K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

AH
Akai Haruma
Giáo viên
12 tháng 2 2023

Bài 5:

a.

$\frac{19\times 44\times 54}{22\times 57\times 45}=\frac{19\times 2\times 22\times 6\times 9}{22\times 19\times 3\times 9\times 5}=\frac{2\times 6}{3\times 5}$

$=\frac{2\times 3\times 2}{3\times 5}=\frac{2\times 2}{5}=\frac{4}{5}$

b.

$\frac{1818\times 34}{1717\times 36}=\frac{101\times 18\times 2\times 17}{101\times 17\times 36}=\frac{18\times 2}{36}=\frac{36}{36}=1$

AH
Akai Haruma
Giáo viên
12 tháng 2 2023

Bài 7:
Ta có: $100=1\times 100=2\times 50=4\times 25=5\times 20=10\times 10$

Giờ ta thử các trường hợp xem trường hợp nào phân số không tối giản thì loại ra.

Nếu tử số và mẫu số là $2$ và $50$ thì loại, vì $2,50$ đều chia hết cho $2$ nên có thể rút gọn tiếp

Nếu tử số và mẫu số là $5$ và $20$ thì loại, vì $5,20$ đều chia hết cho $5$ nên có thể rút gọn tiếp

Nê tử số và mẫu số là $10,10$ thì loại, vì $10,10$ đều chia hết cho $10$ nên có thể rút gọn tiếp

Vậy phân số cần tìm là $\frac{1}{100}, \frac{100}{1}, \frac{4}{25}, \frac{25}{4}$

\(=\dfrac{399\cdot100}{1995\cdot5}=\dfrac{1}{5}\cdot20=4\)

24 tháng 5 2022

dễ thật nên tui đố mọi người đó

24 tháng 5 2022

hihihiihihihi

3 tháng 4 2019

2.941429129*1090

4 tháng 4 2019

P/s: Mới học trên mạng cái thủ thuật máy tính cầm tay về cái này nên không chắc lắm.Tại mấy bữa nay giờ học máy tính cầm tay trên lớp bị trùng vào ngày học AVTC...=( Có gì sai đừng trách nha.

Ta có:\(45^1\equiv6\left(mod13\right)\)

\(45^2\equiv10\left(mod13\right)\)

....

\(45^5\equiv2\left(mod13\right)\)

Suy ra \(\left(45^5\right)^{200}\equiv2^{200}\left(mod13\right)\)

Tức là \(45^{1000}\) và \(2^{200}\) có cùng số dư khi chia cho 13. (1)

Ta có: \(2^2\equiv4\left(mod13\right)\)

\(2^3\equiv8\left(mod13\right)\)

\(2^4\equiv3\left(mod13\right)\)

......

\(2^8\equiv9\left(mod13\right)\)

.....

\(2^{12}\equiv1\left(mod13\right)\)

Suy ra \(\left(2^{12}\right)^{16}\equiv1^{16}\left(mod13\right)\Leftrightarrow2^{192}\equiv1\left(mod13\right)\)

Suy ra \(2^{192}.2^8\equiv9\left(mod13\right)\Leftrightarrow2^{200}\equiv9\left(mod13\right)\)

Suy ra 2200 và 9 có cùng số dư khi chia cho 13. (2)

Mà 9 : 13 dư 9. (3)

Kết hợp (1);(2);(3) ta có 45100 chia có 13 dư 9.

I. Đọc bài thơ sau và trả lời các câu hỏi bên dưới:“Đoạt sáo Chương Dương độ,  Cầm Hồ Hàm Tử quan. Thái bình tu trí lực, Vạn cổ thử giang san”.                                                                                             (Ngữ văn 7 - Tập 1, NXB Giáo dục)Câu 1 (1.0 điểm)  a. Cho biết nhan đề và tác giả của bài thơ?  b. Bài thơ được sáng tác theo thể thơ gì?Câu 2 (1.0 điểm). Nêu nội dung chính của bài thơ?Câu...
Đọc tiếp

I. Đọc bài thơ sau và trả lời các câu hỏi bên dưới:

“Đoạt sáo Chương Dương độ,

  Cầm Hồ Hàm Tử quan.

