Có các cân bằng hoá học sau: (a) S(rắn) H2(khí) ⇔ H2S(khí) (b) CaCO3(rắn) ⇔ CaO(rắn) CO2(khí) (c) N2(khí) 3H2(khí) ⇔ 2NH3(khí) (d) H2(khí) I2(rắn) ⇔...

NH

Nguyễn Hoàng Nam

10 tháng 12 2017

Có các cân bằng hoá học sau: (a) S(rắn) + H2(khí) ⇔ H2S(khí) (b) CaCO3(rắn) ⇔ CaO(rắn) + CO2(khí) (c) N2(khí) + 3H2(khí) ⇔ 2NH3(khí) (d) H2(khí) + I2(rắn) ⇔ 2HI(khí) Số cân bằng chuyển dịch theo chiều thuận khi tăng áp suất là A. 1. B. 2. C. 3....

Đọc tiếp

#Hóa học lớp 10

1

NQ

Ngô Quang Sinh

10 tháng 12 2017

Đáp án A

Khi tăng áp suất, cân bằng chuyển dịch theo chiều giảm đi số mol khí

(a) không chuyển dịch

(b) chuyển dịch theo chiều nghịch

(c) chuyển dịch theo chiều thuận

(d) chuyển dịch theo chiều nghịch

-> A

Đúng(0)

NH

Nguyễn Hoàng Nam

2 tháng 5 2019

Cho cân bằng hoá học: H2 (khí) + I2 (rắn) ⇄ 2HI (khí); ΔH > 0. Nhận xét nào sau đây KHÔNG đúng? A. tăng nhiệt độ của hệ cân bằng chuyển dịch theo chiều thuận. B. Tăng nồng độ HI cân bằng chuyển dịch theo chiều nghịch. C. Thêm lượng I2 vào cân bằng không bị chuyển dịch . D. Áp suất không ảnh hưởng đến sự chuyển dịch cân...

Đọc tiếp

#Hóa học lớp 10

1

NQ

Ngô Quang Sinh

2 tháng 5 2019

Chọn đáp án D

H₂ (khí) + I₂ (rắn) ⇄ 2HI (khí); ΔH > 0.

(Phản ứng thuận thu nhiệt)

A. tăng nhiệt độ của hệ cân bằng chuyển dịch theo chiều thuận.

Đúng.Theo nguyên lý dịch chuyển cân bằng

B. Tăng nồng độ HI cân bằng chuyển dịch theo chiều nghịch.

Đúng.Theo nguyên lý dịch chuyển cân bằng

C. Thêm lượng I₂ vào cân bằng không bị chuyển dịch .

ĐúngVvì I₂ là chất rắn

D. Áp suất không ảnh hưởng đến sự chuyển dịch cân bằng.

Sai.Vì vế trái số phân tử khí có 1 nhưng vế phải số phân tử khí là 2

Đúng(0)

ND

Nguyễn Đức Hoàn

24 tháng 7 2023

cho các khí nh3 co2 cl2 n2 so2 h2 no no2 h2s o2 mỗi khí đều có hơi ẩm. hỏi dùng 1 trong các chất nào sau đây để làm khô tất cả các khí: h2so4 đặc, p2o5, cao, naoh rắn, cacl2 khan?

#Hóa học lớp 9

0

NH

Nguyễn Hoàng Nam

6 tháng 2 2017

Có các cân bằng hoá học sau: ( a ) S ( r ) + H 2 ( k ) ⇌ H 2 S ( k ) ( b ) C a C O 3 ( r ) ⇌ C a O ( r ) + C O 2 ( k ) ( c ) N 2 ( k ) + 3 H 2 ( k ) ⇋ 2 N H 3 ( k ) ( d ) H 2 ( k ) ...

Đọc tiếp

#Hóa học lớp 10

1

NQ

Ngô Quang Sinh

6 tháng 2 2017

Khi tăng áp suất, cân bằng chuyển dịch theo chiều giảm đi số mol khí

(a) không chuyển dịch

(b) chuyển dịch theo chiều nghịch

(c) chuyển dịch theo chiều thuận

(d) chuyển dịch theo chiều nghịch

Đáp án A

Đúng(0)

DT

Đặng Thụy Thiên

18 tháng 1 2022

Nhận biết các chất sau:a. Các dung dịch HCl, NaCl, Ba(OH)2.b. Các dung dịch HCl, H2SO4, NaCl, Na2SO4, Ba(OH)2.c. Các chất khí: CO2, O2, H2.d. Các chất khí: SO2, O2, H2, N2.e. Các chất rắn: CaO, P2O5, CaCO3.f. Các kim loại: Na, Mg,...

