1 cặp gen alen với nhau cừng dài 5100A0 nhưng 1 gen có 1200 adenin còn gen kia có 4050 lk hidro a đây là cặp gen đồng hợp hay dị hợp b vài kì giữa giảm phân 1 số lg từng loại nu của tế bào là nhiu...

TV

Trương Võ Thanh Ngân

4 tháng 3 2019

1 cặp gen alen với nhau cừng dài 5100A⁰nhưng 1 gen có 1200 adenin còn gen kia có 4050 lk hidro

a đây là cặp gen đồng hợp hay dị hợp

b vài kì giữa giảm phân 1 số lg từng loại nu của tế bào là nhiu

c số lg từng loại nu ở 1 tế bào khi giảm phân 1 kết thúc

#Sinh học lớp 9

0

KD

Kiều Đông Du

20 tháng 9 2017

Một cặp gen dị hợp có chiều dài bằng nhau và bằng 5100A0 nằm trên cặp NST thường. Gen trội A có 1200 adenin, gen lặn a có 1350 adenin. Khi giảm phân cặp NST mang cặp gen trên không phân li ở giảm phân I. Số lượng từng loại nucleotit trong các giao tử bất thường là A. A= T= 2550; G = X = 450 và A= T= G= X = 0 B. A= T= 2400; G = X = 600 và A= T= G= X = 0 C. A= T= 2400; G = X = 600 và A= T=2700; G= X = 300 D. A= T= 2700; G = X = 300 và A= T= G= X...

Đọc tiếp

#Mẫu giáo

1

DK

Đỗ Khánh Chi

20 tháng 9 2017

Số nucleotit mỗi gen: 5100/3,4 x 2=3000

Gen A: A = 1200; G = 300

Gen a: A = 1350; G = 150.

Aa, không phân ly trong giảm phân I → 2 loại giao tử: Aa, O.

Giao tử Aa: A = 2550, G = 450.

Chọn A

Đúng(0)

U

uchihakuri2

10 tháng 12 2023

Câu 26. <VDC> Một gen dị hợp Bb nằm trên một cặp NST tương đồng. Mỗi alen đều dài 5100 Å. Gen B có 900A, gen b có 1200G. Số lượng từng loại nuclêôtit của các gen trên trong tế bào ở kì sau của giảm phân I là:A. A = T = 1200; G = X = 1800.B. A = T = 1800; G = X = 1200.C. A = T = 600; G = X = 2400.D. A = T = 2400; G = X =...

Đọc tiếp

#Sinh học lớp 9

1

S

scotty

10 tháng 12 2023

Câu 26.

Tổng số nu của mỗi alen : \(N=\dfrac{2L}{3,4}=3000\left(nu\right)\)

Gen B có 900A => A = T = 900 nu ; G = X = N/2 - A = 600 nu

Gen b có 1200G => A = T = N/2 - G = 300 nu ; G = X = 1200 nu

Cặp gen Bb ở kì sau giảm phân I sẽ trở thành BBbb

=> Ở kì sau I có : \(\left\{{}\begin{matrix}A=T=\left(A_B+A_b\right).2=2400\left(nu\right)\\G=X=\left(G_B+G_b\right).2=3600\left(nu\right)\end{matrix}\right.\)

Chọn D.

Đúng(2)

U

uchihakuri2

10 tháng 12 2023

Câu 26. <VDC> Một gen dị hợp Bb nằm trên một cặp NST tương đồng. Mỗi alen đều dài 5100 Å. Gen B có 900A, gen b có 1200G. Số lượng từng loại nuclêôtit của các gen trên trong tế bào ở kì sau của giảm phân I là:A. A = T = 1200; G = X = 1800.B. A = T = 1800; G = X = 1200.C. A = T = 600; G = X = 2400.D. A = T = 2400; G = X = 3600. BÀI. MỐI QUAN HỆ GIỮA GEN VÀ ARNCâu 27.<VD>Một phân tử mARN dài 4080 Å , có A = 40%, U = 20% ; và X = 10% số nuclêôtit của phân...

