Thi hùng biện về nguồn gốc và ý nghĩa của ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11:
+ Các nhóm xây dựng nội dung bài hùng biện,
+ Thi hùng biện,
+ Đánh giá kết quả hùng biện.
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những câu hỏi liên quan
ML
1
QT
Quoc Tran Anh Le
Giáo viên
5 tháng 10 2023
- Học sinh chuẩn bị bài hùng biện. Nếu là lãnh đạo em có thể đưa ra phương án để hỗ trợ thanh niên khởi nghiệp:
+ Đưa ra các chính sách ưu tiên, khuyến khích.
+ Tạo điều kiện cho thanh niên khởi nghiệp
+ Đưa ra lời khuyên tư vấn, giúp đỡ và hợp tác…
- Chia sẻ cảm nhận khi nghe các bài hùng biện từ các bạn trong lớp
Khởi nghiệp là quá trình đòi hỏi sự sáng tạo trong cách nghĩ, cách làm, mạnh dạn và táo bạo, đây là những phẩm chất, ưu thế của thanh niên. Khởi nghiệp không nhất thiết là bắt đầu ngay với những điều lớn lao, mà nhiều khi là từ những trăn trở, những ý tưởng mới...để làm sao tìm tòi, sáng tạo mãnh liệt nhất. Để khuyến khích các tầng lớp thanh niên khởi nghiệp sáng tạo thì tại Điều 18 Luật Thanh niên năm 2020 có quy định trách nhiệm của nhà nước như sau
Nhà nước có chính sách khởi nghiệp về giáo dục, đào tạo kiến thức, kỹ năng khởi nghiệp cho thanh niên; cung cấp thông tin về thị trường; hỗ trợ pháp lý, khoa học và công nghệ, xúc tiến đầu tư, phát triển nguồn nhân lực; ưu đãi vay vốn từ các tổ chức tín dụng theo quy định của pháp luật; khuyến khích, tạo môi trường thuận lợi để thanh niên khởi nghiệp sáng tạo ứng dụng khoa học và công nghệ; ưu đãi, hỗ trợ tổ chức, cá nhân tham gia cung ứng dịch vụ hỗ trợ thanh niên khởi nghiệp; khuyến khích thành lập quỹ khởi nghiệp cho thanh niên theo quy định của pháp luật.
HL
5 tháng 10 2018
- Game and effect
- Sporting activities
- Famous / interesting people
- Freetime activities
- Country and city life
- Environment
- Health
- Famous places
- School violence
- Hometown
- Friends
- The family
- Friendship
- Gold in the future
- Study abroad
- Modern citizens
HQ
Hà Quang Minh
Giáo viên
1 tháng 10 2023
a) Bước 1: Chọn 1 bạn từ 4 bạn trên: có 4 cách
Bước 2: Chọn 1 bạn từ 3 bạn còn lại
Do hai bạn có vai trò như nhau nên ta chia kết quả cho 2 để loại trường hợp trùng.
Có 4.2: 2 = 6 cách chọn hai bạn từ 4 bạn trên.
b) Chọn nhóm trưởng: có 4 cách
Chọn nhóm phó: có 3 cách
Theo quy tắc nhân , có 4.3 = 12 cách chọn hai bạn, trong đó một bạn làm nhóm trường, một bạn làm nhóm phó.
ML
1
GN
GV Nguyễn Trần Thành Đạt
Giáo viên
3 tháng 2 2023
Cái này thường chắc thầy cô sẽ tổ chức giữa các tổ, nhóm hoạt động. Các em xây dựng nội dung rồi đề cử một bạn tự tin, am hiểu nhất về điều này để dự thi hấy.
BV
2
25 tháng 10 2021
hoàng tử và công chúa
công chúa và hoàng tử gặp nhau tại lâu đài. hoàng tử nói:
Can you speak Vietnamese?
công chúa trả lời:
Sure !
LY
9 tháng 11 2016
Mình chỉ liệt kê được vậy thôi. Bạn cho một tick nếu thấy thích nhé♥ Theo dõi để mk giúp đỡ thêm nha ( nếu mk biết thôi ^.^)
Nowadays, more and more people choose to live in the city. In this essay, I will discuss about the advantages and disadvantages of living in the city.
It can't be denied that living in the city has many benefits. First of all, if we live in the city, we will have many chances get the developing science and technology. It means that we will have more job opportunities and broaden our knowledge more easily. Secondly, we will have many different ways to spend our free time. There are a lot of theatres, concerts and other kinds of entertainment. There is always a lot to do and visit There are a lot of possibilities of shopping. In various shopping centres and galleries you can buy whatever you want. What is more, a big city is a potential market for trading activities, so we can earn more money to provide our family a comfortable life
Besides advantages, living in the city brings to us a lot of disadvantages. Firstly, a problem about which everyone is worrying is environment. The increase of factories based on industrialization and modernization has severely polluted environment. Smoke from factories' chimneys not only pollutes the air but also makes people get many serious cancers. Sewage is bumped into rivers without being purged, which threatens underwater ecosystems. The second drawback of living in the city is society's vices such as drug addiction. Young people. especially the students, are easily spoiled by bad habits. If people use up all the money, they can't control themselves and even become robbers or murders. Moreover, a problem that many people living in the city have is heartlessness. With some people, it's not worth being worried and it has no effect on our life, people are too busy to care for any others. But if more and more people become heartless, the society will be worse, no one cares another one, they live boring lives, every purposes became meaningless, without love, sympathy and many other good things.
There are good things as well as bad thing of living in the city. However, I strongly believed that advantages outweigh disadvantages. If people know how to live and enjoy their life, living in the city is one of the most interesting things that people want to experience.
NV
Nguyễn Việt Dũng
CTVVIP
30 tháng 9 2023
GIẤY MỜI
THAM DỰ BUỔI THI KỂ CHUYỆN SÁNG TẠO
Thân mời: Bạn Nguyễn Ngọc Anh, lớp trưởng lớp 4A1
Đến sự buổi thi Hùng biện tiếng Việt của lớp 4A2
- Thời gian: 14 giờ 30 phút, thứ Hai ngày 12 tháng 4 năm 2024
- Địa điểm: Phòng học lớp 4A2
Rất vui đươc đón tiếp bạn!
Thay mặt tập thể lớp 4A2
Lớp trưởng
(Kí tên)
Nguyễn Mai Huyền
PT
1
- Bài hùng biện về 20-11:
+ Nội dung: Nói về ý nghĩa của ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11
+ Thi hùng biện:
- Mở đầu
+ Dẫn dắt công lao thầy cô bằng một câu thơ hoặc câu ca dao.
+ Giới thiệu ngày 20-11.
- Phần thân:
+ Ý nghĩa ngày 20-11 nhằm để tri ân công lao dạy dỗ của những người thầy cô
+ Công lao thầy cô:
* Thầy cô là tấm gương sáng tuyệt vời là ngọn đuốc thiêng soi đường cho chúng em bước tới.
* Chính thầy cô đã dạy chúng em tất cả, dạy chúng em biết quý thời gian, biết trọng chữ tính, biết giữ lòng trong sạch để ngẩng cao đầu với bạn bè.
* Thầy cô là người đưa chúng em đến với những tri thức bao la có trong sách vở, trong cuộc sống xung quanh.
* Em cảm ơn thầy cô, người đã đưa em tới những miền đất lạ, nơi mà em trước đây chưa bao giờ biết tới.
- Phần kết:
+ Qua bài hùng biện gửi lời tri ân đến thầy cô và bày tỏ cảm xúc đến thầy cô giáo.
+ Chào kết bài thi hùng biện.