Câu 1: Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu:
Tre, nứa, trúc, mai, vầu mấy chục loại khác nhau, nhưng cùng một mầm non măng mọc thẳng. Vào đâu tre cũng sống, ở đâu tre cũng xanh tốt. Dáng tre vươn mộc mạc, màu tre tươi nhũn nhặn. Rồi tre lớn lên, cứng cáp, dẻo dai, vững chắc. Tre trông thanh cao, giản dị, chí khí như người.(Ngữ văn 6, tập II, NXB Giáo dục - 2006)
a. Đoạn văn trên trích từ văn bản nào? Tác giả là ai? Em hãy nêu hoàn cảnh sáng tác của văn bản trên?
b. Nêu nội dung chính của đoạn văn bằng 1 câu trần thuật đơn. Chỉ ra thành phần chính của câu vừa viết.c. Tìm và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong câu văn sau : " Rồi tre lớn lên, cứng cáp, dẻo dai, vững chắc. Tre trông thanh cao, giản dị, chí khí như người. "
d. Có ý kiến cho rằng: Tre còn góp phần vào việc bảo vệ môi trường, em có đồng ý không? Vì sao? giúp mình với hôm nay mình phải nộp rồi
a) đoạn văn trên trích trong văn bản CÂY TRE VIỆT NAM.
Tác giả là Thép Mới
HCST : Bài “Cây tre Việt Nam” sáng tác năm 1955, là lời bình cho bộ phim cùng tên của nhà điện ảnh Ba Lan. Bộ phim thông qua hình ảnh cây tre thể hiện vẻ đẹp của đất nước và con người Việt Nam, ca ngợi cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp của nhân dân ta
mình chỉ biết vậy thôi