Đọc tiếp

Câu 26. <VDC> Một gen dị hợp Bb nằm trên một cặp NST tương đồng. Mỗi alen đều dài 5100 Å. Gen B có 900A, gen b có 1200G. Số lượng từng loại nuclêôtit của các gen trên trong tế bào ở kì sau của giảm phân I là:

A. A = T = 1200; G = X = 1800.

B. A = T = 1800; G = X = 1200.

C. A = T = 600; G = X = 2400.

D. A = T = 2400; G = X = 3600.

BÀI. MỐI QUAN HỆ GIỮA GEN VÀ ARN

Câu 27.<VD>Một phân tử mARN dài 4080 Å , có A = 40%, U = 20% ; và X = 10% số nuclêôtit của phân tử ARN. Số lượng từng loại nuclêôtit của phân tử mARN là :

A. U = 240 , A = 460 , X = 140 , G = 360 .

B. U = 240 , A = 480 , X = 120 , G = 360.

C. U = 240 , A = 460 , X = 140 , G = 380

D. U = 240 , A = 480 , X = 140 , G = 360 .

Câu 28. <NB> Sự tổng hợp phân tử ARN được thực hiện :

A. theo nguyên tắc bổ sung trên hai mạch của gen.

B. theo nguyên tắc bổ sung chỉ trên một mạch của gen.

C. theo nguyên tắc bán bảo toàn.

D. theo nguyên tắc bảo toàn.

Câu 29.<NB> Nguyên tắc bổ sung được thể hiện trong cơ chế tổng hợp phân tử ARN là :

A. A liên kết với T, G liên kết với X.

B. A liên kết với U, T liên kết với A, G liên kết với X, X liên kết với G.

C. A liên kết U, G liên kết với X.

D. A liên kết X, G liên kết với T.

Câu 30. <NB> mARN có vai trò:

A. truyền đạt thông tin quy định cấu trúc của prôtêin cần tổng hợp.

B. vận chuyển axit amin tương ứng tới nơi tổng hợp prôtêin.

C. tham gia cấu tạo nên ribôxôm là nơi tổng hợp prôtêin.

D. lưu giữ thông tin di truyền.

Câu 31. <NB> tARN có vai trò:

A. truyền đạt thông tin quy định cấu trúc của prôtêin cần tổng hợp.

B. vận chuyển axit amin tương ứng tới nơi tổng hợp prôtêin.

C. tham gia cấu tạo nên ribôxôm là nơi tổng hợp prôtêin.

D. lưu giữ thông tin di truyền.

Câu 32. <NB> rARN có vai trò:

A. truyền đạt thông tin quy định cấu trúc của prôtêin cần tổng hợp.

B. vận chuyển axit amin tương ứng tới nơi tổng hợp prôtêin.

C. tham gia cấu tạo nên ribôxôm là nơi tổng hợp prôtêin.

D. lưu giữ thông tin di truyền.

Câu 33. <VD> Một phân tử mARN dài 4080 Å. Số bộ ba mã sao trên phân tử mARN là bao nhiêu?

A. 300. B. 400. C. 500. D. 600.

Câu 34. <NB> Loại ARN nào sau đây có chức năng truyền đạt thông tin di truyền?

A. tARN C. rARN

B. mARN D. Cả 3 loại ARN trên

BÀI: PRÔTÊIN

Câu 35. <NB> Đơn phân cấu tạo nên phân tử prôtêin là:

A. glucôzơ. B. axit amin. C. nuclêôtit. D. vitamin.

Câu 36. <TH> Tính đặc thù của phân tử prôtêin chủ yếu do yếu tố nào quy định ?

A. Số lượng axit amin. C. Trình tự sắp xếp các loại axit amin.

B. Thành phần các loại axit amin. D. Các bậc cấu trúc khác nhau.

Câu 37.<NB> Chức năng không có ở phân tử prôtêin là:

A. cấu trúc. C. điều hoà quá trình trao đổi chất.

B. xúc tác quá trình trao đổi chất. D. truyền đạt thông tin di truyền.

Câu 38. <NB> Cấu trúc bậc 4 của phân tử prôtêin :

