọ của tất cả những người chài lưới trên muôn thuở biển Đông. 

(Nguyễn Tuân - Cô Tô, Ngữ văn 6, tập hai, trang 89, NXB Giáo dục, 2004) 

Bài 25:

 

Đọc kỹ đoạn thơ sau, rồi thực hiện các yêu cầu:

   ​Tưởng người dưới nguyệt chén đồng,

Tin sương luống những rày trông mai chờ.

​Bên trời góc bể bơ vơ,

​     ​Tấm son gột rửa bao giờ cho phai

(Ngữ văn 9 – tập 1, NXB Giáo dục 2006, trang 93, 94)

a)  Tìm hai từ đồng nghĩa với từ tưởng. Có thể thay thế các từ tìm được với từ tưởngkhông? Vì sao?

b) Tìm thành ngữ trong đoạn thơ.

Bài 26:

Tìm các biện pháp nghệ thuật được tác giả sử dụng trong đoạn thơ sau:

"Quê hương anh đất mặn đồng chua

Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá

Anh với tôi hai người xa lạ

Tự phương trời chẳng hẹn quen nhau

Súng bên súng, đầu sát bên đầu

Đêm rét chung chăn thành đôi tri kỉ

Đồng chí !"

0
28 tháng 6 2018

Đáp án D

QT
Quoc Tran Anh Le
Giáo viên
5 tháng 10 2023

- Chăm chỉ học tập, làm bài tập hè

- Sinh hoạt cá nhân theo thói quen giữ gìn vệ sinh sạch sẽ.

- Làm việc theo nhóm

- Giúp đỡ bạn bè

5 tháng 3 2023

Kiểu bài

Tập một

Tập hai

Nghị luận xã hội

- Bàn về một vấn đề gắn với các tác phẩm văn học

- Nghị luận về một vấn đề xã hội

- Bàn luận, thuyết phục người khác từ bỏ một thói quen hay một quan niệm

- Bàn về một tư tưởng, hiện tượng trong cuộc sống

- Viết bài nghị luận về một vấn đề xã hội

Nghị luận văn học

 

- Viết bài văn nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm truyện

29 tháng 3 2019

a. Các nhân vật giao tiếp:

- Người viết SGK : có nhiều vốn sống (có thể là đã lớn tuổi), có trình độ hiểu biết sâu rộng về văn học, hầu hết đều là những người đã từng nhiều năm nghiên cứu và giảng dạy văn học trong nhà trường phồ thông.

- Người tiếp nhận SGK: giáo viên, học sinh lớp 10 trên phạm vi toàn quốc.

b. Hoàn cảnh giao tiếp: Trong môi trường giáo dục của nhà trường; có chương trình, có tổ chức theo kế hoạch dạy học.

c. - Nội dung giao tiếp thuộc lĩnh vực khoa học xã hội, cụ thể là kiến thức về Văn học.

- Đề tài: Tổng quan văn học Việt Nam.

- Các vấn đề cơ bản:

    + Các bộ phận cấu thành của văn học Việt Nam.

    + Tóm tắt tiến trình phát triển của lịch sử văn học và thành tựu của nó.

    + Những nét lớn về nội dung, nghệ thuật của văn học Việt Nam.

d. Mục đích của hoạt động giao tiếp:

- Xét từ phía người viết: Cung cấp những tri thức cơ bản về nền văn học Việt Nam.

- Xét từ phía người tiếp nhận: Tiếp thu những kiến thức về văn học Việt Nam.

e. Đặc điểm nổi bật về ngôn ngữ: Dùng nhiều từ ngữ thuộc ngành khoa học Ngữ văn phối hợp với phương thức thuyết minh để nêu tri thức,

Cách tổ chức văn bản: Được kết cấu thành các phần mục rõ ràng, trong đó có các đề mục lớn, nhỏ, trình bày một cách rành mạch, có trình tự hợp lí.

28 tháng 3 2018

Trong hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ, các nhân vật giao tiếp xuất hiện trong vai người nói (người viết), hoặc vai người nghe (người đọc); ở giao tiếp dạng nói, các nhân vật giao tiếp thường đổi vai và luận phiên lượt lời với nhau.

Đáp án cần chọn: A

11 tháng 2 2023

Nhóm nghề: Giáo viên

+ Kiến thức và kĩ năng giảng dạy.

+ Cẩn trọng, tỉ mỉ.

+ Có trách nhiệm.