Đọc tiếp

#Hóa học lớp 8

2

D

๖ۣۜDũ๖ۣۜN๖ۣۜG

18 tháng 1 2022

* Trích một ít các chất làm mẫu thử

a) Cho các dd tác dụng với quỳ tím

+ QT chuyển đỏ: HCl

+ QT chuyển xanh: Ba(OH)₂

+ QT không chuyển màu: NaCl

b)

- Cho các dd tác dụng với quỳ tím

+ QT chuyển đỏ: HCl, H₂SO₄ (1)

+ QT chuyển xanh: Ba(OH)₂

+ QT không chuyển màu: NaCl, Na₂SO₄ (2)

- Cho dd Ba(OH)₂ tác dụng với dd ở (1)

+ Không hiện tượng: HCl

$Ba\left(OH\right)_2+2HCl\rightarrow BaCl_2+2H_2O$

+ Kết tủa trắng: H₂SO₄

$Ba\left(OH\right)_2+H_2SO_4\rightarrow BaSO_4\downarrow+2H_2O$

- Cho dd Ba(OH)₂ tác dụng với dd ở (2)

+ Không hiện tượng: NaCl

+ Kết tủa trắng: Na₂SO₄

$Na_2SO_4+Ba\left(OH\right)_2\rightarrow2NaOH+BaSO_4\downarrow$

c)

- Dẫn các khí đi qua dd Ca(OH)₂ dư

+ Kết tủa trắng: CO₂

+ Không hiện tượng: O₂, H₂ (1)

- Cho các khí ở (1) tiếp xúc với que đóm còn tàn đỏ

+ Que đóm bùng cháy: O₂

+ Que đóm tắt: H₂

d)

- Dẫn các khí đi qua dd Br₂ dư

+ Dung dịch nhạt màu dần: SO₂

$SO_2+Br_2+2H_2O\rightarrow2HBr+H_2SO_4$

+ Không hiện tượng: O₂, H₂, N₂ (1)

- Cho các khí ở (1) tiếp xúc với que đóm còn tàn đỏ

+ Que đóm bùng cháy: O₂

+ Que đóm tắt: H₂, N₂ (2)

- Dẫn các khí ở (2) đi qua bột CuO nung nóng:

+ Không hiện tượng: N₂

+ Chất rắn màu đen dần chuyển sang màu đỏ: H₂

$CuO+H_2\underrightarrow{t^o}Cu+H_2O$

e)

- Hòa tan 3 chất rắn vào nước:

+ Chất rắn không tan: CaCO₃

+ Chất rắn tan: CaO, P₂O₅

$CaO+H_2O\rightarrow Ca\left(OH\right)_2$

$P_2O_5+3H_2O\rightarrow2H_3PO_4$

- Cho dd thu được ở trên tác dụng với quỳ tím

+ QT chuyển đỏ: H₃PO₄ => Nhận biết được P₂O₅

+ QT chuyển xanh: Ca(OH)₂ => Nhận biết được CaO

f)

- Hòa tan 3 kim loại vào nước:

+ Kim loại tan, có khí thoát ra: Na

$2Na+2H_2O\rightarrow2NaOH+H_2$

+ Kim loại không tan: Mg, Fe (1)

- Cho 2 kim loại ở (1) tác dụng với dd HNO₃ đặc nguội

+ Kim loại tan, có khí màu nâu thoát ra: Mg

$Mg+4HNO_3\rightarrow Mg\left(NO_3\right)_2+2NO_2+2H_2O$

+ Kim loại không tan: Fe

Đúng(2)

RH

Rin Huỳnh

18 tháng 1 2022

a) Trích mẫu thử. Dùng quỳ tím để thử.

dung dịch làm quỳ tím hoá đỏ --> HCl

dung dịch làm quỳ tím hoá xanh --> Ba(OH)₂

dung dịch làm quỳ tím không đổi màu --> NaCl

b) Trích mẫu thử. dùng quỳ tím để thử.

dung dịch làm quỳ tím hoá xanh --> Ba(OH)₂

dung dịch làm quỳ tím hoá đỏ --> HCl và H₂SO₄

Cho 2 dung dịch này tác dụng với BaCl₂.

- Có kết tủa --> H₂SO₄

Pthh: BaCl₂ + H₂SO₄--> BaSO₄ + 2HCl

- không có phản ứng --> HCl

Cho 2 dung dịch còn lại là NaCl và Na₂SO₄ tác dụng với BaCl₂

- có kết tủa --> Na₂SO₄

Pthh: BaCl₂ + Na₂SO₄--> BaSO₄ + 2NaCl

c) Đốt từng khí. Cháy lửa xanh --> H₂

Dẫn 2 khí còn lại qua Ca(OH)₂

- có kết tủa --> CO₂

Pthh: CO₂ + Ca(OH)₂ --> CaCO₃ + H₂O

- không có hiện tượng --> O₂

Đúng(0)

NT

Ngọc Thúy Đặng

27 tháng 4 2023

Phân biệt các chất sau:

a) Các khí O2, H2, N2.

b) Các chất rắn: CaO, CaCO3, P2O5.

#Hóa học lớp 8

2

GN

GV Nguyễn Trần Thành Đạt

Giáo viên

27 tháng 4 2023

Cây b:

- Thử với lượng nhỏ mỗi chất.

