K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Bài 1: Nối hai câu sau thành một câu trong đó có sử dụng " enough " và " too "~ Làm bài tốt có thưởng. ~# Người trả lời vừa nhanh vừa đúng đầu tiên : 9 like# Người trả lời thứ hai lại còn đúng : 6like# Người trả lời thứ ba mà đúng : 3 like# còn những người còn lại mak làm đúng: 1 like khuyến mãi.0.1:  The books are old. She doesn't buy them.  ( cái câu này là phủ định )-> ( enough ): The books aren't new...
Đọc tiếp

Bài 1: Nối hai câu sau thành một câu trong đó có sử dụng " enough " và " too "

~ Làm bài tốt có thưởng. ~

# Người trả lời vừa nhanh vừa đúng đầu tiên : 9 like

# Người trả lời thứ hai lại còn đúng : 6like

# Người trả lời thứ ba mà đúng : 3 like

# còn những người còn lại mak làm đúng: 1 like khuyến mãi.

0.1:  The books are old. She doesn't buy them.  ( cái câu này là phủ định )

-> ( enough ): The books aren't new enough for her to buy.

-> ( too ) : The books are too old for her to buy.

0.2: He is hard - working. He can pass exam.

-> ( enough ) : He is hard - working enough to pass the exam.

~ câu " 0 " là mẫu :) ~

1. He is lazy. He can't pass the exam.

-> ( enough ):

-> ( too )

2. We are late. We can't cath the last bus.

-> ( enough )

-> ( too )

3. The house is big. They want to rent it. 

-> ( enough )

4. The apples are green. I can't cat them.

-> ( enough )

-> ( too )

~ Chúc làm tốt ~

4
12 tháng 6 2019

Bài 1: Nối hai câu sau thành một câu trong đó có sử dụng " enough " và " too "

0.1:  The books are old. She doesn't buy them.  ( cái câu này là phủ định )

-> ( enough ): The books aren't new enough for her to buy.

-> ( too ) : The books are too old for her to buy.

0.2: He is hard - working. He can pass exam.

-> ( enough ) : He is hard - working enough to pass the exam.

~ câu " 0 " là mẫu :) ~

1. He is lazy. He can't pass the exam.

-> ( enough ):He doesn't study hard enough to pass the exam.

-> ( too ):He's too lazy, so he can't pass the exam.

2. We are late. We can't catch the last bus.

-> ( enough )We aren't early enough to catch the last bus

-> ( too ):We are too late, so we can't catch the bus.

3. The house is big. They want to rent it. 

-> ( enough )They have enough money to rent this big house.

4. The apples are green. I can't catch them.

-> ( enough )The apples are not red enough to catch.

-> ( too )The apples are too green, so I can't catch them.

12 tháng 6 2019

0.1:  The books are old. She doesn't buy them.  ( cái câu này là phủ định )

-> ( enough ): The books aren't new enough for her to buy.

-> ( too ) : The books are too old for her to buy.

0.2: He is hard - working. He can pass exam.

-> ( enough ) : He is hard - working enough to pass the exam.

~ câu " 0 " là mẫu :) ~

1. He is lazy. He can't pass the exam.

-> ( enough ):He is not hard enough to pass the exam.

-> ( too )He is too lazy to pass the exam.

2. We are late. We can't cath the last bus.

-> ( enough )  We are not early enough to catch the last bus.

-> ( too )We are too late to catch the last bus.

3. The house is big. They want to rent it. 

-> ( enough )The house is not small enough for them to rent  

4. The apples are green. I can't cat them.

-> ( enough )The apples are not red enough for me to eat 

-> ( too )The apples are too green for me to eat 

14 tháng 3 2021

Tham khảo nha em:

Cô giáo tôi tên là Lan. Cô phụ trách giảng dạy chúng tôi bộ môn Toán và đồng thời cũng là giáo viên chủ nhiệm của lớp chúng tôi học kì này. Cô có dáng người cao gầy, mái tóc mượt mà duyên dáng. Cô tận tình trong giảng dạy. Bao giờ cô cũng nghiêm khắc ,nhưng chúng tôi biết đó là vì lũ học trò chúng tôi mà . Trong mỗi giờ học, bạn nào yếu kém đều được giảng rất kỹ bài học . Chỗ nào không hiểu ,chúng tôi luôn được cô giải đáp những thắc mắc trong bài học. Vì vậy chúng tôi luôn yêu quý cô !

