K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên
Mua vip
VH
Việt Huỳnh
21 tháng 4 2022
a/ Sau khi thực hiện đoạn chương trình sau: S:=0; For i:=10 to 25 do S:=S+i;   Giá trị của biến S bằng 20b/ Sau khi thực hiện đoạn chương trình sau: S:=10; For i:=1 to 4 do S:=S+2*i;   Giá trị của biến S bằng bao nhiêu?c/ Sau khi thực hiện đoạn chương trình sau: x:=0;  While  x < 5  do x:=x + 3;Giá trị của biến x bằng bao...
Đọc tiếp

a/ Sau khi thực hiện đoạn chương trình sau: S:=0; For i:=10 to 25 do S:=S+i;

   Giá trị của biến S bằng 20

b/ Sau khi thực hiện đoạn chương trình sau: S:=10; For i:=1 to 4 do S:=S+2*i;

   Giá trị của biến S bằng bao nhiêu?

c/ Sau khi thực hiện đoạn chương trình sau: x:=0;  While  x < 5  do x:=x + 3;

Giá trị của biến x bằng bao nhiêu?
#Tin học lớp 8
0
PT
Phạm Thị Thu Hà
26 tháng 4 2021
1. Cho đoạn chương trình:      S:=4;                                    For i:=5 to 5 do S:=S+2;    Sau khi thực hiện đoạn chương trình trên, giá trị của biến S bằng bao nhiêu?A. 6                             B. 8                             C. 10                           D. 122. Câu lệnh trong pascal: S:=1; While S<10 so s:=s*2;A. 10                           B. 12                           C. 14                           D. 163. Giả sử ta có biếng mảng A lần...
Đọc tiếp

1. Cho đoạn chương trình:      S:=4;

                                    For i:=5 to 5 do S:=S+2;

    Sau khi thực hiện đoạn chương trình trên, giá trị của biến S bằng bao nhiêu?

A. 6                             B. 8                             C. 10                           D. 12

2. Câu lệnh trong pascal: S:=1; While S<10 so s:=s*2;

A. 10                           B. 12                           C. 14                           D. 16

3. Giả sử ta có biếng mảng A lần lượt có các giá trị của phần tử sau:

a

Giá trị

5

8

9

5

3

5

Chỉ số

1

2

3

4

5

6

Ta có câu lệnh S:=0; S:=S+a[1]+a[6] thì giá trị S sẽ bằng bao nhiêu:

A. 8                             B.9                              C. 10                           D. 11

4. Trong Pascal ta sử dụng lệnh: S:=5; for i:=5 to 5 do s:=s+1;

A. 5                             B. 10                           C. 15                           D. 20

5*.Viết cú pháp câu lệnh lặp với số lần biết trước và câu lệnh lặp với số lần chưa biết trước.
#Tin học lớp 8
1
ML
Minh Lệ
27 tháng 4 2021

1.A

2.D

3.C

4. Đề không có phương án đúng. Đáp án đúng là :6 bạn nhé!

5.

- Lệnh lặp với số lần biết trước:

for <biến đếm> := <giá trị đầu> to <giá trị cuối> do <câu lệnh>;

** Lệnh lặp ngược: 

for <biến đếm> := <giá trị cuối> downto <giá trị đầu> do <câu lệnh>;

- Lệnh lặp với số lần chưa biết trước:

while <điều kiện> do <câu lệnh>;

Đúng(1)
PK
Phạm Khánh An
25 tháng 4 2021
Câu 1: Sau khi thực hiện đoạn chương trình sau:S:=0;For i:= 1 to 5 do S:=S+i;Giá trị của biến S bằng bao nhiêu?A. 20             B. 15             C.10                D. 0Câu 2: Cấu trúc chung hợp lí của 1 chương trình Pascal là A. Begin -> Program -> End                         C. End -> Program -> BeginB. Program -> End -> Begin                         D. Program -> begin -> EndCâu 3: Cho S và i là biến nguyên. Khi chạy đoạn chương trình:S:=1; For i:=1 to 5 do...
Đọc tiếp

Câu 1: Sau khi thực hiện đoạn chương trình sau:

S:=0;

For i:= 1 to 5 do S:=S+i;

Giá trị của biến S bằng bao nhiêu?

