1+2=...
ai hanh và đúng mk tk cho
cảm ơn nhìu
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những câu hỏi liên quan
18 tháng 9 2021
\(a,\Rightarrow\left|\dfrac{7}{3}-\dfrac{3}{2}\right|-x=\dfrac{11}{2}-4\\ \Rightarrow x=\dfrac{11}{2}-\dfrac{5}{6}=\dfrac{14}{3}\\ b,\Rightarrow x+\dfrac{1}{2}=\dfrac{11}{2}-\dfrac{9}{2}=1\Rightarrow x=1-\dfrac{1}{2}=\dfrac{1}{2}\\ c,\Rightarrow x-2x+\dfrac{5}{2}=\dfrac{7}{4}\Rightarrow-x=\dfrac{7}{4}-\dfrac{5}{2}=-\dfrac{3}{2}\\ \Rightarrow x=\dfrac{3}{2}\)
18 tháng 9 2021
a) \(\left|2\dfrac{1}{3}-1\dfrac{1}{2}\right|-x=3\dfrac{5}{2}-4\)
\(\Leftrightarrow\left|\dfrac{7}{3}-\dfrac{3}{2}\right|-x=\dfrac{11}{2}-4\)
\(\Leftrightarrow x=\dfrac{5}{6}-\dfrac{11}{2}+4\)
\(\Leftrightarrow x=-\dfrac{2}{3}\)
b) \(x+\left|-\dfrac{1}{2}\right|=3\dfrac{2}{3}-4\dfrac{1}{2}\)
\(\Leftrightarrow x+\dfrac{1}{2}=\dfrac{11}{3}-\dfrac{9}{2}\)
\(\Leftrightarrow x=\dfrac{11}{3}-\dfrac{9}{2}-\dfrac{1}{2}\Leftrightarrow x=-\dfrac{4}{3}\)
c) \(x-\left(2x-\dfrac{5}{2}\right)=\left|-\dfrac{7}{4}\right|\)
\(\Leftrightarrow x-2x+\dfrac{5}{2}=\dfrac{7}{4}\)
\(\Leftrightarrow-x=\dfrac{7}{4}-\dfrac{5}{2}\)
\(\Leftrightarrow-x=-\dfrac{3}{4}\Leftrightarrow x=\dfrac{3}{4}\)
GL
29 tháng 3 2018
khuyên : làm thầy hay làm thợ đều phải học
được ăn cơm no , được mặc áo ấm bởi siêng làm
29 tháng 3 2018
Những ý lớn cần có.Tự phát triển ý thành bài nhé ! 
- Giới thiệu chung về Nguyễn Trãi ,câu nói được nói ra như thế nào ? (Nếu có)
- Giải thích chung câu nói :
- Muốn có của ăn của để, muốn thành đạt thì phải có nỗ lực của bản thân.Không có gì không làm mà có
- Phân tích :
- Một người muốn biết thì phải học,cũng như những đứa trẻ khi mới được sinh ra chúng phải học để lớn. học để biết và học để làm người
- Không có gì là tự dưng mà có, không được người khác chỉ bảo thì cũng do chính bản thân con người tự tìm kiếm học hỏi
- Và hơn hết cuộc sống con người luôn muốn hướng theo hướng tích cực có của ăn của để.Vậy làm sao để có?
- Sẽ có nếu con người biết cách tìm tòi, học hỏi, không ngại khó ngại khổ, không ỉ lại đùn đẩy cho người khác.
- Ý nghĩa lớn của câu nói :
- Học làm nên sự nghiệp, học nuôi sống bản thân nhưng học mà không làm thì cũng không thể phục vụ chính mình
- Lời khuyên của câu trên :
- Tự biết cách để hoàn thiện bản thân.
- Học để thấm sâu xã hội, để làm thầy và để phục vụ chính bản thân chúng ta.
- Liên hệ đến một số câu ca dao, tục ngữ :
- Đi một ngày đàng học một sàng khôn
- Có công mài sắt, có ngày nên kim
- Đi một ngày đàng,học một sàng khôn.
- ...
27 tháng 5 2019
trả lời
tui trả lời rui mà
chúc bà học tốt
nhớ k tui nha
cám ơn các bn
KC
2 tháng 2 2018
Gọi số lớn = a, số bé = b
Hiệu kém số bé 24 đơn vị
=> a - b = b - 24 => a = 2b - 24
tổng 2 số gấp 7 lần hiệu 2 số:
=> a + b = 7.(a-b)
=> 2b - 24 + b = 7. ( 2b-24 - b)
=> 3b - 24 = 7b - 168
=> 4b = 144 => b = 36
=> a = 2b - 24 = 48
Vậy 2 số cần tìm là 48 và 36
LM
2 tháng 2 2018
Nếu coi hiệu 2 số là 1 phần thì tổng 2 số là 7 phần như thế.
Số nhỏ gồm:
(7-1):2=3(phần)
Vậy 24 đơn vị ứng với:
3-1=2(phần)
Giá trị một phần là:
24:2=12
Số nhỏ là:
12x3=36
Số lớn là:
12x(7-3)=48
Đáp số: Số nhỏ : 36
Số lớn : 48
28 tháng 11 2016
xem lại đề đi mk nghĩ là 121 đấy
cả cái tổng đó phải chia hết cho 121
1+2=3 nha bạn
em ơi chơi bang bang không