Làm dùm em bài 5 và 6 với nhá
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những câu hỏi liên quan
18 tháng 9 2021
\(5,\\ 5\cdot625=25\cdot125\\ \Leftrightarrow\dfrac{5}{25}=\dfrac{125}{625};\dfrac{5}{125}=\dfrac{25}{625};\dfrac{625}{25}=\dfrac{125}{5};\dfrac{625}{125}=\dfrac{25}{5}\)
\(6,\)
\(a,\) Áp dụng t/c dtsbn: \(\dfrac{x}{2}=\dfrac{y}{5}=\dfrac{x+y}{2+5}=\dfrac{-21}{7}=-3\)
\(\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}x=-3\cdot2=-6\\y=-3\cdot5=-15\end{matrix}\right.\)
\(b,7x=3y\Leftrightarrow\dfrac{x}{3}=\dfrac{y}{7}\)
Áp dụng t/c dtsbn: \(\dfrac{x}{3}=\dfrac{y}{7}=\dfrac{x-y}{3-7}=\dfrac{16}{-4}=-4\)
\(\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}x=-4\cdot3=-12\\y=-4\cdot7=-28\end{matrix}\right.\)
\(7,\\ a:b:c:d=2:3:4:5\Leftrightarrow\dfrac{a}{2}=\dfrac{b}{3}=\dfrac{c}{4}=\dfrac{d}{5}\)
Áp dụng t/c dtsbn: \(\dfrac{a}{2}=\dfrac{b}{3}=\dfrac{c}{4}=\dfrac{d}{5}=\dfrac{a+b+c+d}{2+3+4+5}=\dfrac{-42}{14}=-3\)
\(\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}a=-3\cdot2=-6\\b=-3\cdot3=-9\\c=-3\cdot4=-12\\d=-3\cdot5=-15\end{matrix}\right.\)
AH
Akai Haruma
Giáo viên
6 tháng 9 2021
Bài 6:
a. Sai. Vì $x^2=\frac{1}{3}\Leftrightarrow x=\pm \sqrt{\frac{1}{3}}$ là số vô tỉ.
Mệnh đề phủ định: $\forall x\in\mathbb{Q}, 9x^2-3\neq 0$
b. Sai. Cho $n=0$ thấy $n^2+1=1$ không chia hết cho $8$
Mệnh đề phủ định: $\exists x\in\mathbb{N}| n^2+1\not\vdots 8$
c. Sai. Cho $x=1$ thấy sai.
Phủ định: \(\exists c\in\mathbb{R}| (x-1)^2=x-1\)
d. Sai, cho $n=0$ thấy sai.
Phủ định: $\exists n\in\mathbb{N}| n^2\leq n$
AH
Akai Haruma
Giáo viên
6 tháng 9 2021
Bài 4:
a.
$x^2-5x+4=0$
$\Leftrightarrow (x-1)(x-4)=0$
$\Leftrightarrow x=1$ hoặc $x=4$
b.
$x^2-5x+6=0$
$\Leftrightarrow (x-2)(x-3)=0$
$\Leftrightarrow x=2$ hoặc $x=3$
c.
$x^2-3x>0$
$\Leftrightarrow x(x-3)>0$
$\Leftrightarrow x>3$ hoặc $x< 0$
d. ĐK $x\geq 0$
$\sqrt{x}=x$
$\Leftrightarrow \sqrt{x}(\sqrt{x}-1)=0$
$\Leftrightarrow x=0$ hoặc $x=1$
e.
$2x+3\leq 7$
$\Leftrightarrow 2x\leq 4$
$\Leftrightarrow x\leq 2$
f.
