Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
LƯU Ý
Các bạn học sinh KHÔNG ĐƯỢC đăng các câu hỏi không liên quan đến Toán, hoặc các bài toán linh tinh gây nhiễu diễn đàn. Online Math có thể áp dụng các biện pháp như trừ điểm, thậm chí khóa vĩnh viễn tài khoản của bạn nếu vi phạm nội quy nhiều lần.
Chuyên mục Giúp tôi giải toán dành cho những bạn gặp bài toán khó hoặc có bài toán hay muốn chia sẻ. Bởi vậy các bạn học sinh chú ý không nên gửi bài linh tinh, không được có các hành vi nhằm gian lận điểm hỏi đáp như tạo câu hỏi và tự trả lời rồi chọn đúng.
Mỗi thành viên được gửi tối đa 5 câu hỏi trong 1 ngày
Các câu hỏi không liên quan đến toán lớp 1 - 9 các bạn có thể gửi lên trang web h.vn để được giải đáp tốt hơn.
13/8:5/6:3/5-2/3
=13/8x6/5x5/3-2/3
=13/8x[6/5x5/3]-2/3
=13/8x2-2/3
=13/4-2/3
=39/12-8/12
=31/12
ta thấy
89-3=86
175-89=86
số thứ 2795 là:
3+86x(2795-1)=240287
đấp sso:........
mk cho công thức l:
n = Số đầu + khoảng cách x (n – 1)
(n= 2795)chắc ko cần nói
số hs nữ là:660:11x10=600hs
Trường có số hs là:600+660=1260hs
tk nha
Số hs nữ của trường đó là:
660 * 10/11 = 600 ( hs )
Trường đó có tất cả số hs là:
660 + 600 = 1260 ( hs )
Gọi số bé là a
=> Số lớn có dạng là a9
Ta có a9 - a = 603
=> a x 10 + 9 - a = 603
=> a x 10 - a = 594
=> 9 x a = 594
=> a = 66
=> a9 = 669
Vậy 2 số cần tìm là 669 và 66
[-19] 1
__ + 4 = ____
5 5
4 20 1
---- : ------- = ------
5 [5_] 5
\(\frac{ }{5}+4=\frac{1}{5}\)
\(\frac{ }{5}=\frac{1}{5}-4\)
\(\frac{ }{5}=\frac{-19}{5}\)
Vậy ô trống này là -19
#)Giải :
Ta có sơ đồ sau :
Lớp 4A : |-----------|-----------|-----------|
Lớp 4B : |-----------|-----------|-----------|-----------|
Tổng số phần bằng nhau là :
3 + 4 = 7 (phần)
Lớp 4A quyên góp được là :
126 : 7 x 3 = 54 (kg)
Lớp 4B quyên góp được là :
126 - 54 = 72 (kg)
Đ/số : .......................
2.1111111e+17
2.1111111e+17