A. có ở tất cả các loại của phân tử prôtêin.

B. chỉ có ở một số loại prôtêin, được hình thành từ 2 pôlipeptit có cấu trúc khác nhau.

C. chỉ có ở một số loại prôtêin, được hình thành từ 2 hay nhiều pôlipeptit có cấu trúc giống nhau.

D. chỉ có ở một số loại prôtêin, được hình thành từ 2 hay nhiều pôlipeptit có cấu trúc bậc 3 giống nhau hoặc khác nhau.

Câu 39. <TH>. Bậc cấu trúc có vai trò chủ yếu xác định tính đặc thù của phân tử prôtêin là:

A. cấu trúc bậc 1. C. cấu trúc bậc 3.

B. cấu trúc bậc 2. D. cấu trúc bậc 4.

BÀI: MỐI QUAN HỆ GIỮA GEN VÀ TÍNH TRẠNG

Câu 40.<TH>Gen và phân tử prôtêin phải có mối quan hệ với nhau qua một dạng cấu trúc trung gian là:

A. tARN. B. mARN. C. rARN. D. enzim.

Câu 41. <TH> Thực chất của quá trình hình thành chuỗi axit amin là sự xác định:

A. trật tự sắp xếp của các axit amin. C. số loại các axit amin.

B. số lượng axit amin. D. cấu trúc không gian của prôtêin.

Câu 42. <NB> Sự tạo thành chuỗi axit amin dựa trên khuôn mẫu của mARN và diễn ra theo nguyên tắc bổ sung, trong đó:

A. U liên kết với G, A liên kết với X. C. A liên kết với X, G liên kết với T.

B. A liên kết với T, G liên kết với X. D. A liên kết với U, G liên kết với X.

Câu 43. <NB> Một axit amin trong phân tử prôtêin được mã hoá trên gen dưới dạng:

A. mã bộ một. B. mã bộ hai.

C. mã bộ ba. D. mã bộ bốn.

Câu 44. <TH>Một đoạn của phân tử mARN có trình tự sắp xếp các nuclêôtit :

U X G X X U U A U X A U G G U

khi tổng hợp chuỗi axit amin thì cần môi trường tế bào cung cấp bao nhiêu axit amin ?

A. 3 axit amin. C. 5 axit amin.

B. 4 axit amin. D. 6 axit amin.

Câu 45. <NB> Ribôxôm khi dịch chuyển trên phân tử mARN theo từng nấc:

A. 1 nuclêôtit. B. 2 nuclêôtit.C. 3 nuclêôtit. D. 4 nuclêôtit.

Câu 46. <VDC> 10 phân tử protêin cùng loại có tổng số liên kết peptit 4500. Các phân tử protêin nói tên được tổng hợp trên 2mARN cùng loại. Xác định số lượng riboxom trượtt trên mỗi mARN? Biết rằng mỗi riboxom chỉ trượt 1 lần, số riboxom trượt trên m₁ARN là bội số của số riboxom trượt trên m₂ARN.

Các cặp nghiệm: 1. (5;5) 2. (8;2) 3. (9; 1)

Các cặp nghiệm đúng trong các cặp nghiệm trên là:

A. 1 và 2 B. 1 và 3 C. 2 và 3 D. 1, 2 và 3.

BÀI 21: ĐỘT BIẾN GEN

Top of Form

Câu 1(NB): Đột biến gen là những biến đổi:

A. trong cấu trúc của gen, liên quan đến một hoặc một số cặp nucleotit

B. hình thái của NST

C. tế bào chất

D. đột biến gen là biến dị không di truyền được

Câu 2(NB): Mức độ đột biến gen có thể xảy ra ở:

A. một cặp nuclêôtit

B. một hay một số cặp nuclêôtit

C. hai cặp nuclêôtit

D. toàn bộ cả phân tử ADN

Câu 3(TH): Nguyên nhân của đột biến gen là:

A. hàm lượng chất dinh dưỡng tăng cao trong tế bào

B. tác động của môi trường bên ngoài và bên trong cơ thể

C. sự tăng cường trao đổi chất trong tế bào

D. rối loạn trao đổi chất nội bào

Câu 4 (TH) Đột biến gen thường gây hại cho bản thân sinh vật vì:

A. gây rối loạn quá trình tự nhân đôi của ADN

B. làm ngưng quá trình tổng hợp ARN

C. gây ra những rối loạn trong quá trình tổng hợp protein

D. Đa số đột biến gen là các đột biến gen lặn

Câu 5(VD): Quan sát một đoạn gen trước và sauđột biến:

Trước : ……… A T X G X A A X G T T T A G…….