 Thái bình tu trí lực,

 Vạn cổ thử giang san”.

                                                                                             (Ngữ văn 7 - Tập 1, NXB Giáo dục)

Câu 1 (1.0 điểm)

  a. Cho biết nhan đề và tác giả của bài thơ?

  b. Bài thơ được sáng tác theo thể thơ gì?

Câu 2 (1.0 điểm)Nêu nội dung chính của bài thơ?

Câu 3 (1.0 điểm) Từ vạn cổ và giang san thuộc loại từ ghép đẳng lập hay từ ghép chính phụ? Giải nghĩa các từ trên?

 

Câu 4. Trình bày hoàn cảnh ra đời bài thơ này.

1
26 tháng 10 2021

phò giá về kinh

b

thể thơ ngũ ngôn tứ tuyệt

caau2

nói về chiến thắng hào hùng của dân tộc , muốn có được thái bình thì phải dốc hết sức lực

câu 3

thuộc từ ghép đẳng lập

câu 4

 bài thơ phò giá về kinh được viết lúc ông đi đón thái thượng hoàng trần thánh tông và vua trần nhân tông

 

d) Ta có: \(-8+\left(-14\right)+34+\left(-12\right)\)

\(=-8-14+34-12\)

\(=-20+20\)

\(=-0\)

e) Ta có: \(\left(-7\right)+\left(-20\right)+57+\left(-30\right)\)

\(=\left(-7+57\right)+\left(-20-30\right)\)

\(=50-50=0\)

f) Ta có: \(300-\left(-180\right)-120-42\)

\(=300+180-120-42\)

\(=258+60=318\)

9 tháng 2 2021

d, Ta có : \(\left(-8\right)+\left(-14\right)+34+\left(-12\right)\)

\(=-\left(8+12\right)+34-14=-20+20=0\)

e, Ta có : \(\left(-7\right)+\left(-20\right)+57+\left(-30\right)\)

\(=-\left(30+20\right)+57-7=-50+50=0\)

f, Ta có : \(300-\left(-180\right)-120-42=318\)

2 tháng 3 2019

Thời gian An đã giải được hai bài đầu là:

7 x 2 = 14 (phút)

Thời gian An đã giải được bài ba là:

14 - 5 = 9 (phút)

Thời gian An đã giải được bài thứ tư là:

30 - (14 + 9) = 7 (phút)

Đáp số: 7 phút

Chúc Ngọc Anh học thật giỏi nhá...

2 tháng 3 2019

tổng 2 bài đầu là: 7x2= 14 phút

bài 3 hết số phút là: 14-5=9 phút

bài thứ 4 xong trong số phút là: 30-(14+9)=7 phút

đ/s:..

28 tháng 4 2023

Bài 6:

Tỉ số phần trăm giữa số bi xanh và số bi đỏ là:

\(\dfrac{30}{40}\times100\%=75\%\)

Đáp số: 75%

28 tháng 4 2023

Bài 5:

Số học sinh giỏi của lớp 5A:

50 x 60%= 30(học sinh)

Số học sinh khá của lớp 5A:

50 - 30= 20(học sinh)

 

6 tháng 4 2016

giúp minh với mink đang cần gấp vì hôm nay kt 1 tiết rồi

6 tháng 4 2016

=19/25.3/7+19/25.25/19-3/7.19/25-3/7.7/3

=19/25.3/7+1-3/7.19/25-1

=19/25.3/7-19/25+1-1

=0

27 tháng 10 2021

TL;

Tính nhanh :

( 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 ) : ( 63 : 3 - 7 x 3 )

= ( 4 + 6 ) + 1 + 2 + 3 + 5 : 21 - 7 x3

= 10 + 11 : 0

= 21 : 0

0

27 tháng 10 2021

25675iruru566745