Bài 1: a) Vẽ đồ thị hàm số y=3x b) Biểu diễn các điểm A(-1;3) ; B(2;-5) ; C\(\left(-\frac{1}{3};1\right)\)trên mặt phẳng tọa độ Oxy; chứng tỏ ba điểm A, B, C thẳng hàngBài 2: a) Cho y tỉ lệ thuận với x. Tìm hệ số tỉ lệ a biết khi x = 3 thì y = -9 b) Cho y tỉ lệ nghịch với x. Tìm hệ số tỉ lệ a biết khi x = 5 thì y = 6Bài 3: Ba lớp 7A, 7B, 7C tham gia lao động trồng cây, số cây trồng...
Đọc tiếp
Bài 1: a) Vẽ đồ thị hàm số y=3x
b) Biểu diễn các điểm A(-1;3) ; B(2;-5) ; C\(\left(-\frac{1}{3};1\right)\)trên mặt phẳng tọa độ Oxy; chứng tỏ ba điểm A, B, C thẳng hàng
Bài 2: a) Cho y tỉ lệ thuận với x. Tìm hệ số tỉ lệ a biết khi x = 3 thì y = -9
b) Cho y tỉ lệ nghịch với x. Tìm hệ số tỉ lệ a biết khi x = 5 thì y = 6
Bài 3: Ba lớp 7A, 7B, 7C tham gia lao động trồng cây, số cây trồng được của 3 lớp theo thứ tự tỉ lệ với các số 3;5;8. Biết tổng số cây trồng được của 3 lơp là 256 cây. Hỏi mỗi lớp trồng được bao nhiêu cây?
Bài 4: Cho hàm số \(y=-\frac{3}{4}x\)
a) Vẽ đồ thị hàm số
b) Tìm trên đồ thị hàm số điểm P có hoành độ bằng -4 rồi viết tọa độ P
