Câu 1. Tìm và nêu công dụng của trạng ngữ trong các đoạn trích sau:a. Vào đêm trước ngày khai trường của con, mẹ không ngủ đựơc. Một ngày kia, còn xa lắm, ngày đó con sẽ biết thế nào là không ngủ được. Còn bây giờ, giấc ngủ đến với con dễ như uống 1 li sữa, ăn 1 cái kẹo... Cứ mỗi lần, vào đêm trước ngày sắp đi chơi xa, con lại háo hức đến nỗi lên giường mà không sao nằm yên được.(Lí Lan)b. Các...
Đọc tiếp
Câu 1. Tìm và nêu công dụng của trạng ngữ trong các đoạn trích sau:
a. Vào đêm trước ngày khai trường của con, mẹ không ngủ đựơc. Một ngày kia, còn xa lắm, ngày đó con sẽ biết thế nào là không ngủ được. Còn bây giờ, giấc ngủ đến với con dễ như uống 1 li sữa, ăn 1 cái kẹo... Cứ mỗi lần, vào đêm trước ngày sắp đi chơi xa, con lại háo hức đến nỗi lên giường mà không sao nằm yên được.
(Lí Lan)
b. Các bạn có ngửi thấy, khi đi qua những cánh đồng xanh, mà hạt thóc nếp đầu tiên làm trĩu thân lúa còn tươi, ngửi thấy cái mùi thơm mát của bông lúa còn non không?
(Thạch Lam)
c. Trên giàn thiên lí, vài con ong siêng năng đã bay đi kiếm nhị hoa. Chỉ độ tám chín giờ sáng, trên nền trời trong trong có những làn sáng hồng hồng rung động như cánh con ve mới lột.
(Vũ Bằng)
d. Trong cái vỏ xanh kia, có một giọt sữa trắng thơm, phảng phất hương vị ngàn hoa cỏ. Dưới ánh nắng, giọt sữa dần dần đông lại, bông lúa ngày càng cong xuống, nặng vì cái chất quý trong sạch của Trời.
(Thạch Lam)
Câu 2. Những trạng ngữ được tách thành câu dưới đây có tác dụng gì?
a. Đêm. Trên bầu trời, những vì sao lặng lẽ nhấp nháy.
b. Bố tôi đã hi sinh. Năm 1972.
Phần II.
Tục ngữ Việt Nam có câu:
"Một cây làm chẳng nên non
Ba cây chụm lại nên hòn núi cao"
Câu 1. Tìm và nêu tác dụng của biện pháp tu từ trong câu tục ngữ.
Câu 2. Viết một đoạn văn (khoảng 6- 8 câu) phân tích câu tục ngữ trên.
Câu 3. Tìm thêm những câu tục ngữ, ca dao có nội dung tương tự câu tục ngữ trên.
1. Đoạn văn trên được trích trong tác phẩm Cổng trường mở ra. Của tác giả Lý Lan
2. Đoạn văn trên trích dẫn câu văn trong tác phẩm Tôi đi học. Của tác giả Thanh Tịnh
3. Bài này làm sau
Ngày đầu tiên đi học luôn là ngày để lại ấn tượng sâu sắc trong lòng chúng ta cho đến tận sau này . . .
Buổi tối trước hôm tựu trường, em hồi hộp, háo hức đến lạ. Sau khi chuẩn bị áo quần, cặp sách đi học, mẹ bảo em đi nghỉ sớm. Nhưng nỗi lo lắng và hồi hộp khiến em trằn trọc mãi mà vẫn chưa ngủ được. Trong đầu em lúc đó chỉ nghĩ mong sao cho trời mau sáng để được đến trường.
Buổi sáng mùa thu hôm ấy, sau khi mặc đồng phục, cả nhà em chụp một tấm hình kỷ niệm ngày đầu tiên em đi học. Ăn sáng xong, mẹ dắt tay em đến trường với tất cả sự háo hức, tràn đầy niềm vui. Bầu trời trong xanh và có chút se lạnh, con đường quen thuộc bỗng ồn ào, náo nhiệt lạ thường. Các anh chị trong trường đeo khăn quàng đỏ thắm cười đùa vui vẻ trước sân trường. Cổng trường rực rỡ cờ hoa, biểu ngữ và bóng bay. Cây cối những ngày hè lặng lẽ, nay bừng tỉnh giấc, hoa lá reo vui cùng đám học trò. Trường lớp được quét vôi sáng sủa, cảnh vật thêm tươi mới và tràn đầy sức sống . . .
Tiếng trống trường bỗng rộn rã, cô giáo chủ nhiệm bước ra, đón các em học sinh lớp 1. Lúc này mẹ buông tay em và bảo em vào xếp hàng cùng các bạn. Lúc này em rơm róm nước mắt, lo sợ mẹ sẽ về, em víu lấy áo mẹ thật chặt. Mẹ dịu dàng an ủi và động viên em, em mới chịu buông tay mẹ để xếp hàng vào lớp.Chúng em xếp thành ba hàng thẳng tắp, sau đó cô chủ nhiệm dẫn cả lớp vào phòng học. Em vẫn cố ngoái lại nhìn xem mẹ có còn ở lại không. Mặc dù đã cố gắng nhìn mọi nơi, nhưng em không thấy mẹ đâu cả, lòng lại càng thấy hồi hộp hơn. Vào chỗ ngồi, chúng em bắt đầu bài học đầu tiên của đời mình. Cô chỉ cách cầm bút, tập cho em viết chữ . . . Và rồi ba tiếng trống trường vang lên, báo hiệu giờ học kết thúc. Bàn tay mẹ dịu dàng khẽ đặt lên vai em và nói " Mình về nhà thôi con"
Ngày đầu tiên đi học của em như thế đấy. Tuy bây giờ đã trưởng thành hơn rất nhiều so với ngày hôm ấy, nhưng ngày đầu tiên đi học vẫn mãi in sâu vào tâm trí em.