NHỮNG AI ẤN VÀO CHIẾC CHUÔNG THEO DÕI MIK BÊN DƯỚI SẼ HẠNH PHÚC MAY MẮN CẢ TUẦN NHA!!!! ❤️💕☘️☘️🥰Tìm và chỉ ra biện pháp tu từ trong câu dưới đây...Việt Nam hỡi Việt Nam ơiCùng đoàn kết đánh bay corona...

Việt Nam ơi đánh bay covid Việt Nam hỡi! Việt Nam ơi! Cùng đoàn kết đánh bay Corona Việt Nam hỡi! Việt Nam ơi! Cùng đoàn kết đánh bay Corona. Đang yên đang lành, cuộc sống đang tươi xanh thì bỗng có Covid Dân ta lao đao rồi đi ra đi vào lòng lo lắng rời xa Bình tĩnh luôn rửa tay, vệ sinh kĩ khắp nơi ở quanh mình Và giữ ý thức nha, vượt qua gian khó Việt Nam ơi! Đừng share chuyện fake trên Facebook Phải đeo khẩu trang cho đúng lúc Đừng kì thị ai, văn minh vì dân lánh mình Kẻ thù nào ta không chiến thắng Triệu người ngày đêm đang cố gắng Một vòng tay nối trọn Việt Nam. Yêu thương cuộc đời, tin nơi con người Đừng sợ nhé! Chúng ta vượt qua hết Đất nước của mình, bao nhiêu ân tình Việt Nam không bỏ lại ai phía sau. Việt Nam hỡi! Việt Nam ơi! Cùng đoàn kết đánh bay Corona Việt Nam hỡi! Việt Nam ơi! Cùng đoàn kết đánh bay Corona. *hãy tìm các câu cảm thán trong bài hát trên và nêu rõ đặc điểm nhận biết câu cảm thán đó

a thấy dấu chấm than nên nghĩ là câu cảm thán và có từ cảm thán "Hỡi" .-.

Đúng(1)

VD

Vy Đinh

8 tháng 3 2022

Đây là bài của mình, nhưng mà mình làm bên hoidap247 :3

- Những câu cảm thán:

+ "Việt Nam hỡi! Việt Nam ơi! "

- Dấu hiệu nhân biết:

+ Có các từ cảm thán: hỡi, ơi!

+ Kết thúc câu bằng dấu chấm than.

Khái niệm:

- Câu cảm thán dùng để bộc lộ trực tiếp cảm xúc của người nói (người viết).

Đúng(2)

TN

Trang Nhung Nguyễn Ngọc

7 tháng 12 2021

Giải giúp câu 2. Tìm và chỉ ra một biện pháp tu từ được sử dụng trong câu thơ sau và nêu tác dụng của biện pháp tu từ đó: Việt Nam đất nước ta ơi Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn. 3. Theo em những phẩm chất nào của người dân Việt Nam được tác giả Nguyễn Đình Thi nhắc đến trong đoạn thơ? 4. Trong đoạn thơ, “quê hương Việt Nam” được miêu tả những chi tiết, những hình...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 6

0

NH

Ngọc Huyền Vũ

8 tháng 8 2018 - olm

đọc đoạn trích dưới đây và trả lời câu hỏi bên dưới:mặt trời nhú lên dần dần rồi lên cho kì hết. Tròn trĩnh phúc hậu như lòng đỏ một quả trứng thiên nhiên đầy đặn. Qủa trứng hồng hào, thăm thẳm và đường bệ đặt lên một mâm bạc, đường kính mâm rộng bằng cả một cái chân trời màu ngọc trai nước biển hửng hồng. Y như một mâm lễ phẩm tiến ra từ trong bình minh để...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 6

0

M

matkhauttqh

15 tháng 3 2022

Tìm biện pháp tu từ và tác dụng của nó trong câu sau : "Những hò hẹn hạnh phúc lứa đôi, những sum vậy ríu rít cha con đều phải tạm khép vì nhiệm vụ với dân, với nước nhưng ai ai cũng vui vẻ, cái vui của đoàn quân ra trận phơi phới niềm tin chiến thắng."