………. T A G X G T T G X A A A T X…….

Sau : ………. A t x g a a x g t t t a g………

……….. T A G X T T G X A A AT X……..

Hãy cho biết, đột biến gen của đoạn gen trên thuộc dạng đột biến gen nào trong các dạng đột biến gen sau?

A. Thêm một cặp nucleotit

B. Thay một cặp nucleotit

C. Mất một cặp nuclêôtit

D. Đảo vị trí cặp nucleotit

Câu 6(VD): Đột biến thay thế một cặp nucleotit giữa gen cấu trúc có thể làm cho mARN tương ứng:

A. không thay đổi chiều dài so với mARN

B. ngắn hơn so với mARN bình thường

C. dài hơn so với mARN bình thường

D. lớn hơn nhiều so với mARN bình thường.

BÀI 22: ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NHIỄM SẮC THỂ

Câu 7(NB): Đột biến cấu trúc NST là những biến đổi:

A. liên quan đến một hoặc một số cặp nucleotit

B. về cấu trúc NST

C. về số lượng NST

D. về hình thái của NST.

Câu 8(NB): Các dạng đột biến cấu trúc của NST là:

A. mất đoạn, lặp đoạn, đảo đoạn, thêm đoạn

B. mất đoạn, chuyển đoạn, đảo đoạn, thêm đoạn

C. mất đoạn, chuyển đoạn, đảo đoạn, lặp đoạn

D. mất đoạn, chuyển đoạn, đảo đoạn

Câu 9(TH): Nguyên nhân phát sinh đột biến cấu trúc của NST là:

A. Do NST thường xuyên co xoắn trong phân bào

B. Do tác động của các tác nhân vật lí, hoá học của ngoại cảnh

C. Hiện tượng tự nhân đôi của NST

D. Ảnh hưởng của môi trường trong và ngoài cơ thể

Câu 10(TH): Trong các dạng đột biến cấu trúc NST, dạng đột biến làm cho lượng vật chất di truyền không thay đổi là:

A. đảo đoạn

B. mất đoạn

C. lặp đoạn

D. chuyển đoạn

Câu 11( VD): Cho NST có trình tự các gen như sau, xác định dạng đột biến:

ABCDE.FGH à ADCBE.FGH

A. Lặp đoạn

B. Mất đoạn

C. Đảo đoạn

D. Chuyển đoạn

Câu 12(VD): Đột biến nào sau đây gây bệnh ung thư máu ở người?

A. Mất đoạn đầu trên NST số 21

B. Lặp đoạn giữa trên NST số 23

C. Đảo đoạn trên NST giới tính X

D. Chuyển đoạn giữa NST số 21 và NST số 23

BÀI 23+24: ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ

Câu 13(NB): Đột biến số lượng NST là những biến đối về số lượng NST, xảy ra:

A. ở một cặp NSTnào đó

B. ở một số cặp NSTnào đó

C. ở tất cả bộ NST

D. ở một hoặc một số hoặc toàn bộ bộ NST.

Câu 14(NB): Đột biến số lượng NST bao gồm:

A. lặp đoạn và đảo đoạn NST

B. đột biến dị bội và chuyển đoạn NST

C. đột biến đa bội và mất đoạn NST

D. đột biến đa bội và đột biến dị bội trên NST

Câu 15(NB): Hiện tượng tăng số lượng xảy ra ở toàn bộ các NST trong tế bào được gọi là:

A. đột biến đa bội thể

B. đột biến dị bội thể

C. đột biến cấu trúc NST

D. đột biến mất đoạn NST

Câu 16(NB): Hiện tượng dị bội thể là sự tăng hoặc giảm số lượng NST xảy ra ở:

A. toàn bộ các cặp NST trong tế bào

B. ở một hay một số cặp NST nào đó trong tế bào

C. chỉ xảy ra ở NST giới tính

D. chỉ xảy ra ở NST thường

Câu 17(TH): Thể 1 nhiễm là thể mà trong tế bào sinh dưỡng có hiện tượng:

A. thừa 2 NST ở một cặp tương đồng nào đó

B. thừa 1 NST ở một cặp tương đồng nào đó

C. thiếu 2 NST ở một cặp tương đồng nào đó

D. thiếu 1 NST ở một cặp tương đồng nào đó

Câu 18(TH): Thể ba nhiễm (hay tam nhiễm) là thể mà trong tế bào...

