Many languages used around the world they do not have a form of writing.
A. used
B. around
C. they
D. a form of writing
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Đáp án C
Bỏ “they”
Cấu trúc của câu:
S: Many languages used around the world
V: do not have
O: a form of writing
Dịch: Nhiều lý thuyết ứng dụng được sử dụng trên toàn thế giới không có dạng viết
Can you imagine a world without words? The main way that we communicate with each other is by using words. We can communicate either by speaking and listening or by writing and reading. With words, we can give and receive information, ideas, orders and instructions.
People have used writing to communicate for about 7000 years. At first, they used to draw simple pictures to represent objects, such as people and animals. Then people started to put pictures together to represent something more difficult, like a sentence. The next step in the development of writing was to use symbols, or signs. These symbols represented the sounds of words and not their meanings.Finally, the alphabet from which modern English comes was invented in about 1500 B.C. The people who invented the alphabet used a set of symbols to represent the sound “o”. This symbol is still used to the same sound today. Many languages are written with letters of an alphabet, including Vietnamese.
Câu 11. People communicate with each other using ____.
A. books B. words C. instructions D. information
Câu 12. A later form of writing used symbols to represent ____.
A. words B. sounds C. pictures D. meanings
Câu 13. What is the most suitable title for this article?
A. listening and speaking B. writing and reading
C. words and writing D. alphabets and their meaning
Câu 14. The first kind of writing used simple ____.
A. objects B. people C. pictures D. animals
Câu 15. An alphabet is a set of letters that represent the different sounds of a ____.
A. letter B. language C. word D. symbol
Chọn đáp án D
Theo tác giả, một dấu hiệu của một xã hội văn minh là nó
A. khẳng định tính ưu việt của lời nói vượt trội hơn viết
B. khẳng định tính ưu việt của viết vượt trội hơn lời nói
C. dạy cho trẻ em nói một cách hoàn hảo
D. giữ hồ sơ bằng văn bản
Đáp án D
Thông tin ở câu: "To affirm the primacy of speech over writing is not, however, to disparage the latter. One advantage writing has over speech is that it is more permanent and makes possible the records that any civilization must have." (Để khẳng định tính ưu việt của lời nói lớn hơn viết không phải là để xem thường nó. Một lợi thế mà viết vượt lên trên lời nói là nó vĩnh viễn hơn và có thể làm các hồ sơ mà bất kỳ nền văn minh nào cũng phải có.
Đáp án D
Theo tác giả, một dấu hiệu của một xã hội văn minh là nó
A. khẳng định tính ưu việt của lời nói vượt trội hơn viết
B. khẳng định tính ưu việt của viết vượt trội hơn lời nói
C. dạy cho trẻ em nói một cách hoàn hảo
D. giữ hồ sơ bằng văn bản
Đáp án D
Thông tin ở câu: "To affirm the primacy of speech over writing is not, however, to disparage the latter. One advantage writing has over speech is that it is more permanent and makes possible the records that any civilization must have." (Để khẳng định tính ưu việt của lời nói lớn hơn viết không phải là để xem thường nó. Một lợi thế mà viết vượt lên trên lời nói là nó vĩnh viễn hơn và có thể làm các hồ sơ mà bất kỳ nền văn minh nào cũng phải có.
Đáp án B
Đại từ they ở đoạn văn số 2 nhằm chỉ ____________
A. con trai
B. những cử nhân đại học
C. các trường đại học Oxford and Cambridge
D. cơ hội giáo dục
Dẫn chứng: Included in the Puritan emigrants to the Massachusetts colony during this period were more than 100 graduates of England’s prestigious Oxford and Cambridge universities, and these universities graduates in the New Word were determined that their sons would have the same educational opportunities that they themselves had had.
Tạm dịch: Được bao gồm những người nhập cư Puritans đến Massachusetts trong giai đoạn này hơn 100 cử nhân của trường đại học Oxford và Cambridge danh tiếng, và những vị cử nhân này trong Thế giới Mới quyết tâm rằng con trai của họ cũng phải có cơ hội giáo dục như họ đã từng.
=> Đáp án B
Chọn đáp án C
Để chứng minh rằng việc học viết đòi hỏi nỗ lực, tác giả đưa ra ví dụ về
A. những người học các cơ sở của lời nói
B. những người nói nhiều ngôn ngữ
C. những người thông minh nhưng không thể viết
D. trẻ em bị khuyết tật nặng
Đáp án C
Thông tin ở câu: "On the other hand, it takes a special effort to learn to write. In the past many intelligent and useful members of society did not acquire the skill" (Mặt khác, phải mất một nỗ lực đặc biệt để học cách viết. Trong quá khứ nhiều thành viên thông minh và hữu ích của xã hội đã không có được kỹ năng này (kỹ năng viết))
Đáp án C
Để chứng minh rằng việc học viết đòi hỏi nỗ lực, tác giả đưa ra ví dụ về
A. những người học các cơ sở của lời nói
B. những người nói nhiều ngôn ngữ
C. những người thông minh nhưng không thể viết
D. trẻ em bị khuyết tật nặng
Đáp án C
Thông tin ở câu: "On the other hand, it takes a special effort to learn to write. In the past many intelligent and useful members of society did not acquire the skill" (Mặt khác, phải mất một nỗ lực đặc biệt để học cách viết. Trong quá khứ nhiều thành viên thông minh và hữu ích của xã hội đã không có được kỹ năng này (kỹ năng viết) )
Đáp án B
Theo đoạn 1, tác giả của bài viết tranh luận rằng
A. Viết đã trở nên quá quan trọng trong xã hội ngày nay
B. Nói cơ bản hơn về ngôn ngữ hơn là viết
C. Tất cả những ai học cách nói phải học cách viết
D. tất cả ngôn ngữ cần phải có một mẫu văn bản
Đáp án B
Thông tin ở câu "A little thought , however will show why speech is primary and writing secondary to language." (Tuy nhiên, một vài suy nghĩ lại cho rằng tại sao nói là chủ yếu còn viết lại là thứ yếu đối với ngôn ngữ)
Đáp án C bỏ “they”
Câu này cả 2 vế đều chung chủ ngữ là “many languages” trong đó vế 1 đã được rút gọn.