xác định Chỉ ra cái hay trong việc dùng từ của tác giả Ng~ Khuyến: Một khóm thủy tiên năm bảy cụm, xanh xanh như sắp thập thò hoa.

R

RoastedMan

12 tháng 10 2019 - olm

xác định+Chỉ ra cái hay trong việc dùng từ của tác giả Ng~ Khuyến:

Một khóm thủy tiên năm bảy cụm, xanh xanh như sắp thập thò hoa.

#Ngữ văn lớp 7

0

R

RoastedMan

12 tháng 10 2019 - olm

Xác định và chỉ ra cái hay về việc dùng từ của tác giả Ng~ Khuyến trong 2 câu thơ sau:

"Một khóm thủy tiên năm bảy cụm,

Xanh xanh như sắp thập thò hoa."

#Ngữ văn lớp 7

1

LU

★ɮεşէ Ꮰʉŋɠℓε VŇ★

12 tháng 10 2019

mk ăn bn đc ko

Đúng(0)

AC

Any Ciu

1 tháng 10 2019 - olm

Bài 1: Phân tích nét đặc sắc của việc sử dụng từ láy trong hai câu thơ vủa nhà thơ Nguyễn Khuyến :

"Một khóm thủy tiên năm bảy cụm

Xanh xanh như sắp thập thò hoa"

Bài 2: Viết một đoạn văn biểu cảm về 1 loại cây em yêu thích . Trong đó có sử dụng các từ láy và từ ghép một cách hiệu quả nhất

Giải hộ tớ nhé . Cảm ơn !

#Ngữ văn lớp 7

0

HN

ha nhu minh

11 tháng 10 2019 - olm

Phân tích nét đặc sắc trong 2 câu thơ sau cảu nhà Thơ NGUYỄN TUYÊN

Một khóm thủy tiên năm bảy cụm

Xanh xanh như sắc thập thò

#Ngữ văn lớp 7

1

CN

Cô Nguyễn Vân

VIP

15 tháng 10 2019

Giá trị từ láy xanh xanh, thấp thò cho thấy năm bảy khóm thuỷ tiên đang ở giai đoạn phát triển xanh tươi, vẻ đẹp lấp ló.

Sắc thập thò làm khóm thuỷ tiên thêm mộng ảo.

Đúng(1)

AD

Anh Dũng

16 tháng 7 2021

Thực tiễn lịch sử hơn một nghìn năm của đất nước (từ năm 1010 đến nay), việc thành Đại La được chọn làm nơi đóng đô có đúng như lời tiên đoán và khẳng định của tác giả trong đoạn trích trên hay không ( chỉ rõ cụ thể ) ?

#Ngữ văn lớp 8

0

NV

Nguyễn Vũ Linh Đan

10 tháng 5 2022 - olm

Câu văn " THÁNG TÁM, THÁNG CHÍN HOA NGÂU CỨ NỒNG NÀN NHỮNG VIÊN TRỨNG CUA TÍ TẸO, ẨN SAU TẦNG LÁ XANH RẬM RẠP". Tác giả đã dùng phép so sánh thật hay. Em hãy chỉ ra cái hay của phép so sánh đó. ( cảm thụ văn học, viết từ 3-5 câu) Bạn nào giúp mik vs. Mik cần ngay trong tối nay 10/5/2022 . Ai lm nhanh trong tối nay trước 9h mà ngắn gọn, nội dung đầy đủ hợp lý và hay nhất thì mik sẽ tik...

Đọc tiếp

#Tiếng việt lớp 5

2

NV

Nguyễn Vũ Linh Đan

10 tháng 5 2022

Giúp mik vs. Mik đội ơn các bạn cả đời luôn. Cảm ơn nhiều

Đúng(0)

TC

Trần Công Khánh

18 tháng 5

tik cho tui. Ko bt làm 🤔

Đúng(0)

R

Rikka

10 tháng 10 2021

Trong Hồi thứ 14 của tác phẩm Hoàng Lê nhất thống chí có đoạn kể:…“- Quân Thanh sang đánh, tôi sắp đem binh ra chống cự. Mưu đánh và giữ, cơ được hay thua, tiên sinh nghĩ như thế nào?”…Xác định từ ngữ dùng để xưng hô trong lời thoại trên. Việc sử dụng từ ngữ xưng hô như vậy đảm bảo được phương châm hội thoại...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 9

1

N

nthv_.

10 tháng 10 2021

Tôi - Tiên sinh

Phương châm lịch sự.

Đúng(1)

LT

lê thủy tiên

28 tháng 2 2018 - olm

Cho đoạn văn : " Mùa xuân , cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim ríu rít . Từ xa nhìn lại , cây gạo sừng sững như một tháp đèn khổng lồ ; hàng ngàn bông hoa là hàng ngàn ngọn lửa hồng , hàng ngàn búp nõn là hàng ngàn ánh nắng trong xanh , tất cả đều long lanh , lung linh trong nắng ."a) Xác định cụm danh từb) Xác định và nêu tác dụng của các biện pháp nghệ thuật được tác giả sử dụng trong...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 6

0

D

datcoder

CTVVIP

15 tháng 9 2023

Trong đoạn trích, tác giả nhiều lần dùng cụm từ thằng bé để chỉ Yết Kiêu – một chàng trai trạc mười bảy tuổi. Theo em, cụm từ thằng bé được sử dụng ở đây có sắc thái nghĩa như thế nào? Hãy thử tìm từ ngữ khác thay thế và rút ra nhận xét.

#Ngữ văn lớp 8

2

NV

Nguyễn Việt Dũng

CTVVIP

15 tháng 9 2023

Tham khảo

- Theo em, dùng từ thằng bé có sắc thái nhấn mạnh.