- Câu bị động : ...chúng tôi luôn được cô giải đáp những thắc mắc trong bài học

- Câu chủ động : ...chúng tôi luôn yêu quý cô

-Trạng ngữ: Trong mỗi giờ học (TN chỉ thời gian)

Cô giáo tôi là cô Giang. Cô phụ trách môn Toán .Năm nay cô chỉ có hơn bốn chục tuổi thôi,dáng người cô cao hơi gầy . Mái tóc mượt mà duyên dáng . Cô tận tình giảng day cho chúng tôi một cách tỉ mỉ.Bao giờ cô cũng nghiêm khắc nhưng tôi biết cô làm thế cũng chỉ vì lũ học trò chúng tôi mà thôi. Trong giờ toán chúng tôi đc cô giảng bài rất kĩ . Chỗ nào ko hiểu chúng tôi đc cô giải đáp ngững thắc mắc trong từng bài học. Vì vậy chúng tôi luôn yêu quý cô.

16 tháng 3 2022

Em tham khảo:

Nguồn: Hoidap247

Trong khổ thơ, nhà thơ đã nguyện làm con chim hót, làm một nhành hoa, làm một nốt trầm trong bài hát. Cấu tứ của mỗi câu thơ được lặp đi lặp lại, qua đó bộc lộ một ước nguyện giản dị mà chân thành, khiêm nhường. Thanh Hải đã đem đến cho người đọc cái giai điệu ngọt ngào, êm ái của những thanh bằng liên tiếp "ta"-"hoa"-"ca".  Không ồn ào, cao giọng, nhà thơ chỉ muốn làm "một nốt trầm" nhưng phải là "một nốt trầm xao xuyến" để góp vào bản hoà ca chung. Nghĩa là nhà thơ muốn đem phần nhỏ bé của riêng mình để góp vào công cuộc đổi mới và đi lên của đất nước..Động từ "làm"-"nhập" ở vai trò vị ngữ biểu lộ sự hoá thân đến diệu kỳ - hoá thân để sống đẹp, sống có ích. Chắc hẳn (TPBL tình thái) nhà thơ đã lựa chọn những hình ảnh đẹp của thiên nhiên, của cuộc sống để bày tỏ ước nguyện: "con chim", "một cành hoa", "một nốt trầm". Không ồn ào, cao giọng, nhà thơ chỉ muốn làm "một nốt trầm" nhưng phải là "một nốt trầm xao xuyến" để góp vào bản hoà ca chung. Nghĩa là nhà thơ muốn đem phần nhỏ bé của riêng mình để góp vào công cuộc đổi mới và đi lên của đất nước. Sự chuyển đổi đại từ nhân xưng "tôi" sang "ta" cũng có ý nghĩa sâu sắc.Khổ thơ chính là khát vọng sống có ích, cống hiến, là ước nguyện, tâm sự của một cuộc đời muốn gắn bó, cống hiến cho đất nước.

26 tháng 12 2021

37. I am lucky enough to have many good friends.

38. This exercise isn't easy enough for me to do.

39. He isn't old enough to drive a car.

40. The book was interesting enough for me to read twice.

26 tháng 12 2021

nhường xíu chị:((

8 tháng 11 2021

Tham Khảo

Bài thơ “Qua đèo Ngang ” đã cho chúng ta cảm nhận được nỗi buồn cô đơn và niềm hoài cổ thầm kín của bà Huyện Thanh Quan. Nỗi buồn trong bài thơ được minh chứng rõ nét qua yếu tố không gian và thời gian. Không gian “đèo Ngang” cùng “bóng xế tà” đã trở thành điểm tựa cho nỗi buồn cô đơn trong lòng nhân vật trữ tình. Thiên nhiên, cảnh vật nơi đèo Ngang với cỏ cây, hoa lá và cả bóng người nhưng cũng không khiến nỗi buồn ấy với đi. Bởi lẽ đó là con người “lom khom”, là những hoạt động “lác đác”. Từ láy tượng hình đã cho ta hiểu hơn về cuộc sống tẻ nhạt, chầm chậm và buồn man mác của con người. Để rồi từ đó thi nhân với niềm hoài cổ trực tiếp bộc lộ tình cảm một cách chân thành, thiết tha: nhớ nước, thương nhà. Bà huyện Thanh Quan mang trong bao nỗi sầu muộn để giưa không gian bao la ấy, tác giả chỉ còn có thể hướng về quá khứ mà nhìn ngắm, mà cảm nhận cái đẹp. Thiên nhiên, cảnh vật, con người, nỗi u sầu bao trùm lên mọi vật là khoảng lặng trầm buồn trong thơ, trong tâm trạng thi nhân