#Ngữ văn lớp 9

1

LP

Lê Phương Mai

15 tháng 3 2022

Biện pháp tu từ : liệt kê

`-` Tác dụng : liệt kê được những hạnh phúc, những niềm tin chiến thắng, những sự chia li của các lứa đôi, cha con, để ra trận đánh giặc giành lại độc lập cho dân tộc.

Đúng(1)

W

WonMaengGun

16 tháng 8 2023

Hiệu quả biểu đạt của biện pháp tu từ liệt kê được sử dụng trong câu văn sau: "Đoàn công tác cứu nạn cứu hộ Việt Nam hiện tiếp tục thức hiện đào bới,tìm kiếm dưới các đống đổ nát,các tòa nhà bị sập để tìm,giải cứu người mắc kẹt trong thảm họa động đất ngày 6/2."(Mình cần...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 9

3

DT

Đoàn Trần Quỳnh Hương

16 tháng 8 2023

Tác dụng:

- Giúp diễn đạt hiệu quả, ngắn gọn và dễ hiểu hơn

- Cho người đọc hiểu rõ công việc của đoàn công tác cứu hộ Việt Nam

Đúng(1)

W

WonMaengGun

16 tháng 8 2023

Cảm ơn bạn. Bạn cho mình hỏi ở câu đó liệt kê từ chỗ nào vậy bạn?

Và bạn có thể chỉ ra:

-tác dụng về mặt nội dung

-tác giả muốn gửi gắm thông điệp gì qua BPTT.

được không?

Đúng(1)

HT

hồ thị thảo

26 tháng 11 2021

“Nước Việt Nam là một, dân tộc Việt Nam là một. Sông có thể cạn, núi có thể mòn; song chân lí đó không bao giờ thay đổi” (Hồ Chí Minh).

Hãy xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong các đoạn văn, thơ dưới đây

và phân tích giá trị của chúng.

#Ngữ văn lớp 10

1

HT

hồ thị thảo

26 tháng 11 2021

giúp mình với

Đúng(0)

TT

tran thi quynh nhu

6 tháng 5 2019 - olm

GIÚP MK NHA MN ! BT BỒI DƯỠNG NÊN CẦN GẤP LẮM ÍK ! CHỈ CẦN CÁC PẠN VIẾT CHO MK DÀN Ý THÔI ! KO CẦN V CẢ BÀI ĐÂU NHÉ ! MƠN TRC !Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi :Những ngày vừa qua, trên phương tiện truyền thông và mạng xã hội ngập trànmàu cờ đỏ. Trong lòng người hâm mộ, những nỗi lo thường nhật biến mất khi chỉcòn một niềm tự hào, bâng khuâng, sung sướng đến tột cùng. Không...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 7

1

CN

Cô Nguyễn Vân

VIP

11 tháng 5 2019

a. Từ láy: bâng khuâng, sung sướng

b. Cặp từ trái nghĩa: cá nhân - tập thể

c, Câu văn sử dụng câu hỏi tu từ, có tác dụng khẳng định niềm tự hào của nhân dân Việt Nam trước chiến thắng của đội tuyển U23

Đúng(0)

NT

Nguyễn Trần Thành Đạt

CTVVIP

26 tháng 2 2023

Nhận biết và chỉ ra tác dụng của một biện pháp tu từ nổi bật trong bài tùy bút Cây tre Việt...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 7

1

QT

Quoc Tran Anh Le

Giáo viên

3 tháng 10 2023

- Biện pháp tu từ nổi bật: biện pháp tu từ nhân hóa.

- Tác dụng: nhân cách hóa hình tượng cây tre, làm nổi bật nên sự gần gũi, gắn bó mật thiết của tre đối với người dân Việt Nam trong sản xuất và trong chiến đấu.

Đúng(0)

DH

Đinh Hoàng Yến Nhi

27 tháng 5 2017

Đọc đoạn văn và trả lời câu hỏi.Các em, các em rồi đây lớn lên, sẽ quen dần với sắt, thép và xi măng cốt sắt.Nhưng, nứa, tre sẽ còn mãi với các em, còn mãi với dân tộc Việt Nam, chia bùi sẻ ngọt của những ngày mai tươi hát, còn mãi với chúng ta, vui hạnh phúc, hòa bình. Ngày mai, trên đất nước này, sắt, thép có thể nhiều hơn tre, nứa. Nhưng, trên đường trường ta dấn bước, tre xanh...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 7

1