#Sinh học lớp 9

0

NX

Nguyễn Xuân Lực

8 tháng 3 2017

Mây bạn giúp mình bài này với, mình không giỏi về ADN : 1/ Một cặp gen alen với nhau cùng dài 5100 Ăngtorong. Nhưng một gen có 1200 nu A, còn gen kia có 4050 liên kết Hidro: a)Đây là cặp gen đồng hợp hay dị hợp? b) Vào kì giữa của GPI, số lượng từng loại nu của tế bào là bao nhiêu? c) Số lượng từng loại nu ở tế bào khi GPI kết thúc? ...

Đọc tiếp

#Sinh học lớp 12

2

PT

Pham Thi Linh

8 tháng 3 2017

+ Số nu của gen là: (5100: 3.4) x 2 = 3000 nu

+Gọi 2 gen lần lượt là A và a

Gen A có số nu loại A là 1200 nu = T

\(\rightarrow\)Số nu loại G = X = 300nu

Gen a có 4050 liên kết hidro ta có: 2A + 3G = 4050

A + G = 1500

\(\rightarrow\) Số nu loại A = T = 450; G = X = 1050

+ Ta thấy số nu các loại ở 2 gen là khác nhau

a. \(\rightarrow\) đây là cặp gen dị hợp Aa

b. Vào kỳ giữa GP I:

Ta có các giao tử: AAaa số nu từng loại

A = T = 1200 x 2 + 450 x 2 = 3300 nu

G = X = 300 x 2 + 1050 x 2 = 2700 nu

c. Khi GPI kết thúc có 2 giao tử Aa

Số nu từng loại A = T = 1200 + 450 = 1650 nu

G = X = 300 + 1050 = 1350 nu

Đúng(0)

DT

Đặng Thu Trang

8 tháng 3 2017

a) Số nu của từng gen là 3000 nu

Gen 1 A=T= 1200 nu=> G=X= 1500-1200= 300 nu

Gen 2 có 2A+2G= 3000 nu và 2A+3G= 4050

Giải hệ pt=> A=T= 450, G=X= 1050 nu

=> Đây là cặp gen dị hợp do có cùng số nu nhưng tỉ lệ A,T,G, X khác nhau

b) Vào kì giữa gen đã nhân đôi nên

A=T= (450+1200)*2= 3300 nu

G=X= ( 300+1050)*2= 2700 nu

c) Khi giảm phân kết thúc sẽ tạo ra 2 loại tb là tb chứa A và chứa a

=> Tỉ lệ từng loại nu bằng tỉ lệ từng gen

Đúng(0)

LT

Lê Thanh Lam

15 tháng 11 2019

trong 1 cặp NST tương đồng, xét 1 cặp gen (alen). gen I có số nu từng loại trên mạch 1 như sau: A1 = 40%, T1 = 20%, G1 = 30%, X1 = 150 nu. gen II chứa 3600 liên kết hidro và có hiệu số giữa nu loại A với 1 loại nu khác bằng 10% tổng số nu các gen. a) Tính số nu từng loại của mỗi gen. b) Cặp gen đó đồng hợp hay dị hợp? Vì sao? c) Làm thế nào để nhận biết cặp gen đó đồng hợp hay dị hơp?...

Đọc tiếp

#Sinh học lớp 9

1

LT

Lê Thị Hương Giang

15 tháng 12 2019

Bạn ơi . Lâu vậy rồi , bạn có đáp án đề này chưa ? . Cho mình xin kết quả được ko ? @Lê Thanh Lam

Đúng(0)

HT

hoàng thiên

6 tháng 2 2020

trong 1 cặp NST tương đồng, xét 1 cặp gen (alen). gen I có số nu từng loại trên mạch 1 như sau: A1 = 40%, T1 = 20%, G1 = 30%, X1 = 150 nu. gen II chứa 3600 liên kết hidro và có hiệu số giữa nu loại A với 1 loại nu khác bằng 10% tổng số nu các gen. a) Tính số nu từng loại của mỗi gen. b) Cặp gen đó đồng hợp hay dị hợp? Vì sao? c) Làm thế nào để nhận biết cặp gen đó đồng hợp hay dị...