Bài 1: Tìm các thành ngữ có sử dụng nói quá để diễn đạt các ý sau. Đặt câu với mỗi thành ngữ đó. a, Chắt lọc, chọn lấy cái quá giá , cái tốt đẹp, tinh túy trong những tạp chất khác. b, Cả gan, hay làm điều kém cỏi, vụng về trước người hiểu biết, tinh thông tài cán hơn mình. c, Sợ hãi, khiếp đản tới mức mặt tát lét. d, Luôn kề cạnh bên nhau, gắn bó chặt chẽ, khăng khít với nhau. e, Gan dạ, dũng cảm...
Đọc tiếp

Bài 1: Tìm các thành ngữ có sử dụng nói quá để diễn đạt các ý sau. Đặt câu với mỗi thành ngữ đó. a, Chắt lọc, chọn lấy cái quá giá , cái tốt đẹp, tinh túy trong những tạp chất khác. b, Cả gan, hay làm điều kém cỏi, vụng về trước người hiểu biết, tinh thông tài cán hơn mình. c, Sợ hãi, khiếp đản tới mức mặt tát lét. d, Luôn kề cạnh bên nhau, gắn bó chặt chẽ, khăng khít với nhau. e, Gan dạ, dũng cảm không nao núng trước khó khăn, nguy hiểm. f, Giống nhau tưởng chừng như cùng một thể tích. Bài 2 : Tìm 5 thành ngữ và giải nghĩa. Bài 3 : Tìm 3 đọan văn hoặc đoạn thơ có nói giảm nói tránh. Bài 4 : Viết một đoạn văn ngắn chủ đề học tập có sử dụng nói giảm nói tránh. Bài 5 : Viết một đoạn văn ngắn về thuốc lá có sử dụn nói giảm nói tránh.

0
21 tháng 11 2021

 

Những tấm lòng bao dung, nhân hậu của các cụ già, người khuyết tật, người nghèo đã lan tỏa đến cả thế hệ măng non. Ở nhiều địa phương, các em thiếu niên, nhi đồng cũng có những hành động thiết thực đóng góp cho công tác phòng, chống dịch. Em Nguyễn Ngọc Ánh, học sinh lớp 7, Trường THCS Vĩnh Tường, ở thôn Cao Xá, xã Cao Đại, huyện Vĩnh Tường đã mang con lợn tiết kiệm của mình với số tiền 1.036.000 đồng tới UBND xã Cao Đại để ủng hộ địa phương trong phòng, chống dịch Covid-19. Đây là số tiền do Ngọc Ánh cùng em gái tiết kiệm tiền ăn sáng, tiền tiêu vặt của mình trong hơn một năm qua. Thông qua các chương trình thời sự, hệ thống truyền thanh của thôn, xã và sau khi biết được tấm gương trong xã có bác Cường (là người cao tuổi bị khuyết tật) cũng đã tham gia ủng hộ phòng, chống dịch, em Ánh đã quyết định cùng em gái đập lợn, dùng hơn một triệu đồng tiền tiết kiệm để ủng hộ công tác phòng, chống dịch ở địa phương. Hay các em học sinh trường tiểu học Tam Quan (Tam Đảo); Đống Đa, Định Trung (Vĩnh Yên) đã ủng hộ số tiền gần 3 triệu đồng...

Những tấm lòng nhân ái tràn đầy yêu thương, sẻ chia với cộng đồng của các cụ già, em nhỏ, người nghèo, người khuyết tật đã thắp lên niềm tin, góp sức cho cuộc chiến đẩy lùi dịch Covid-19. Những tấm gương sáng, những tấm lòng nhân ái đó rất đáng được hoan nghênh và cần được khuyến khích, lan toả sâu rộng hơn nữa trong cộng đồng