Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
TK:
Khi môi trường bị ô nhiễm, cuộc sống của con người cũng sẽ bị đe dọa và ảnh hưởng nặng nề. Con người có thể sẽ mắc các bệnh về phổi, tim mạch, gan, trẻ em sẽ bị giảm trí thông minh… Vì vậy, việc cấp thiết cần phải làm hiện nay đó là bảo vệ và cải thiện môi trường đang bị ô nhiễm.
Tham khảo:
- Những sản phẩm trong hình ảnh rất cần thiết trong cuộc sống của chúng ta bởi đây là nhu yếu phẩm cần thiết, nhu cầu may mặc, sử dụng đồ điện tử, phục vụ nhu cầu giải trí của con người.
- Khi tạo ra các sản phẩm ấy người lao động phải bỏ công sức ra rất nhiều, mất rất nhiều thời gian và sức lực.
- Chúng ta phải biết ơn người lao động bởi chính họ đã làm ra của cải cho xã hội.
- Cách ứng xử của cô chủ nhỏ như vậy là rất xấu, đã làm những người bạn bị tổn thương. Cuối cùng, không ai ở lại làm bạn với cô bé, cô bé đã không trân trọng tình bạn
- Phải biết trân trọng những thứ xung quanh minh
- Vì tình bạn giúp ta có thêm niềm tin, động lực, sức mạnh để vượt qua mọi thứ cũng như để chia vui lúc ta vui, chia buồn lúc ta buồn
KẾ HOẠCH TRANG TRÍ LẠI LỚP HỌC 1.
Thời gian thực hiện: Thứ sáu ngày 20/12/2022
2.Chuẩn bị: kéo, dao dọc giấy, giấy màu, keo nến, các đồ trang trí như cây thông, hình dán, ảnh, tranh,..
3.Phân công công việc:
- Tổ 1: dọn dẹp vệ sinh lớp học như quét lớp, lau lớp, lau cửa sổ
- Tổ 2: trang trí các cửa sổ như treo tranh
- Tổ 3: trang trí trần lớp học bằng hình dán
- Tổ 4: dọn dẹp lại lớp và hỗ trợ các tổ.
4.Thực hiện công việc
- Bạn Hải lớp trưởng sẽ chỉ đạo công việc cho các bạn vào 15 giờ chiều vào tiết học sinh hoạt lớp.
- Các bạn tổ trưởng tổ 1,2,3,4 nhắc nhở các bạn và hỗ trợ các bạn.
- Các thành viên còn lại nghiêm túc thực hiện công việc đã được giao.
- 5. Báo cáo kết quả
Tất cả mọi người đều hoàn thành công việc tốt.
a. Các công trình công cộng trong các hình ảnh trên:
(1) Cố đô Huế
(2) Trường học
(3) Thảo cầm viên
(4) Bảo tàng.
b. Kể một số việc cần làm để bảo vệ công trình công cộng:
- Khi đến tham quan các công trình công cộng không được vứt rác bừa bãi.
- Không tự tiện chạm vào những hiện vật khi không được phép.
a, Hình 1 - Kinh thành Huế. Hình 2- trường học. Hình 3 - Thảo Cầm Viên. Hình 4 - Bảo tàng chiến tích chiến tranh.
b, Một số việc cần làm để bảo vệ công trình công cộng: Không ném đá hay vật nặng vào các công trình, không vẽ viết bậy lên công trình, không bẻ gãy các hiện vật hay làm hư hao hỏng hốc các hiện vật của công trình, không bứt hoả bẻ cây,...
a, Hình 1: Làm hàng rào bảo vệ cây xanh
Hình 2: Không đụng vào hiện vật có giá trị
Hình 3: Tắt điện trước khi ra về
Hình 4: Khoá vòi nước sau khi sử dụng
b, Các biểu hiện của bảo vệ của công: Không vẽ bậy lên tường, không dẫm đạp lên bàn ghế, không nô đùa nơi có cửa kính nhà trường, không bứt cây hái hoa ngoài công viên,...
c, Cần phải bảo vệ của công vì đó là hành động của người văn minh, có học, bảo vệ những tài sản sử dụng chung của xã hội.
a. Các biểu hiện bảo vệ của công trong các bức tranh trên:
(1) Các bạn nhỏ đang rào chắn để bảo vệ cây xanh.
(2) Tuôn thủ quy định nơi cộng cộng, không sờ vào hiện vật.
(3) Tắt đèn khi không có nhu cầu sử dụng.
(4) Nhắc nhở bạn khi bạn quên khóa vòi nước.
b. Kể thêm các biểu hiện bảo vệ của công:
- Tưới nước cho cây trồng trên vỉa hè trước nhà.
- Vệ sinh bàn ghế ở lớp sạch sẽ trước khi sử dụng.
c. Phải bảo vệ của công vì: để giữ gìn tài sản cho đất nước, tránh gây hỏng hóc, lãng phí.
- Các bạn đang không chỉ phá hoại tài sản và còn phá hoại về mặt tinh thần
- Theo em, của công là của chung, của mọi người, các bạn không thể vì sở thích cá nhân mà đi phá được.
- Vì đó là đồng tiền được mẹ cho, không phải do người con trai làm ra
- Người con đã đưa tay vào ngọn lửa để lấy ra. Vì đó là đồng tiền người con trai đã tiết kiệm, làm việc vất vả mới có
- Vì kiếm được đồng tiền thực sự rất vất vả và mệt mỏi, chúng ta còn cần tiền để lo nhiều vấn đề trong cuộc sống
để ko làm bẩn môi trường