- Thử thay thế bằng từ cậu bé, chú bé,…

=> Sử dụng từ thằng bé giúp thể hiện, nhấn mạnh sự gan lì, sức mạnh của Yết Kiêu.

Đúng(1)

NL

Nguyễn Lê Phước Thịnh

15 tháng 9 2023

-Sắc thái không coi trọng sức mạnh và khả năng của cậu.

-Nếu thay “thằng bé” bằng từ “chàng trai” hoặc “chàng thanh niên” thì độ bất ngờ của tình huống cũng như tác dụng của phép đối để chế giễu nhân vật đô Trâu và Trần Ích Tắc sẽ bị giảm bớt.

Đúng(0)

LT

Lê Thanh Trà

20 tháng 3 2018 - olm

HOA TÓC TIÊNThầy giáo dạy cấp một của tôi có một khoảnh vườn tí tẹo, chỉ độ vài mét vuông. Mọc um tùm với nhau là những thứ quen thuộc: xương xông, lá lốt, bạc hà, kinh giới. Có cả cây ớt lẫn cây hoa hồng lúc nào cũng bừng lên bông hoa rực rỡ. Đặc biệt là viền bốn xung quanh mảnh vườn có hàng tóc tiên, xanh và mềm quanh năm. Chắc là những cô tiên không bao giờ già, tóc không bao...

Đọc tiếp

HOA TÓC TIÊN
Thầy giáo dạy cấp một của tôi có một khoảnh vườn tí tẹo, chỉ độ vài mét vuông. Mọc um tùm với nhau là những thứ quen thuộc: xương xông, lá lốt, bạc hà, kinh giới. Có cả cây ớt lẫn cây hoa hồng lúc nào cũng bừng lên bông hoa rực rỡ. Đặc biệt là viền bốn xung quanh mảnh vườn có hàng tóc tiên, xanh và mềm quanh năm. Chắc là những cô tiên không bao giờ già, tóc không bao giờ bạc nên thứ cỏ này mới có tên gọi như thế.
Mùa hè, tôi thường đến nhà thầy, đúng mùa hoa tóc tiên. Sáng sáng, hoa tóc tiên nở rộ như đua nhau khoe màu, biến đường viền xanh thành đường viền hồng cánh sen. Cầm một bông tóc tiên thường là năm cánh, mỏng như lụa, còn mát sương đêm, sẽ thấy mùi hương ngòn ngọt và thơm thơm của phong bánh đậu Hải Dương muốn ăn ngay.
Thầy thường sai tôi ra ngắt dăm bông cắm vào chiếc cốc thủy tinh trong suốt, có mưa cũng trong suốt, để lên bàn thầy. Cốc hoa tóc tiên trông mới tinh khiết làm sao, trong sạch làm sao, tưởng như tôi vừa cắm cả buổi sáng vào trong cốc, mà cũng tưởng như đó là nếp sống của thầy, tinh khiết, giản dị, trong sáng, trong sáng từ trong đến ngoài.
Bây giờ nhiều nơi trồng tóc tiên, hoa tóc tiên có ở nhiều nhà nhiều vườn, có cả hoa màu trắng, nhưng ít ai cắm hoa tóc tiên trong bình.
Riêng tôi, tôi nhớ cốc hoa tóc tiên trên bàn thầy giáo cách đây mấy chục năm ở một cái thôn hẻo lánh, hoa có màu cánh sen nhẹ, lá thì xanh biếc, còn hương thơm thì thoảng nhẹ và ngon lành như một thứ bánh. Thầy giáo tôi đã mất. Nhưng chắc ở trên trời, thầy vẫn có cốc hoa tóc tiên tinh khiết của mình.

trả lời các câu hỏi sau

1. Tác giả cho rằng tên gọi cây tóc tiên có nguồn gốc là do đau ?

a. Do thầy giáo chăm sóc tốt

b. Do cây xanh tốt quanh năm

c. Do tóc các cô tiên không bao giờ bạc

2. Hoa tóc tiên ở vườn nhà thầy có màu gì ?

a. Màu hồng cánh sen

b. Màu hồng cách sen nhẹ.

C. Màu trắng tinh khiết

3. Tác giả so sáng mùi thơm của hoa tóc tiên với gì. ?

a.mùi thơm ngọt của phong bánh đậu Hải Dương

b. Mùi thơm mát của sương đêm

c. Mùi thơm ngon lành của một loại bánh

4. Ngắm cốc hoa tóc tiên tinh khiết, tác giả liên tưởng đến điều gì ?

a. Một thứ lụa mỏng manh ccac tóc cô tiên

b. Buổi sáng và nếp sống của thầy giáo

c. Mùi hương ngọt và thơm thơm của phong bánh đậu Hải Dương

5. Chuyển câu kể sau thành câu khiến

Thầy thường sai tôi ra ngắt dăm bông cắm vào chiếc cốc thủy tinh trong suốt

.....................………………......................................................................................

#Ngữ văn lớp 4

2

GN

GV Ngữ Văn

Giáo viên

21 tháng 3 2018

1. c

2. a

3. a

4. b

5. Thầy thường sai tôi: Em ra ngắt dăm bông cắm vào chiếc cốc thủy tinh trong suốt ấy giúp thầy!

Đúng(0)

NT

Nguyễn Thị Khải Uyên

18 tháng 5

Đúng(0)

Chúng tôi đề xuất

Tài nguyên

Ứng dụng mobile

Bảng xếp hạng

Các khóa học có thể bạn quan tâm

Yêu cầu VIP