hiệu hai số là 188. tìm hai số đó biết rằng nếu lấy số lớn chia cho số bé thì được thương là 5.
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Hiệu số phần bằng nhau:
5 - 1 = 4
Số lớn là:
188 : 4 × 5 = 235
Số bé là:
235 - 188 = 47
Lời giải:
Coi số bé là 1 phần thì số lớn là 5 phần (do số lớn gấp 5 lần số
bé)
Hiệu số phần bằng nhau: $5-1=4$ (phần)
Số bé là: $188:4\times 1=47$
Số lớn là: $47\times 5=235$
gọi 2 số đó là a và b
ta có : a - b = 1995
a : b = 200(dư 2 ) nên a = 200 x b + 2
nên 200x b + 2 - b = 1922 - 2
199b =1990
b = 10
vifb =10 nên a = 1995 + 10 = 2005
đs : ...
Đây là toán nâng cao chuyên đề phép chia có dư, cấu trúc thi chuyên, thi học sinh giỏi các cấp. Hôm nay, Olm sẽ hướng dẫn các em giải chi tiết dạng này bằng sơ đồ đoạn thẳng như sau:
Giải:
Coi số bé là một phần ta có sơ đồ:
Theo sơ đồ ta có:
Số bé là: (1995 - 5) : (200 - 1) = 10
Số lớn là: 1995 + 10 = 2005
Đáp số: Số lớn là: 2005
Số bé là: 10
Hiệu số phần bằng nhau:
3 - 1 = 2
Số bé là:
(245 - 41) : 2 × 1 = 102
Số lớn là:
102 + 245 = 347
Số bé là :
( 245 - 41 ) : ( 3 - 1 ) x 1 = 102
Số lớn là :
245 + 102 = 347
Đáp số : Số bé : 102
Số lớn : 347
Số lớn 6 phần + 4
Số bé một phần
Số bé là:
(144-4):(6-1)=28
Số lớn à:
144+28=172
Đáp số:...
Tích nha!
học tốt
Số lớn = 10 x số bé
Số bé là: 72 : ( 10 - 1) = 8
Số lớn là: 8 + 72 = 80
1) Gọi số đó là \(\overline{abc}.\)Theo đề ta có:
\(\overline{cab}-5\cdot\overline{abc}=25\)
\(c\cdot100+a\cdot10+b-500\cdot a-50\cdot b-5\cdot c=25\)
\(95\cdot c-a\cdot490-b\cdot49=25\)
....
Câu 1 để sau, có vẻ không giải được
2) Gọi số lớn là x, số bé là y. Theo đề ta có:
\(x-y=250^{\left(1\right)}\)
\(\frac{x}{10}-\frac{y}{5}=7\Leftrightarrow\frac{5x-10y}{50}=7^{\left(2\right)}\)
\(\left(2\right)\Leftrightarrow\frac{5x-5y-5y}{50}=7\Leftrightarrow\frac{x-y-y}{10}=7\)
Thế (1) vào (2) được \(\frac{x-y-y}{10}=7\Leftrightarrow\frac{250-y}{10}=7\)
\(250-y=10\cdot7\)
\(250-y=70\)
\(y=250-70=180\)
Vậy số lớn là :180 + 250 = 430
Đ/s: 2) Số lớn : 430
Số bé : 180
Đây là toán nâng cao chuyên đề phép chia có dư, cấu trúc thi chuyên, thi học sinh giỏi các cấp. Hôm nay, Olm sẽ hướng dẫn các em giải chi tiết dạng này bằng sơ đồ đoạn thẳng như sau:
Giải:
Coi số bé là một phần ta có sơ đồ:
Theo sơ đồ ta có:
Số bé là: (1995 - 5) : (200 - 1) = 10
Số lớn là: 1995 + 10 = 2005
Đáp số: Số lớn là: 2005
Số bé là: 10
Hiệu số phần bằng nhau :
\(5-1=4\left(phần\right)\)
Số bé là :
\(188:4x1=47\)
Số lớn là :
\(188+47=235\)
Đáp số...