cho mình hỏi cách trình bày đúng nhất của cách giải phương trình bậc hai một ẩn với . Mình học mỗi người một kiểu chẳng hiểu gì các bạn giúp mình nhé!
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những câu hỏi liên quan
26 tháng 12 2023
Câu nói "Mỗi người sinh ra đều là thiên tài" của An-be Anh-xtanh có thể được hiểu theo nhiều cách khác nhau, tùy thuộc vào quan điểm và góc nhìn của mỗi người. Dưới đây là một cách hiểu có thể:
1. Tiềm năng và đặc điểm cá nhân: Câu nói có thể ám chỉ rằng mỗi người khi sinh ra đều mang trong mình một tiềm năng đặc biệt, một khả năng riêng biệt không giống ai khác. Mỗi cá nhân đều có những phẩm chất, khả năng và đặc điểm đặc biệt mà họ có thể phát triển và khai thác để đạt được thành công và ảnh hưởng tích cực trong cuộc sống.
2. Sự đặc biệt và giá trị của từng cá nhân: Câu nói này cũng có thể nhấn mạnh vào sự đặc biệt và giá trị của mỗi cá nhân. Mỗi người đều có cái gì đó đặc biệt, một cách tiếp cận, tư duy, hoặc khả năng riêng mà họ mang đến cho thế giới xung quanh. Điều quan trọng là khám phá và phát triển điều này để tạo ra ảnh hưởng tích cực.
3. Khám phá và phát triển bản thân: Câu nói cũng có thể khuyến khích mỗi người hãy tin vào tiềm năng của bản thân và dám mơ ước, dám hành động để phát triển khả năng của mình. Nó thúc đẩy mọi người tìm kiếm và phát triển những mặt mạnh của bản thân, không ngừng học hỏi và nỗ lực để trở thành phiên bản tốt nhất của chính mình.
Nhìn chung, câu nói này có thể được hiểu như một sự khích lệ, động viên để mỗi người nhận thức và phát huy tiềm năng cá nhân của mình, không ngừng khám phá và phát triển bản thân để đạt được điều gì đó tốt đẹp trong cuộc sống.
HQ
Hà Quang Minh
Giáo viên
26 tháng 12 2023
Theo em câu nói đó để khẳng định khả ngăng của mỗi người, ai cũng có thế mạnh chỉ là có người đã được bộc lộ, có người chưa được khai thác.
TD
7 tháng 2 2019
“Cha mượn cho con buồm trắng nhé,
Để con đi...”
Ba dấu chấm lửng đằng sau ba chữ “Để con đi...” muốn nói đến những nơi cha chưa đến thì người con sẽ đến. Ý thơ toát ra ở sự kế tiếp thế hệ sau và thế hệ trước. Những gì cha chưa làm được, người con sẽ làm tiếp tạo thành một dòng đời không đứt đoạn. Cánh buồm trắng ở đây đã trở thành biểu tượng của ước mơ, khát vọng được đi xa, được hiểu biết của tuổi trẻ. Ước mơ được đi xa, được hiểu biết của người con ngày hôm nay là ước mơ của người cha ngày hôm qua
7 tháng 2 2019
“Cha mượn cho con buồm trắng nhé,
Để con đi...”
Ba dấu chấm lửng đằng sau ba chữ “Để con đi...” muốn nói đến những nơi cha chưa đến thì người con sẽ đến. Ý thơ toát ra ở sự kế tiếp thế hệ sau và thế hệ trước. Những gì cha chưa làm được, người con sẽ làm tiếp tạo thành một dòng đời không đứt đoạn. Cánh buồm trắng ở đây đã trở thành biểu tượng của ước mơ, khát vọng được đi xa, được hiểu biết của tuổi trẻ. Ước mơ được đi xa, được hiểu biết của người con ngày hôm nay là ước mơ của người cha ngày hôm qua:
NT
8 tháng 3 2017
Trong 1 giờ vòi thứ nhất chảy được :
1 : 3 = \(\frac{1}{3}\)( bể )
Trong 1 giờ vòi thứ hai chảy được :
1 : 6 = \(\frac{1}{6}\)( bể )
Trong 1 giờ cả hai vòi chảy được :
\(\frac{1}{3}+\frac{1}{6}=\frac{1}{2}\)( bể )
Nếu cả hai vòi chảy vào một bể không có nước thì sau số giờ sẽ đầy bể là :
1 : \(\frac{1}{2}\)= 2 ( giờ )
Đáp số : 2 giờ
BR
8 tháng 3 2017
cả hai voi chạy 1 giờ là 1/3 +1/6 =1/2
chay hết là 1;1/2 =2 giờ
28 tháng 5 2016
Tuổi an là
36 : { 4 - 1 } = 12 tuổi
Tuổi bó an là
36 + 12 = 48 tuổi
Đáp số tuổi an : 12 tuổi
tuổi bố : 48 tuổi
28 tháng 5 2016
Tuổi an là
36 : { 4 - 1 } = 12 tuổi
Tuổi bó an là
36 + 12 = 48 tuổi
Đáp số tuổi an : 12 tuổi
tuổi bố : 48 tuổi
17 tháng 12 2020
cái này thì trả lời dc nhưng hơi dài dc ko để mình biết trả lời
9 tháng 7 2017
bình phương là x2 nhe cu lay 02=0 cu the nhan len den 20 ban nhe
2 tháng 8 2018
Văn thuyết minh là kiểu văn bản thường gặp trong mọi lĩnh vực của đời sống; có chức năng cung cấp tri thức về đặc điểm, tính chất, nguyên nhân,…của các hiện tượng, sự vật trong tự nhiên, xã hội bằng cách trình bày, giới thiệu, giải thích.
đầu tiên đưa pt về dạng ax2+bx+c=0
tiếp theo tính \(\Delta\) hoặc \(\Delta'\)
nếu \(\Delta\) hoặc \(\Delta'\)<0 pt vô nghiệm
nếu \(\Delta\) hoặc \(\Delta'\)\(\ge0\) thì ta tính nghiệm theo công thức nghiệm
mỗi nơi 1 kiểu