có cách nào tìm nghiệm không, bạn nào biết chỉ dùm mình cảm ơn
bấm máy cứ ra lẻ hoài, không biết xử sao luôn!
\(x-1=\sqrt[3]{6x^2+2}\)
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những câu hỏi liên quan
NV
Nguyễn Việt Lâm
Giáo viên
25 tháng 7 2021
Tại sao em lại nghĩ nhỏ hơn 0 thì không nhỏ hơn -0.5 được?
\(-3< 0\) nhưng \(-3< -0.5\) vẫn đúng đó thôi, 2 điều này đâu liên quan đâu nhỉ?
Khi nhân chéo 1 BPT thì: nếu mẫu số luôn dương BPT sẽ giữ nguyên chiều, nếu mẫu số luôn âm BPT sẽ đảo chiều.
Với a;b;c;d dương:
Khi em để dạng \(-\dfrac{a}{b}< -\dfrac{c}{d}\) và nhân chéo: \(-ad< -bc\) (nghĩa là nhân b, d lên, 2 đại lượng này dương nên BPT giữ nguyên chiều, đúng)
Còn "kiểu khác" kia của em \(b.\left(-c\right)< \left(-a\right).d\) nó từ bước nào ra được nhỉ?
AT
25 tháng 7 2021
thì vì cái P đó nó nhỏ hơn -0,5 nên bạn chuyển vế qua thành P+0,5<0 vẫn là 1 cách làm đúng (mình còn hay dùng cách này nữa mà)
còn khúc bạn lập luận vì nhỏ hơn 0 nên vẫn chưa chắc nhỏ hơn -0,5 có lẽ là bạn quên cái khúc mà nhỏ hơn 0 là bạn đã + 0,5 vào rồi nên nó ko phải là P nữa
và bài toán này có nhiều cách giải,bạn có thể làm như cách 1 và 2 cũng được,theo mình thì cách 2 mình ít khi làm vì phải cẩn thận ngồi xem dấu,cả 2 vế cùng dấu mới làm vậy được nên cũng hơi khó khăn,đó là theo mình thôi,còn bạn làm cách nào cũng được
4 tháng 6 2016
Bạn ơi, khi lm việc gì lần đầu, chúng ta cũng phải gặp khó khăn chứ, phải ko? Lúc đầu mk tập nó cũng nghiêng lắm, mk đã sợ, mk ngã rất nhiều lần rồi, nhưng nhờ vậy mà mk đã đi đc xe đạp. Bạn cứ chăm chỉ luyện tập rồi sẽ đc ngay, ngã vài lần là bt đi mà, lúc đầu thì ko tránh khỏi việc xe nghiêng khi đi đâu, bn cứ giữ tay lái thẳng chứ đừng nghiêng ngả lung tung, như vậy bn sẽ đi tốt hơn đấy!!!
4 tháng 6 2016
bạn ơi , mình đâu có bảo mình đã bị ngã đâu mà là mình sợ ngã . cứ mỗi lần xe nghiêng chực té là mình lại bỏ chân xuống chống , mình mốn chữa khỏi bệnh đó bạn ạ .
12 tháng 8 2016
bn ngồi thẳng lưng lên
bn cứ cố gắng đạp
nếu đạp cứ té thì cứ cố đạp
té càng nhiều
càng dễ đạp
12 tháng 8 2016
mk nghĩ là bn đừng để ý gì hết cứ đạp thật nhanh sẽ được
ngày xưa mk tập chạy xe mk té hoài ak
mà bn lớp mí z?
DN
17 tháng 10 2016
Câu 1:Có thể căn cứ vào bóng của ngoi nhà em đang ở để biết được hướng của cửa ra vào vì ta dựa vào mặt trời mọc hướng Đông và lặn hướng Tây .Dùng la bàn kiểm tra ta thấy hai cách có kết quả như nhau.
DN
17 tháng 10 2016
Câu 2 Vì loại cửa kính này được bôi dán một loại giấy phản quang khi ánh sáng chiếu tới mọi vật và hắt lại mắt chúng ta,lúc này 1 phần lớn ánh sáng bị hắt trở lại mt cũ còn một phần thì vẫn tới mắt chúng ta nên ta có thể nhìn mọi vật ở ngoài.Còn khi đứng từ ngoài nhìn vào trong vì ánh sáng bị hắt trở lại nên ta ko thể nhìn thấy mọi vật bên trong.
7 tháng 7 2017
thanh niên sống ảo quá,sao ko lên chị goolge mà tìm
HN
Hoàng Nhật Thảo
VIP
26 tháng 12 2023
1> - Những loại thước đo độ dài mà em biết là: thước dây, thước thẳng, thước cuộn, thước kẻ, thước kẹp,...
- Người ta sản xuất ra nhiều loại thước khác nhau như vậy để có thể chọn thước phù hợp với hình dạng, kích thước của vật cần đo.
Ví dụ:
+ Sử dụng thước dây để đo theo hình dạng của vật: đo vòng miệng ngoài cốc, đo cơ thể người, …
+ Sử dụng thước cuộn để đo những độ dài lớn như: chiều cao người, chiều dai lớp học…
+ Sử dụng thước thẳng để đo những độ dài nhỏ, được dùng trong học tập…
2> Dụng cụ mà em có là thước cuộn để đo độ dài sân trường. Thước cuộn có GHĐ là 5m và ĐCNN là 1cm. Cách đo và giá trị trung bình của các kết quả đo trong tổ của em được thực hành trên lớp.
- Cách đo :
+ Độ dài sân trường em khoảng 50m. Đặt thước dọc theo chiều dài sân trường sao cho 1 đầu sân trường ngang bằng với vạch số 0 của thước.
+ Đặt mắt nhìn theo hướng vuông góc với cạnh thước.
+ Đọc và ghi kết quả đo theo vạch chia gần nhất với đầu kia của vật.
+ Đo khoảng 10 lần thì mới hết chiều dài sân trường và cộng kết quả 10 lần đo.
+ Thay phiên nhau các bạn trong tổ đo lại chiều dài. Đo chiều dài sân trường 3 lần rồi lấy kết quả 3 lần đo cộng lại chia 3 thì ra kết quả trung bình.
NQ
2
7 tháng 7 2017
3-(3/4+x-1/3):2/3=1/2
3-(3/4+x-1/3)=1/2*2/3
3-(3/4+x-1/3)=2/6
3/4+x-1/3=3-2/6
3/4+x-1/3=8/3
3/4+x=8/3+1/3
3/4+x=3
x=3-3/4
x=9/4
x=1 mà
chắc sai đề đó. nếu \(x+1=\sqrt[3]{6x^2+2}\) thì đúng