- Bảng nhận biết:

	CaO	CaCO₃	P₂O₅
Quỳ tím ẩm	Hoá xanh	Màu tím	Hoá đỏ

$PTHH:CaO+H_2O\rightarrow Ca\left(OH\right)_2\\ P_2O_5+3H_2O\rightarrow2H_3PO_4$

Đúng(1)

GN

GV Nguyễn Trần Thành Đạt

Giáo viên

27 tháng 4 2023

Câu a:

- Dẫn các khi qua ống nghiệm có đựng CuO nung nóng thấy:

+ Rắn đen CuO dần chuyển sang màu đỏ Cu, có xuất hiện hơi nước bám trên thành ống nghiệm

CuO (đen) + H₂ -t^o-> Cu (đỏ) + H₂O

+ Không hiện tượng: Hai khí còn lại.

- Đốt que đóm trong môi trường có 2 khí còn lại, thấy:

+ Que đóm cháy mãnh liệt => O₂

+ Que đóm không cháy => N₂

Đúng(1)

?_?_

23 tháng 3 2021

Trình bày phương pháp hoá học để nhận biết các chất sau bị mất nhãn, viết phương trìnha) Các lọ khí không màu: No, CO2, H2, CO, O2b) Các lọ khí không màu: CO2, O2, Không khíc) Các lọ khí không màu: HCl, NH3, H2, O2d) các chất rắn màu trắng: CaO, P2O5...

#Hóa học lớp 8

2

LN

Lê Ng Hải Anh

23 tháng 3 2021

a, _ Dẫn từng khí qua nước vôi trong.

+ Nếu nước vôi trong vẩn đục, đó là CO₂.

PT: $CO_2+Ca\left(OH\right)_2\rightarrow CaCO_3+H_2O$

+ Nếu không có hiện tượng, đó là NO, H₂, CO và O₂. (1)

_ Cho tàn đóm đỏ vào bình kín đựng mẫu thử nhóm (1).

+ Nếu que đóm bùng cháy, đó là O₂.

+ Nếu không có hiện tượng, đó là NO, H₂ và CO. (2)

_ Dẫn từng mẫu thử nhóm (2) qua bình đựng CuO dư nung nóng.

+ Nếu không có hiện tượng, đó là NO.

+ Nếu chất rắn trong bình (CuO) chuyển sang màu đỏ (Cu) thì đó là H₂, CO. (3)

PT: $CuO+H_2\underrightarrow{t^o}CuO+H_2O$

$CuO+CO\underrightarrow{t^O}Cu+CO_2$

_ Dẫn sản phẩm của mẫu thử nhóm (3) sau khi đi qua CuO nung nóng vào bình đựng nước vôi trong.

+ Nếu nước vôi trong vẩn đục, đó là sản phẩm của CO.

PT: $CO_2+Ca\left(OH\right)_2\rightarrow CaCO_3+H_2O$

+ Nếu không có hiện tượng, đó là H₂.

b, _ Cho que đóm đang cháy vào lọ kín đựng từng khí.

+ Nếu que đóm bùng cháy, đó là O₂.

+ Nếu que đóm chỉ cháy một lúc rồi tắt, đó là không khí.

+ Nếu que đóm vụt tắt, đó là CO₂.

Đúng(2)

LN

Lê Ng Hải Anh

23 tháng 3 2021

c, _ Dẫn từng khí qua giấy quỳ tím ẩm.

+ Nếu quỳ tím chuyển đỏ, đó là HCl.

+ Nếu quỳ tím chuyển xanh, đó là NH₃.

+ Nếu quỳ tím không chuyển màu, đó là H₂ và O₂. (1)

_ Cho tàn đóm đỏ vào lọ kín đựng hai khí nhóm (1).

+ Nếu tàn đóm bùng cháy, đó là O₂.

+ Nếu không có hiện tượng xảy ra, đó là H₂.

d, _ Hòa tan 2 chất rắn trên vào nước, rồi thả quỳ tím vào.

+ Nếu quỳ tím chuyển xanh, đó là CaO.

PT $CaO+H_2O\rightarrow Ca\left(OH\right)_2$

+ Nếu quỳ tím chuyển đỏ, đó là P₂O₅.

PT: $P_2O_5+3H_2O\rightarrow2H_3PO_4$

Bạn tham khảo nhé!

Đúng(2)

NH

Nguyễn Hoàng Nam

8 tháng 7 2018

Điều chế khí Y trong phòng thí nghiệm: Cho các nhận định sau: (a) Chất rắn X là KMnO4 thì khí Y là O2. (b) Chất rắn X là NaNO3 thì khí Y là N2. (c) Chất rắn X là KClO3 thì khí Y là Cl2. (d) Chất rắn X là CaCO3 thì khí Y là O2. Số nhận định đúng là: A. 2. B. 3. C. 1....

Đọc tiếp

#Hóa học lớp 10

1

NQ

Ngô Quang Sinh

8 tháng 7 2018

Đáp án A.

Đúng(0)

NT

Ngan Tran

6 tháng 10 2021

Bài 1 Tính tỉ khối của các khí trong các trường hợp sau: a) Khí CO đối với khí N2. b) Khí CO2 đối với khí O2. c) Khí N2 đối với khí H2. d) Khí CO2 đối với N2. e) Khí H2S đối với H2.

#Hóa học lớp 8

1