Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Bài 1 : Giải:
Quy đồng mẫu số:
4/5 = 16/20
3/4 = 15/20
16/20 - 15/20 = 1/20
Bài 2:
Số HS nữ bằng 2/3 số HS nam hay bằng 2/5 số HS cả lớp.
Khi chuyển đi 2 HS thì số HS nữ bằng 4/7 hay bằng 4/11 HS cả lớp
Phân số chỉ 2 HS nữ chuyển đi là: 2/5 - 4/11 = 2/55 (số HS cả lớp)
Số HS cả lớp là: 2 : 2/55 = 55 HS
ĐS: 55 HS
Bài 3:
Giải:
Số thứ hai là: (439,6 - 65,2 x 5) : (9 - 5) = 28,4
Số thứ nhất là 65,2 - 28,4 = 36,8
Vậy hiệu hai số là 36,8 - 28,4 = 8,4
ĐS: 8,4
Ai tích mk mk sẽ tích lại
Chênh lệch giữa 2 tử số là: 1 + 4 = 5 chính là giá trị 1/20
Tử số là: 5 x 16 - 1 = 79
Mẫu số là: 5 x 20 = 100
Phân số cần tìm là: 79/100
Bài 1:
Tìm một phân số biết , nếu tăng tử số thêm 1 đơn vị ta được phân số mới có giá trị bằng 4/5 còn nếu bớt tử số 4 đơn vị ta được phân số mới có giá trị bằng 3/4.Phân số phải tìm?
Giải:
Quy đồng mẫu số:
4/5 = 16/20
3/4 = 15/20
16/20 - 15/20 = 1/20
Chênh lệch giữa 2 tử số là: 1 + 4 = 5 chính là giá trị 1/20
Tử số là: 5 x 16 - 1 = 79
Mẫu số là: 5 x 20 = 100
Phân số cần tìm là: 79/100
câu 3 dạng toán tổng-tỉ, tổng là 100, tỉ là 1/3 làm theo cách đã được học ở lớp dễ thôi mà bạn
Tìm hai số có hiệu bằng 76, biết rằng nếu viết thêm một chữ số 4 vào bên phải số bị trừ và giữ nguyên số trừ rồi thực hiện lại phép trừ thì được hiệu mới bằng 782.
Câu 1:
Tỷ số: Số thứ nhất/số thứ 2=5/4
Coi số thứ nhất là 5 phần thì số thứ 2 là 4 phần
Tổng số phần bằng nhau là
5+4=9 phần
Giá trị 1 phần là
207:9=23
Số thứ nhất là: 23x5=115
Số thứ 2 là: 23x4=92
Câu 2:
Hiệu số giữa mẫu số và tử số là 12
Coi tử số là 9 phần thì mẫu số là 11 phần như thế
Hiệu số phần bằng nhau là
11-9=2 phần
Giá trị 1 phần là
121:2=6
Tử số là: 6x9=54
Mẫu số là: 6x11=66
Phân số đó là: \(\frac{54}{66}\)
Câu 3:
Dãy số từ số bé đến số lớn có
74+2=76 số hạng
Số khoảng cách từ số bé đến số lớn là
76-1=75 khoảng
Giá trị 1 khoảng giữa hai số tự nhiên liên tiếp là 1
Số lớn hơn số bé là
75x1=75 đơn vị
Chia số bé thành 3 phần bằng nhau thì số lớn là 4 phần như thế
Hiệu số phần bằng nhau là
4-3=1
Giá trị 1 phần là
75x1=75
Số bé là: 75x3=225
Số lớn là: 75x4=300
nếu thêm vào tử số 8 thì được giá trị là 1 nghĩa là tử số lúc đó sẽ = mẫu số
vậy hiệu của tử và mẫu là 8
sau khi chuyển 1 đơn vị từ mẫu số lên tử số hiệu của tử và mẫu sẽ là :
8 - ( 1 x 2 ) = 6
mẫu số lúc đầu là :
6 : ( 5 - 4 ) x 5 + 1 = 31
tử số lúc đầu là :
31 - 8 = 23
ĐS:..
100% ĐÚNG
Ai thấy đúng nhớ k cho mk nha
vậy hiệu của tử và mẫu là 8
sau khi chuyển 1 đơn vị từ mẫu số lên tử số hiệu của tử và mẫu sẽ là :
8 - ( 1 x 2 ) = 6
mẫu số lúc đầu là :
6 : ( 5 - 4 ) x 5 + 1 = 31
tử số lúc đầu là :
31 - 8 = 23
ĐS:..
