Cho biết công dụng của dấu ngoặc đơn và dấu ngoặc kép trong các câu sau:
a. Tôi nhìn như thôi miên vào dòng chữ để trên bức tranh: “Anh trai tôi”.
b. Nguyên Hồng được nhà nước tặng giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học nghệ thuật (năm 1996).
c. Tiếng đáp lại ngay: “Dạ…dạ…em đây!”.
d. Mùa xuân (mùa đầu tiên của năm) là mùa cây cối đâm chồi nảy lộc.
e. Nhà tù phong kiến đã “đào luyện” Chí Phèo thành...
Đọc tiếp
Cho biết công dụng của dấu ngoặc đơn và dấu ngoặc kép trong các câu sau:
a. Tôi nhìn như thôi miên vào dòng chữ để trên bức tranh: “Anh trai tôi”.
b. Nguyên Hồng được nhà nước tặng giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học nghệ thuật (năm 1996).
c. Tiếng đáp lại ngay: “Dạ…dạ…em đây!”.
d. Mùa xuân (mùa đầu tiên của năm) là mùa cây cối đâm chồi nảy lộc.
e. Nhà tù phong kiến đã “đào luyện” Chí Phèo thành một tên lưu manh.
Cho biết công dụng của dấu ngoặc đơn và dấu ngoặc kép trong các câu sau:
a. Tôi nhìn như thôi miên vào dòng chữ để trên bức tranh: “Anh trai tôi”.
=> đánh dấu câu dẫn trực tiếp
b. Nguyên Hồng được nhà nước tặng giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học nghệ thuật (năm 1996).
=> chú thích
c. Tiếng đáp lại ngay: “Dạ…dạ…em đây!”.
=> đánh dấu câu dẫn trực tiếp
d. Mùa xuân (mùa đầu tiên của năm) là mùa cây cối đâm chồi nảy lộc.
=> chú thích
e. Nhà tù phong kiến đã “đào luyện” Chí Phèo thành một tên lưu manh.
=> đánh dấu từ ngữ được hiểu theo nghĩa có hàm ý mỉa mai
#Yumi