A. 20             B. 15             C.10                D. 0

Câu 2: Cấu trúc chung hợp lí của 1 chương trình Pascal là 

A. Begin -> Program -> End                         C. End -> Program -> Begin

B. Program -> End -> Begin                         D. Program -> begin -> End

Câu 3: Cho S và i là biến nguyên. Khi chạy đoạn chương trình:

S:=1; 

For i:=1 to 5 do S := S * i

Writeln ( S);

Kết quả in trên màn hình là:

A. S= 72               B. S = 101

C. S= 55               D. S= 120

Câu 4: Trong lệnh lặp For...do của pascal, trong mỗi vòng , trng mỗi vòng lặp, biến đếm thay đổi như thế nào?

A. +1              B. +1 hoặc -1             C. một giá trị bất kì               D. 1 giá trị khác 0

Câu 5: Để chia lấy phần nguyên ta dùng phép toán:

A. Div               B. :                     C. Mod                     D. /

Câu 6: Máy tính hiểu và thực hiện các lệnh trực tiếp ở ngôn ngữ nào?

A. Ngôn ngữ máy              B. Ngôn ngữ Tiếng việt         

C. Ngôn ngữ Tiếng anh               D. Ngôn ngữ Pascal

Câu 7: X là 1 số thực, để khai báo biến X ta có thể khai báo nào đúng?

A. Var X: interger;           B. Var X : Real.

C. Var X: Real;              D. Var X:

Câu 8: Cấu trúc của 1 chương trình Pascal thường có những phần sau:

A. Phần tiêu đề, phần khai báo, phàn thân

B. Phần khai báo, phần thân, phần cuối

C. Phần đầu, phần thân, phần cuối

D. Phần thân, phần cuối

Câu 9: Thei em hiểu viết chương trình là gì?

A. Viết ra các câu lệnh mà em đã được học

B. Biết ra 1 đoạn văn bản đc sắp xếp theo chương trình

C. Chuyển giao 1 thuật toán ch máy tính thực hiện

D. Tạo ra các câu lệnh để điều khiển robot

 
#Tin học lớp 8
9
NL
Nguyễn Lê Phước Thịnh
25 tháng 4 2021

Câu 1: B

Đúng(0)
NL
Nguyễn Lê Phước Thịnh
25 tháng 4 2021

Câu 2: D

Đúng(0)
DN
duy nguyễn nhất
17 tháng 3 2022
Câu 6: Tìm giá trị S khi thực hiện đoạn chương trình sau đâyS:=0;For i:=1 to 5 do S:= S+i;A. S=0.                 B. S= 1.              C. S=10.                D. S=15.Câu 7: Hãy cho biết kết quả của b trong đoạn chương trình sau đây.a:=10; b:=5;      while a>=10 do    begin b:=b+a; a:=a-1; end;A. b=5.                B. b=10.                C. b=15.                     D....
Đọc tiếp

Câu 6: Tìm giá trị S khi thực hiện đoạn chương trình sau đây

S:=0;

For i:=1 to 5 do S:= S+i;

A. S=0.                 B. S= 1.              C. S=10.                D. S=15.

Câu 7: Hãy cho biết kết quả của b trong đoạn chương trình sau đây.

a:=10; b:=5;

      while a>=10 do

    begin b:=b+a; a:=a-1; end;

A. b=5.                B. b=10.                C. b=15.                     D. B=20.
#Tin học lớp 8
3
VD
Vô danh
17 tháng 3 2022

