Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
\(2x-49=5.3^2\)
\(\Rightarrow2x-49=5.9\)
\(\Rightarrow2x=45+49\)
\(\Rightarrow2x=94\)
\(\Rightarrow x=94:2\)
\(\Rightarrow x=47\)
có cần phải tốn tiền v k pạn?quyền lợi của bn mà. trách nhiệm của quản lí và thầy cô là bảo vệ nk của bn
gọi 3 ngăn cần tìm là a,b,c ta có
a/5=b/6 và b/8=c/9\(\dfrac{ }{ }\)
⇒a/20=b/24=c/27⇒a/20=b/24=c/27=\(\dfrac{c-a}{27-20}\) =14/7=2
⇒a=2.20=40
⇒b=2.24=48
⇒c=2.27=54
Theo bài ra :
\(\left(x+5\right)\left(x^2-1\right)\left(3-x\right)>0\)
<=> \(\left(x+5\right)\left(x-1\right)\left(x+1\right)\left(3-x\right)>0\)
Đặt \(\left(x+5\right)\left(x-1\right)\left(x+1\right)\left(3-x\right)=A\)
Ta có bảng xét dấu :
| \(-\infty\) | -5 | -1 | 1 | 3 | \(+\infty\) | ||||
| (x+5) | - | 0 | + | + | + | + | |||
| x2-1 | + | + | 0 | - | 0 | + | + | ||
| 3-x | + | + | + | + | 0 | - | |||
| A | - (loại) | 0 (loại) | +(t.m) | 0(loại) | -(loại) | 0(loại) | +(t.m) | 0(loại) | -(loại) |
Từ bảng xét dấu trên suy ra :
\(A>0\Rightarrow\left[{}\begin{matrix}-5< x< -1\\1< x< 3\end{matrix}\right.\)
Bài 1:
Số học sinh khối 6 là: 3020. 0,3=906 (học sinh)
Số học sinh khối 9 là: 3020.20/100 =604 (học sinh)
Số học sinh khối 8 là: (906+604)/2=755 (học sinh)
--> Số học sinh khối 7 là: 3020-906-604-755= 755 (học sinh)
Bài 2:
Ngày thứ nhất kho xuất số hàng là: 56/4=14 (tạ)
Số hàng còn lại là: 56-14=42 (tạ)
Ngày thứ hai kho xuất số hàng là: 42.3/7=18 (tạ)
Sau 2 ngày xuất thì số hàng còn lại là: 42-18=24 (tạ)
Mk ghi lộn đề rùi
bài 110 sgk trang 49 toán lop 6. Xl nhá
a) -2/3 - 1/3.(2x-5)=3/2
1/3.(2x-5)= -2/3 - 3/2
1/3.(2x-5) = -13/6
2x-5 = -13/6 : 1/3
2x-5 = -13/2
2x = -13/2 + 5 = -3/2
x=-3/2 : 2 = -3/4
Xl pn nh mk chỉ có thể giúp pn câu a thôi
vì nó hơi dài mỏi tay lém nên mk xl nkoa
\(3^5\cdot4^5\\ =\left(3\cdot4\right)^5\\ =12^5=248832\)
cảm ơn nha nhưng mà sau nhớ ghi hết tất tần tật ra luôn đó