$x^2+x+1>0$
$\Leftrightarrow (x+\frac{1}{2})^2+\frac{3}{4}>0$
$\Leftrightarrow x\in\mathbb{R}$
NT
2
LM
4 tháng 7 2017
Bài : 45
Tìm a biết b= 14 ;q = 25 ; r = 10
Vậy a = 14 x 25 + 10 = 350 + 10 = 360
Vì muốn tìm số bị chia là a lấy thương là 25 nhân với số chia là 14 được bao nhiêu rồi cộng với số dư.
3 tháng 9 2021
Bài 1:
1. am
2. Does she play
3. go
4. Is she
5. find
6. Are they
7. rides
8. is he
9. don't play
10. is not
11. are
12. Do we make
13. is Harry study
14. Is it
15. are not
16. don't like
17. are you
18. isn't
19. Is the dog eat?
20. is
Bài 2:
1. is running
2. buy
3. doesn't drink
4. are climbing
5. is crying
6. wear
7. do you do
8. eat
9. sets off
10. are not going
3 tháng 9 2021
Bài 1:
1. am
2. Does she play
3. go
4. Is she
5. find
6. Are they
7. rides
8. is he
9. don't play
10. is not
11. are
12. Do we make
13. is Harry study
14. Is it
15. are not
16. don't like
17. are you
18. isn't
19. Is the dog eat?
20. is
Bài 2:
1. is running
2. buy
3. doesn't drink
4. are climbing
5. is crying
6. wear
7. do you do
8. eat
9. sets off
10. are not going
Nếu đúng bạn like giúp mk nhé
DN
3
11 tháng 3 2018
Mở bài: Khi lớn lên con người ta luôn ước muốn để quay về tuổi thơ của mình, quay về những ngày tháng hồn nhiên vô lo vô nghĩ bởi vì càng lớn, con người ta càng đối diện với nhiều thách thức, khó khăn trong cuộc sống. Trong một lần ngồi ngẫm lại những gì mà mình đã trải qua trong quá khứ, tôi đột nhiên nghĩ về thời học sinh của mình. Đặc biệt hơn đó là những giờ kiểm tra đầy căng thẳng, áp lực và tôi nhớ nhất đó là trong giờ viết bài làm văn.
Kết bài: Chẳng hiểu sao khi nhìn lại kí ức ấy, tôi lại nghĩ nó như vừa xảy ra vậy, thân quen một cách lạ thường. Quang cảnh của lớp học trong giờ viết làm văn có lẽ sẽ theo tôi trong suốt chặng đường của mình, nó hiện hữu trong tôi một cách đặc biệt, khó có thể diễn tả bằng lời. Tôi còn nhớ trong bài Văn ấy tôi được cô giáo cho 7 điểm và nhận xét rằng tôi có tiến bộ. Thật sự quang cảnh lớp học hôm đấy làm tôi nhớ mãi, sẽ không bao giờ quên.
\(5,\\ \left\{{}\begin{matrix}AB\perp AD\\CD\perp AD\end{matrix}\right.\Rightarrow AB//CD\\ \Rightarrow\widehat{ABC}+\widehat{BCD}=180^0\left(2.góc.TCP\right)\\ \Rightarrow60^0+\widehat{BCD}=180^0\\ \Rightarrow\widehat{BCD}=120^0\)
\(6,\\ a,\left\{{}\begin{matrix}a\perp AB\\a//b\end{matrix}\right.\Rightarrow b\perp AB\\ b,a//b\Rightarrow\widehat{C}+\widehat{D}=180^0\left(2.góc.TCP\right)\\ \Rightarrow\widehat{D}=180^0-120^0=60^0\\ c,\widehat{ICD}=\dfrac{1}{2}\widehat{ACD}=\dfrac{1}{2}\cdot120^0=60^0\left(t/c.phân.giác\right)\\ \Delta CID.có:\widehat{CID}+\widehat{IDC}+\widehat{ICD}=180^0\\ \Rightarrow60^0+60^0+\widehat{CID}=180^0\\ \Rightarrow\widehat{CID}=60^0\)
cái cuối cùng khó thấy quá bạn ơi