Cho mik hỏi là cô giáo có bao giờ giao bài tập về nhà cho người vô gia cư không???
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Cảm nghĩ của em khi đọc tình huống trên là em cảm thấy rất thương bạn nhỏ.Chắc là do nhà bạn ấy khó khăn quá nên bạn mới theo mẹ đi kiếm chỗ ở thì được 1 người dân thương tình cho ở tạm.Em cũng băn khoăn không biết bố và người thân của bạn đâu mà để cho mẹ với con như vậy.Nhưng dù sao bạn ấy cũng đã có 1 căn nhà để ở qua ngày rồi.Em mong bạn và mẹ của bạn ấy có thể tìm một 1 nhà mói mẻ để xây dựng lại cuộc sống.
LÀM :
Trong cuộc sống mỗi người đều có hoàn cảnh khác nhau . Người thì có nhà ở, có gia đình,có đc hạnh phúc và giàu sang nhưng cũng có những người ko có một ngôi nhà để ở hay ko có một gia đình đầm ấm ,ko đc giàu sang như những người khác. Cuộc sống luôn cho ta những thử thách, nghịch cảnh. Ai biết vượt qua sẽ tồn tại; ai biến khó khăn thành cơ hội sẽ là người chiến thắng......ko bt ns j nữa
Làm thế này thôi chứ bt sai ben bét r ==
Ý KIẾN ĐỀ BẠN RA :
ns thật tình huống bn đưa ra nó có vấn đề hay sao ấy >< như cái này :
- " Dạ... Thưa cô.... Em.... Gia đình em không có nhà để sống. Gia đình em là ở đợ cho người ta. Gia đình em cũng chỉ có hai mẹ con em, người chủ thương nên đã cho mẹ con em làm ở đợ và cho sống tại nhà của người ta. "
câu này : làm ở đợ và cho sống thấy nó hơi thừa bạn ạ >< cả câu gạch đen đó nữa ><
mk thừa nhận mk ko làm đc bài bn làm ra ... nhưng cũng muốn góp chút ý kiến vào đề bn ... nếu bn thấy khó chịu hay j j đó thì xl trước :(
*Ryeo*
Phân số chỉ số bài tập còn lại so với tất cả là :
\(\frac{3}{5}\)x \(\frac{1}{8}\)= \(\frac{3}{40}\)(tất cả )
Phân số chỉ số bài tập An đã làm và chưa làm là :
\(\frac{3}{5}\)+ \(\frac{3}{40}\)= \(\frac{27}{40}\)( tất cả )
Phân số chỉ 52 bài là :
1 - \(\frac{27}{40}\)= \(\frac{13}{40}\)( tất cả )
Bài tập cô giáo giao cho An là :
52 : 13 x 40 = 160 ( bài )
Đáp số : 160 bài
vào nhà cô bảo:cô này vào nhà ai thế,cút ra ngoài là xong nhé bạn
Tổng số thời gian để Tuấn làm hết 4 bài là
21h36p - 20h = 1h36p
Đổi 1h36p = 96 phút
Trung bình mỗi bài tuấn làm xong mất số tg là
96 : 4 = 24 (phút)
K cho mk nha
Số bài tập còn lại Linh phải làm chiếm số phần:
\(1-\frac{2}{3}=\frac{1}{3}\)( tổng số bài tập )
=> Linh còn phải làm: \(100.\frac{1}{3}=\frac{100}{3}\)( bài )
Đề này đúng không vậy bạn, mình giải ra được một số lẻ mà số bài tập không thể lẻ đc
Phân số chỉ số bài tập còn lại so với tất cả: 3/5 x 1/8 = 3/40 (tất cả)
Phân số chỉ số bài An đã làm và chưa làm: 3/5 + 3/40 = 27/40 (tất cả)
Phân số chỉ 52 bài là: 1 – 27/40 = 13/40 (tất cả)
Bài tập cô giáo giao cho An về nhà: 52 : 13 x 40 = 160 (bài)
**** nha bạn
câu tiếp theo
hiệu của hai số bằng 12 .nếu gấp số lớn lên 3 lần thì số mới tạo thành sẽ honwsoos bé 48 đơn vị.tổng hai số đó là
giải ra giúp mình lun nha
- Hành vi thể hiện thái độ tôn sư trọng đạo là hành vi (1); (3):
(1) Năm đã có hành vi tôn trọng, lễ phép khi gặp cô giáo cũ: đứng nghiêm và bỏ mũ chào cô.
(3) Anh Thắng viết thư thăm hỏi cô giáo cũ dạy từ hồi cấp 1 chứng tỏ anh Thắng đã không quên công ơn dạy dỗ của cô giáo cũ đã dạy mình từ hồi còn là lớp 1, mặc dù bây giờ anh đã là sinh viên.
- Hành vi cần phê phán là hành vi (2); (4):
(2) Hoa đã không làm bài tập khi thầy giáo giao cho, Hoa không biết vâng lời thầy, chăm lo học hành.
(4) An có thái độ vô lễ, thiếu tôn trọng thầy giáo.
Em tán thành với việc nào sau đây?
c) Bạn Hồng không bao giờ quên bài tập về nhà và nỗ lực học hành.
ko đâu
ko có nhà mà vẫn đi học dc à bn