K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Các câu hỏi dưới đây có thể giống với câu hỏi trên
NT
Nguyễn Thị Thương Hoài
Giáo viên
VIP
24 tháng 1 2024
Giải:
Diện tích tam giác ABM là:
4 x 3 : 2 = 6 (cm2)
Đường kính AB có độ dài là:
6 x 2 : 2,4 = 5 (cm)
Bán kính hình tròn là:
5 : 2 = 2,5 (cm)
Diện tích hình tròn là:
2,5 x 2,5 x 3,14 = 19,625 (cm2)
Đs...
NT
Nguyễn Thị Thương Hoài
Giáo viên
VIP
24 tháng 1 2024
Chiều cao của thửa ruộng hình thang là:
250 x 2 : (30 + 20) = 10 (m)
Đáy lớn của hình thang sau khi mở rộng là:
30 + 9 = 39 (m)
Sau khi mở rộng diện tích hình thang là:
(39 + 20) x 10 : 2 = 295 (m2)
Đs..
31 tháng 1 2024
đổi 2 ngày 8 giờ = 56 giờ
3 ngày 9 giờ = 81 giờ
1 giờ làm được số sản phẩm là:
112 : 56 = 2 ( sản phẩm )
làm trong 3 ngày 9 giờ thì được số sản phẩm là:
2 x 81 = 162 ( sản phẩm )
đáp số 162 sản phẩm
11 tháng 4 2024
1gio lam duoc so san pham la
8chia112bangbao nhieu
lam 3ngay 9 gio duoc so san pham la
lay 9 nhan cho 1gio
dshet
29 tháng 1 2024
làm gộp nhé
bài giải diện tích của biển quảng cáo đó là:
( 3,5 + 4,2 + 3,5 ) x 3,5 + 6,5 x 4,2 = 38,5 ( m2 )
đáp số: 38,5 m2.
AH
Akai Haruma
Giáo viên
30 tháng 1 2024
1.
Những số đồng thời chia hết cho 2,3,5,9 là: $4050,360,13320$
AH
Akai Haruma
Giáo viên
30 tháng 1 2024
Bài 2:
a. $2573$ cm3 = 2,573 dm3
b. 2 dm3 5 cm3 = 2,005 dm3
GN
GV Nguyễn Trần Thành Đạt
Giáo viên
13 tháng 1 2024
Câu 13:
Bán kính bánh xe lớn của máy kéo gấp bán kính bánh xe bé của máy kéo số lần là:
1:0,5=2(lần)
Bán kính bánh xe lớn của máy kéo gấp 2 lần bán kính bánh xe bé của máy kéo nên chu vi bánh xe lớn của máy kéo gấp 2 lần chu vi bánh xe bé của máy kéo.
Nếu bánh xe bé lăn được 10 vòng thì bánh xe lớn lăn được số vòng là:
10:2=5(vòng)
Đ.số: 5 vòng
GN
GV Nguyễn Trần Thành Đạt
Giáo viên
13 tháng 1 2024
Câu 12:
a, Đường kính hình tròn có chu vi 18,84cm là:
18,84 : 3,14 = 6(cm)
b, Bán kính hình tròn có chu vi 25,12cm là:
25,12 : 3,14 : 2 = 4(cm)
Đ.số:.....
Số học sinh đạt loại xuất sắc là: 300 x 10 : 100 = 30 (học sinh)
Số học sinh còn lại là: 300 - 30 = 270 (học sinh)
Số học sinh giỏi là: 270 x 40 : 100 = 108 (học sinh)
Số học sinh khá là: 270 x 50 : 100 = 135 (học sinh)
Số học sinh trung bình là: 300 - (30 + 108 + 135) = 27 (học sinh)
Đs..