K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

6 tháng 12 2019

Chọn đáp án: C

3 tháng 6 2018

Đối tượng thuyết minh của văn bản Tiểu dẫn bài Thơ hai- cư của Ba- sô: tiểu sử, sự nghiệp của Ma-su-ô Ba-sô và những đặc điểm của thể thơ Hai-cư

b, Bố cục 2 phần:

- Phần 1 (từ đầu... M.Si- ki (1867- 1902): Tóm tắt tiểu sử, giới thiệu những tác phẩm của Ba-sô

- Phần 2 (còn lại): thuyết minh về đặc điểm thơ Hai –cư

c, Phần tóm tắt

Thơ Hai-cư có số từ vào loại ngắn nhất, thường chỉ có 17 âm tiết, được ngắt làm ba đoạn theo thứ tự 5 âm- 7 âm- 5 âm. Mỗi bài thơ có tứ thơ nhất định, tả phong cảnh đến khơi gợi cảm xúc, suy tư. Về ngôn ngữ, hai cư không cụ thể hóa sự vật, mà thường chỉ dùng nét chám phá, chừa ra nhiều khoảng trống cho trí tưởng tưởng của người đọc. Thơ hai-cư là đóng góp lớn của Nhật Bản vào kho tàng văn hóa nhân loại.

17 tháng 5 2018

a, Đối tượng thuyết minh của đề bài trên là chiếc xe đạp

b, Dàn ý

   + Phần mở bài ( từ đầu… nhờ sức người): giới thiệu vai trò của chiếc xe đạp trong cuộc sống

   + Phần thân bài (tiếp… một hoạt động thể thao) trình bày cấu tạo từng phần của xe

   + Kết bài (còn lại) khẳng định sự tầm quan trọng của xe đạp

c, Để giới thiệu về chiếc xe đạp, bài viết đã trình bày cấu tạo chiếc xe gồm 3 hệ thống chính:

   + Gồm hệ thống chuyển động

   + Hệ thống chuyên chở

   + Hệ thống điều khiển

- Trình bày hợp lý theo cấu tạo chiếc xe, mỗi hệ thống cũng được phân tích rõ ràng, cụ thể.

d, Phương pháp thuyết minh trong bài: nêu định nghĩa, phương pháp liệt kê, dùng số liệu, nêu ví dụ, phân tích.

16 tháng 1 2017

Chọn đáp án: A

23 tháng 5 2017

a, Văn bản “Đền Ngọc Sơn và hồn thơ Hà Nội” thuyết minh về một thắng cảnh nổi tiếng của Hà Nội- đền Ngọc Sơn. So với các văn bản thuyết minh ở phần trên, văn bản này vừa khác ở đối tượng, vừa khác ở nội dung (tập trung vào đặc điểm kiến trúc và ngợi ca vẻ đẹp nên thơ của đền Ngọc Sơn, đồng thời bày tỏ tình yêu, niềm tự hào với di sản văn hóa)

b, Tóm tắt cảnh Tháp Bút, Đài Nghiên:

Đến thăm đền Ngọc Sơn, hình tượng kiến trúc đầu tiên ấn tượng là Tháp Bút, Đài Nghiên. Tháp Bút dựng trên núi Ngọc Bội, đỉnh tháo có ngọn bút trỏ lên trời xanh, trên mình tháp có ba chữ: “tả thanh thien” (viết lên trời xanh) đầy kiêu hãnh. Cạnh Tháp Bút là cổng dẫn tới Đài Nghiên. Gọi là “Đài Nghiên” bởi cổng mang hình tượng “cái đài” đỡ “nghiên mực” được tạc bằng đá đặt trên đầu ba chú ếch với ý “ao nghiên, ruộng chữ”. Phía sau Đài Nghiên là cầu Thê Húc nối sang Đảo Ngọc, nơi tọa lạc ngôi đền thiêng giữa rì rào sóng nước.

12 tháng 1 2019

a, Các văn bản thuyết minh vừa học (Cây dừa Bình Định, Tại sao lá cây có màu xanh lục, Huế, Khởi nghĩa Nông Văn Vân, Con giun đất) sử dụng tri thức về khoa học tự nhiên và khoa học xã hội…

b, Để có được những tri thức đó chúng ta phải quan sát, học tập, tích lũy kiến thức.

