bốn lớp 6a 6b 6c 6d góp được 3.400.000nghinf đồng ủng hộ các bạn hs vùng lũ lụt .biết số tiền góp được của mỗi lớp tỉ lệ thuận với học sinh của lớp đó và số hs lớp 6a 6b 6c 6d lần lượt là 42 40 38 và 50 em. tính ssos tiền góp được của mỗi lớp
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những câu hỏi liên quan
20 tháng 12 2021
Áp dụng tisnhb chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:
\(\dfrac{a}{2}=\dfrac{b}{3}=\dfrac{c}{4}=\dfrac{a+b+c}{2+3+4}=\dfrac{270}{9}=30\)
Do đó: a=60; b=90; c=120
20 tháng 12 2021
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:
\(\dfrac{a}{3}=\dfrac{b}{4}=\dfrac{c}{5}=\dfrac{a+b+c}{3+4+5}=\dfrac{240}{12}=20\)
Do đó: a=60; b=80; c=100
20 tháng 10 2021
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:
\(\dfrac{a}{3}=\dfrac{b}{4}=\dfrac{c}{5}=\dfrac{a+b+c}{3+4+5}=\dfrac{240}{12}=20\)
Do đó: a=60;b=80; c=100
14 tháng 4 2017
6a va 6b dong duoc 3/8+1/3=17/24(tong so tien)
6c gop duoc 17/24:5=17/120(tong so tien)
6d gop duoc 1-(17/24+17/120)=3/20(tong so tien)
tong so tien la:180000:3/20=1200000(dong)
Q
9 tháng 4 2017
C1: Số học sinh lớp 6A là:
\(120.0,2=24\) (học sinh)
Số học sinh lớp 6B là:
\(120.\dfrac{4}{15}=32\) (học sinh)
Số học sinh lớp 6C là:
\(120.25\%=30\) (học sinh)
Vậy số học sinh lớp 6D là:
\(120-\left(30+32+24\right)=34\) (học sinh)
Đáp số: 34 học sinh
C2: Đổi: \(0,2=\dfrac{1}{5};25\%=\dfrac{1}{4}\)
Phân số chỉ số học sinh của ba lớp 6A, 6B và 6C là:
\(\dfrac{1}{5}+\dfrac{4}{15}+\dfrac{1}{4}=\dfrac{43}{60}\)
Phân số chỉ số học sinh lớp 6D là:
\(1-\dfrac{43}{60}=\dfrac{17}{60}\)
Số học sinh lớp 6D là:
\(120.\dfrac{17}{60}=34\) (học sinh)
Đáp số: 34 học sinh
11 tháng 4 2017
C1:Số học sinh lớp 6A là:120.0,2=24(học sinh)
Số học sinh lớp 6B là : 120.\(\dfrac{4}{15}\)=32(học sinh)
Số học sinh lớp 6C là:120.25%=30(học sinh)
Số học sinh lớp 6D là:120-(30+32+24)=34(học sinh)
Vậy số học sinh lớp 6D là:34 học sinh
Cách 2:
Đổi 0.2=\(\dfrac{1}{5}\);25%=\(\dfrac{1}{4}\)
Phân số chỉ số học sinh của ba lớp 6A;6B và 6C là:
\(\dfrac{1}{5}\)+\(\dfrac{1}{4}\)+\(\dfrac{4}{15}\)=\(\dfrac{43}{60}\)
Phân số chỉ số học sinh của lớp 6D là:
\(\dfrac{60}{60}\)-\(\dfrac{43}{60}\)=\(\dfrac{17}{60}\) Số học sinh của lớp 6D là: 120.\(\dfrac{17}{60}\)=34 (học sinh) Vậy số học sinh lớp 6D là:34 học sinh
gọi số tiền góp được của mỗi lớp lần lượt là a,b,c,d (đồng)
do số tiền góp được của mỗi lớp tỉ lệ thuận với học sinh của lớp đó
vậy ta có:
a:b:c:d = 42:40:38:50 hay \(\dfrac{a}{42}=\dfrac{b}{40}=\dfrac{c}{38}=\dfrac{d}{50}\)
áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:
\(\dfrac{a}{42}=\dfrac{b}{40}=\dfrac{c}{38}=\dfrac{d}{50}\)\(=\dfrac{a+b+c+d}{42+40+38+50}\)\(=\dfrac{3400000}{170}\)
= 20 000
\(\dfrac{a}{42}\)= 20000 \(\Rightarrow\) 20000 . 42 = 840000
\(\dfrac{b}{40}\)= 20000 \(\Rightarrow\) 20000 . 40 = 800000
\(\dfrac{c}{38}\) = 20000 \(\Rightarrow\) 20000 . 38 = 760000
\(\dfrac{d}{50}\)= 20000 \(\Rightarrow\) 20000 . 50 = 1000000
vậy số tiền góp được của mỗi lớp lần lượt là 840000 , 800000 ,
760000 , 1000000 ( đồng )