6.D

7.D

Đúng(1)
BB
Bình Bảo
17 tháng 3 2022

Câu 6 :D

Đúng(0)
DN
duy nguyễn nhất
17 tháng 3 2022
Câu 6: Tìm giá trị S khi thực hiện đoạn chương trình sau đâyS:=0;For i:=1 to 5 do S:= S+i;A. S=0.                 B. S= 1.              C. S=10.                D. S=15.Câu 7: Hãy cho biết kết quả của b trong đoạn chương trình sau đây.a:=10; b:=5;      while a>=10 do    begin b:=b+a; a:=a-1; end;A. b=5.                B. b=10.                C. b=15.                     D....
Đọc tiếp

Câu 6: Tìm giá trị S khi thực hiện đoạn chương trình sau đây

S:=0;

For i:=1 to 5 do S:= S+i;

A. S=0.                 B. S= 1.              C. S=10.                D. S=15.

Câu 7: Hãy cho biết kết quả của b trong đoạn chương trình sau đây.

a:=10; b:=5;

      while a>=10 do

    begin b:=b+a; a:=a-1; end;

A. b=5.                B. b=10.                C. b=15.                     D. B=20.
#Tin học lớp 8
1
VD
Vô danh
17 tháng 3 2022

6.D

7.C

Đúng(1)
DN
duy nguyễn nhất
24 tháng 3 2022
Câu 17: Sau khi thực hiện đoạn chương trình sau:   S:=10;   For i:=1 to 4 do S:=S+i;   Giá trị của biến S bằng bao nhiêu?   A. 20                    B. 14                    C. 10                    D....
Đọc tiếp

Câu 17: Sau khi thực hiện đoạn chương trình sau:

   S:=10;

   For i:=1 to 4 do S:=S+i;

   Giá trị của biến S bằng bao nhiêu?

   A. 20                    B. 14                    C. 10                    D. 0
#Tin học lớp 8
5
O
𝓫𝓪̣𝓷 𝓷𝓱𝓸̉ ('・ω・')
24 tháng 3 2022

A

Đúng(3)
M
Mạnh=_=
24 tháng 3 2022

A

Đúng(2)
NC
Nguyễn Cảnh Hùng
9 tháng 10 2019

Sau khi đoạn chương trình sau được thực hiện, giá trị của biến S bằng bao nhiêu:

S:= 10;

for i:= 1 to 2 do S:= S - i;

A. 5

B. 10

C. 15

D. 7
#Tin học lớp 8
1
DN
Đỗ Ngọc Trinh
9 tháng 10 2019

Đáp án D

Đúng(0)
NC
Nguyễn Cảnh Hùng
17 tháng 7 2019

Sau khi đoạn chương trình sau được thực hiện, giá trị của biến S bằng bao nhiêu:

S:= 0;

for i:= 1 to 5 do S:= S + 1;

A. 5

B. 10 

C. 15

D. 20
#Tin học lớp 8
1
DN
Đỗ Ngọc Trinh
17 tháng 7 2019

Đáp án A

Đúng(0)
NC
Nguyễn Cảnh Hùng
23 tháng 1 2018

Sau khi thực hiện đoạn chương trình sau:

   S:=10;

   For i:=1 to 4 do S:=S+i;

   Giá trị của biến S bằng bao nhiêu?

A. 20

B. 14

C. 10

D. 0
#Tin học lớp 8
1
DN
Đỗ Ngọc Trinh
23 tháng 1 2018

Ban đầu S được gán giá trị bằng 10. Sau các vòng lặp S có giá trị là:

   Với i=1 → S= 10 + 1= 11

   Với i= 2 → S= 11 + 2 = 13

   Với i=3 → S= 13 + 3 = 16

   Với i=4 → S=16 + 4 = 20

   Đáp án: A

Đúng(0)
Bảng xếp hạng
Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên
  • Tuần
  • Tháng
  • Năm
Các khóa học có thể bạn quan tâm
Tổng thanh toán: 0đ (Tiết kiệm: 0đ)
Tới giỏ hàng
Yêu cầu VIP