   + Quan sát không đơn thuần là nhìn mà chọn những đặc điểm tiêu biểu của sự vật (đặc điểm có tính ý nghĩa về nội dung và hình thức). Biết cách phân tích đặc điểm của sự vật đó.

   + Vai trò của quan sát, học tập, tích lũy là để làm cơ sở, tiền đề cho việc làm bài văn thuyết minh. Có kiến thức thực tế thì bài viết mới trở nên thuyết phục, hấp dẫn.

c, Không thể dùng tưởng tượng, suy luận thuần túy để làm bài văn thuyết minh.

12 tháng 10 2018

A, mình làm thừa câu A  ở cuối câu nha

12 tháng 10 2018

Câu A là đáp án đúng đó

33.      Khẳng định nào dưới đây là sai?A. Chỉ cần học lý thuyết là đủ, không cần phải thực hành.B. Thực tiễn luôn đặt ra những yêu cầu mới cho nhận thức.C. Học phải đi đôi với hành, lí thuyết phải gắn liền với thực tiễn.D. Thực tiễn tạo tiền đề vật chất cần thiết thúc đẩy nhận thức phát triển.34.      Nhận thức là quá trình phản ánh sự vật, hiện tượng của thế giới khách quan vào...
Đọc tiếp

33.      Khẳng định nào dưới đây là sai?

A. Chỉ cần học lý thuyết là đủ, không cần phải thực hành.

B. Thực tiễn luôn đặt ra những yêu cầu mới cho nhận thức.

C. Học phải đi đôi với hành, lí thuyết phải gắn liền với thực tiễn.

D. Thực tiễn tạo tiền đề vật chất cần thiết thúc đẩy nhận thức phát triển.

34.      Nhận thức là quá trình phản ánh sự vật, hiện tượng của thế giới khách quan vào bộ óc của con người, để tạo nên những ......về chúng.

A. kết quả                                                    B. hiểu biết

C. sự phát triển                                           D. sự thay đổi

35. Điền vào chỗ trống trong câu sau:

Thực tiễn là toàn bộ những ........có mục đích, mang tính lịch sử - xã hội của con người nhằm cải tạo tự nhiên và xã hội.

A. hoạt động tinh thần                  B. hoạt động vật chất          

C. hoạt động xã hội                       D. hoạt động văn hóa

36.      Báo cáo Chính trị của Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa VII được thông qua tại Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VIII của Đảng đề ra những định hướng về phát triển văn hóa là xây dựng nền văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc. Nội dung trên thể hiện:

A. Quan điểm phủ định biện chứng trong định hướng xây dựng nền văn hóa Việt Nam.

B. Quan điểm phủ định siêu hình trong định hướng xây dựng nền văn hóa Việt Nam

C. Quan điểm thế giới quan duy tâm trong định hướng xây dựng nền văn hóa Việt Nam

D. Phương pháp luận siêu hình trong định hướng xây dựng nền văn hóa Việt Nam

1
12 tháng 1 2022

33.      Khẳng định nào dưới đây là sai?

A. Chỉ cần học lý thuyết là đủ, không cần phải thực hành.

B. Thực tiễn luôn đặt ra những yêu cầu mới cho nhận thức.

C. Học phải đi đôi với hành, lí thuyết phải gắn liền với thực tiễn.

D. Thực tiễn tạo tiền đề vật chất cần thiết thúc đẩy nhận thức phát triển.

34.      Nhận thức là quá trình phản ánh sự vật, hiện tượng của thế giới khách quan vào bộ óc của con người, để tạo nên những ......về chúng.

A. kết quả                                                    B. hiểu biết

C. sự phát triển                                           D. sự thay đổi

35. Điền vào chỗ trống trong câu sau:

Thực tiễn là toàn bộ những ........có mục đích, mang tính lịch sử - xã hội của con người nhằm cải tạo tự nhiên và xã hội.

