K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

26 tháng 3 2017

Đổi 25%=1/4

Coi số điểm của Tài là 3 phần bằng nhau thì số điểm của Trí là 5 phần bằng nhau như thế

Số điểm của Đức chiếm số phần là:

(3+5):4=2(phần)

Ta có sơ đồ:

số tiền thưởng của Tài:   |-----|-----|-----|               

số tiền thưởng của Trí:   |-----|-----|-----|-----|-----|      Tổng 100000 đồng

số tiền thưởng của Đức: |-----|-----|

Được 1 điểm thì được số tiền là:

100000:(2+5+3)=10000(đồng)

Số tiền thưởng của Tài là:

100000:(2+5+3)*3=30000(đồng)

Số điểm của Tài là:

30000:10000=3 (điểm)

Số điểm của Trí là:

3:3*5=5(điểm)

Số điểm của Đức là:

(3+5):4=2(điểm)

           Đáp số: Tài: 3 điểm

                        Trí: 5 điểm

                        Đức: 2 điểm

8 tháng 8 2015

I was the best student in school so I never reached a point 8

 * Đồ thị hàm số, hàm số, đồ thị. Mấy cái này khác nhau như thế nào vậy ạ? Lấy ví dụ giúp mình nhá! *Tìm tọa độ giao điểm của 2 đồ thị + Tọa độ giao điểm của 2 đồ thị nghĩa là như nào ạ?+ Nếu làm theo cách  vẽ đồ thị thì đối với trường hợp nào. Và cách giải theo vẽ đồ thị hàm số như nào ạ? + Với nhiều hàm số trở lên thì làm như nào ạ? + Hoành độ giao điểm của 2 đồ thị là...
Đọc tiếp

 

* Đồ thị hàm số, hàm số, đồ thị. Mấy cái này khác nhau như thế nào vậy ạ? Lấy ví dụ giúp mình nhá! 

*Tìm tọa độ giao điểm của 2 đồ thị 

+ Tọa độ giao điểm của 2 đồ thị nghĩa là như nào ạ?

+ Nếu làm theo cách  vẽ đồ thị thì đối với trường hợp nào. Và cách giải theo vẽ đồ thị hàm số như nào ạ? 

+ Với nhiều hàm số trở lên thì làm như nào ạ? 

+ Hoành độ giao điểm của 2 đồ thị là nghiệm của phương trình. Tại sao là hoành độ giao điểm mà không phải tung độ giao điểm ạ? 

+ Ví dụ y= -2x+3 (d1). Mình gọi (d1) là đường thẳng. Đường thẳng này khác với hàm số như nào ạ. Ví dụ thay x = 2 vào (d1) thì không đung mà phải nói thay x = 2 vào y = -2x+3 thì mới đúng ạ? Mà mình đặt hàm số đó là đường thẳng (d1) vậy tại sao khác nhau như nào ạ? 

 

 

 

3
AH
Akai Haruma
Giáo viên
5 tháng 10 2021

Lời giải:

Nói đơn giản thế này. Khi đề cho: Cho đồ thị hàm số $y=x+2$

- Hàm số: chính là $y=x+2$, biểu diễn mối quan hệ giữa biến $x$ và biến $y$. Hàm số hiểu đơn giản giống như phép biểu diễn mối quan hệ giữa hai biến.

- Đồ thị hàm số (hay đồ thị): Khi có hàm số rồi, người ta muốn biểu diễn nó trên mặt phẳng tọa độ ra được 1 hình thù nào đó thì đó là đồ thị hàm số. Ví dụ, đths $y=x+2$ có dạng như thế này:

 


 

AH
Akai Haruma
Giáo viên
5 tháng 10 2021

- Tọa độ giao điểm của hai đồ thị: Khi ta vẽ được đồ thị trên mặt phẳng tọa độ, 2 đồ thị đó giao nhau ở vị trí nào thì đó chính là tọa độ giao điểm. Ví dụ, trên mp tọa độ ta có 2 đồ thị $y=-2x+3$ và $y=x+6$ chả hạn. Điểm $A$, có tọa độ $(-1,5)$ chính là giao điểm. Như vậy, $(-1,5)$ là tọa độ giao điểm.

- Nhìn hình vẽ của đồ thị chỉ giúp ta có cái nhìn trực quan hơn. Khi muốn tìm giao điểm của 2 đồ thị hàm số, người ta thường dùng hàm số để tìm cho nhanh, vì hàm số biểu diễn mối quan hệ giữa hai biến một cách "số hóa" hơn.

- Với nhiều hàm số trở lên thì ta cứ xét từng cặp 1 thôi. 

Câu 1( 3 điểm): Nền giáo dục nước ta dưới thời Lê sơ như thế nào? Những nguyên nhân đạt được những thành tựu đó?Câu 2( 3 điểm): Chế độ thi cử nước ta dưới thời Lê sơ như thế nào?Những nguyên nhân đạt được những thành tựu đó? Câu 3 ( 4điểm): Nêu những đóng góp của phong trào Tây Sơn đối với lịch sử dân tộc?Hãy phát biểu suy nghĩ của em về Quang Trung - Nguyễn Huệ ?Câu 4 ( 4 điểm): Nêu những...
Đọc tiếp

Câu 1( 3 điểm): Nền giáo dục nước ta dưới thời Lê sơ như thế nào?

 

Những nguyên nhân đạt được những thành tựu đó?

Câu 2( 3 điểm): Chế độ thi cử nước ta dưới thời Lê sơ như thế nào?

Những nguyên nhân đạt được những thành tựu đó?

 

Câu 3 ( 4điểm): Nêu những đóng góp của phong trào Tây Sơn đối với lịch sử dân tộc?

Hãy phát biểu suy nghĩ của em về Quang Trung - Nguyễn Huệ ?

Câu 4 ( 4 điểm): Nêu những đóng góp của Quang Trung - Nguyễn Huệ đối với lịch sử dân tộc.

 Nghệ thuật quân sự độc đáo của Quang Trung - Nguyễn Huệ thể hiện thế nào?

 

Câu 5( 3 điểm):  Tình hình chính trị nước ta dưới thời Nguyễn như thế nào?

Những nguyên nhân đạt được những thành tựu đó?

 

Câu 6 ( 3 điểm):  Tình hình kinh tế nước ta dưới thời Nguyễn như thế nào?

 

0
10 tháng 8 2016

1 Học sinh đã đặt kế hoạch cho mình cuối năm phải đạt 180 điểm , Do cố gắng bạn đã đạt được 207 điểm 
Bạn đó đạt số % kế hoạch là: (207:180)x100=115% kế hoạch 
Bạn đó đã vượt mức kế hoạch số % là: 115% = 100% = 15% 

10 tháng 8 2016

Bạn đó đạt được :

 207 : 180 = 115% kế hoạch Bạn đó vượt kế hoạch : 115 ‐ 100 = 15% Đ/s: a﴿ 115%        b)15%