Đọc tiếp

#Sinh học lớp 9

0

KD

Kiều Đông Du

8 tháng 9 2017

Alen B dài 0,221 μ m và có 1669 liên kết hiđrô, alen B bị đột biến thành alen b. Từ một tế bào chứa cặp gen Bb qua ba lần nguyên phân bình thuờng, môi trường nội bào đã cung cấp cho quá trình nhân đôi của cặp gen này 3927 nucleotit loại adenin và 5173 nucleotit loại guanin. Có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng? I. Gen b có 65 chu kì xoắn. II. Chiều dài của gen b bằng chiều dài gen B. III. Số...

Đọc tiếp

#Mẫu giáo

1

DK

Đỗ Khánh Chi

8 tháng 9 2017

Đáp án A

Đúng(0)

WR

wary reus

16 tháng 12 2016

Một tế bào sinh dục đực ở loài động vật có kiểu gen DdHh cac alen trong mỗi cặp alen đều có chiều dài bằng nhau. Cặp alen Dd có 1820 nu loại Ađênin , 1180 nu lọa guanin, số lượng Ađênin của alen D nhiều hơn số lượng Timin của alen d là 10 nu cặp alen Hh có 960 nu lọa Ađênin, 1040 nu loại Guanin , alen h có số lượng nu các lạo bằng nhau . Khi tế bào sinh dục này thực hiện giảm phân hayc xác định...

Đọc tiếp

#Sinh học lớp 9

0

KD

Kiều Đông Du

2 tháng 9 2018

(THPT Chuyên Trần Phú – Hải Phòng – lần 1 2019). Alen B dài 0,221μm và có 1669 liên kết hiđrô, alen B bị đột biến thành alen b. Từ một tế bào chứa cặp gen Bb qua ba lần nguyên phân bình thuờng, môi trường nội bào đã cung cấp cho quá trình nhân đôi của cặp gen này 3927 nucleotit loại adenin và 5173 nucleotit loại guanin. Có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng? I. Gen b có 65 chu kì xoắn. II. Chiều dài của...

Đọc tiếp

#Sinh học lớp 12

1

DK

Đỗ Khánh Chi

2 tháng 9 2018

Đáp án A

Phương pháp:

Áp dụng các công thức:

CT liên hệ giữa chu ký xoắn và tổng số nucleotit C = N 20 (Å). Nguyên tắc bổ sung: A-T;G-X;A-U

CT liên hệ giữa chiều dài và tổng số nucleotit L = N 2 × 3 , 4 Å;1nm = 10 Å

CT tính số liên kết hidro : H=2A +3G

Sô nucleotit môi trường cung cấp cho quá trình nhân đôi n lần: N m t = N × 2 n - 1

Cách giải:

Tổng số nucleotit của gen là: N = 2 L 3 , 4 = 1300

Hb = 2Ab + 3Gb= 1669

Ta có hê phương trình

2 A B + 2 G B = 1300 2 A B + 3 G B = 1669 ⇔ A B = T B = 281 G B = X B = 369

gen Bb nguyên phân bình thường hai lần liên tiếp, môi trường nội bào đã cung cấp 1689 nuclêôtit loại timin và 2211 nuclêôtit loại xitôzin

A m t = A B + A b 2 3 - 1 = 3927 → A b = 280

G m t = G B + G b 2 3 - 1 = 5173 → G b = 370

Dạng đột biến này là thay thế một cặp A-T bằng một cặp G-X

Xét các phát biểu:

I đúng, số chu kỳ xoắn là: C = N:20 = 65

II đúng vì đây là đột biến thay thế

III Sai

IV sai

Đúng(0)

Chúng tôi đề xuất

Tài nguyên

Ứng dụng mobile

Bảng xếp hạng

Các khóa học có thể bạn quan tâm

Yêu cầu VIP