A. hoạt động tinh thần                  B. hoạt động vật chất          

C. hoạt động xã hội                       D. hoạt động văn hóa

36.      Báo cáo Chính trị của Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa VII được thông qua tại Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VIII của Đảng đề ra những định hướng về phát triển văn hóa là xây dựng nền văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc. Nội dung trên thể hiện:

A. Quan điểm phủ định biện chứng trong định hướng xây dựng nền văn hóa Việt Nam.

B. Quan điểm phủ định siêu hình trong định hướng xây dựng nền văn hóa Việt Nam

C. Quan điểm thế giới quan duy tâm trong định hướng xây dựng nền văn hóa Việt Nam

D. Phương pháp luận siêu hình trong định hướng xây dựng nền văn hóa Việt Nam

1 : Hoàn thiện khái niệm sau : Văn bản ..............là dụng trong mọi lĩnh vực của đời sống nhằm cung cấp tri thức về ................,tính chất.nguyên nhân của sự vật hiện tượng trong tự nhiên , xã hội bằng phương thức trình bày , giới thiệu giải thích 2 : Văn bản thuyết minh có tính chất gì ? A : Mang tích thời sự nóng bỏng B : Uyên bác chọn lọc C : Tri thức chuẩn xác, khách quan , hữu ích 4 : Ngôn ngữ...
Đọc tiếp

1 : Hoàn thiện khái niệm sau : Văn bản ..............là dụng trong mọi lĩnh vực của đời sống nhằm cung cấp tri thức về ................,tính chất.nguyên nhân của sự vật hiện tượng trong tự nhiên , xã hội bằng phương thức trình bày , giới thiệu giải thích

2 : Văn bản thuyết minh có tính chất gì ?

A : Mang tích thời sự nóng bỏng

B : Uyên bác chọn lọc

C : Tri thức chuẩn xác, khách quan , hữu ích

4 : Ngôn ngữ của văn bản thuyết minh có đặc điểm gì ?

A : Có tính hình tượng giàu giá trị biểu cảm

B : Có tính chính xác cô đọng, chặt cjex và sinh động

C : Có tính đa nghĩa và giàu cảm xúc

5 : Trong các văn bản tự sự miêu tả cảm nghị luận có xuất hiện yếu tố thuyết minh không ?

A : có B : không

6 : Yêu cầu đối với một bài văn thuyết minh là gì ?

A : Tác giả phải xác định , nghiên cứu kĩ đối tượng cần thuyết minh

B : Nắm đc bản chất , đặc trưng của đối tượng

C : Trình bày các đặc điểm tiêu biểu của đối tượng

D : Cả ba ý trên

7 : Cách sử dụng các phương pháp trong bài thuyết minh như thế nào là đúng ?

A : Chỉ sử dụng một phương pháp duy nhất

B : Sử dụng kết hợp các phương pháp trong một bài văn thuyết minh

8 :Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước các đề văn thuyết minh .

A : Hướng dẫn luộc rau muống

B : Bát canh rau muống và nỗi nhớ quê hương

C : Bạn thân của em

D : Giới thiệu người bạn thân của em

9 : Mỗi đề văn thuyết minh nêu mấy đối tượng cần thuyết minh ?

A : 1 B : 2 C : 3 D : 4

10 : Nối nhiệm vụ tương ứng mỗi phần trong bài thuyết minh ?

A : Mở bài 1 : Bày ỏ thái độ với đối tượng thuyết minh

B : Thân bài 2 : Trình bày cụ thể , chi tiết về đối tượng

C : Kết bài 3 : Nêu đối tượng thuyết minh

11 : Khonh tròn vào yêu cầu diễn đạt quan trọng nhất đối với một bài văn thuyết minhh ?

A : Bố cục mạch lạc , câu văn ngắn gọn , ngôn từ chính xác , dễ hiểu

B : Bố cục mạch lạc , câu văn linh hoạt , ngôn từ giàu hình ảnh

C : Bố cục mạch lạc , câu văn ngắn gọn , ngôn từ giùa tính biểu cảm

Help me ! Mik cần gấp lắm

1
13 tháng 12 2017

1. Thuyết minh - đặc điểm

2.c

4.c

5.a

6.c

7.b

8.a

9.a

10. a-3, b-2,c-1

11.a

28 tháng 4 2017

Chọn đáp án: A