các bài văn thường gặp trong kì 2 lớp 6 là những bài nào đấy các bạn
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Trả lời : Em hãy tả lại một người thân mà em yêu quý.
#Linh_Chymtee2k7 ~ Yew thw #
văn : Ra-bơ-le
toán : Đề-các-tơ
hội họa : Lê-ô-na đơ Vanh-xi
thiên văn : Cô-péc-ních
- Văn học : William shakespeare , Dante , Don Quijote , Ph. Ra-bơ-le.
- Toán học : Galileo Galilei , R. Đề-các,...
- Hội họa: Leonardo , Michael agelo , Raffaello,.....
- Thiên văn : Galileo Galilei, N. Cô-péc-ních.
* Lưu ý : Galileo Galilei vừa là nhà toán học vừa là nhà thiên văn học
-Những phẩm chất em đã rèn được từ bài 1 đến bài 6 trong GDCD lớp 7:
+ Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của quê hương
+ Bảo tồn di sản văn hóa
+ Quan tâm, cảm thông và chia sẻ với mọi người
+ Tự giác, tích cực trong học tập
+ Giữ chữ tín với mọi người
+ Quản lí tiền hiệu quả
- Theo em, việc rèn luyện những phẩm chất ấy là rất cần thiết. Vì chúng giúp chúng ta có thêm kinh nghiệm hơn trong những công việc đó, giúp chúng ta học được kiến thức mới. Được mọi người tôn trọng và quý mến.
- Những phương pháp để học tốt môn GDCD:
+ Chú ý nghe giảng bài trên lớp
+ Học bài, làm bài tập thường xuyên
+ Không giấu dốt, hỏi lại bạn bè, thầy cô giảng lại những phần mình không hiểu
+ Áp dụng vào đời sống thực tế
+ Học nhóm cùng các bạn
+ Nghiêm túc trong việc học
-Những phẩm chất em đã rèn được từ bài 1 đến bài 6 trong GDCD lớp 7:
+ Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của quê hương
+ Bảo tồn di sản văn hóa
+ Quan tâm, cảm thông và chia sẻ với mọi người
+ Tự giác, tích cực trong học tập
+ Giữ chữ tín với mọi người
+ Quản lí tiền hiệu quả
- Theo em, việc rèn luyện những phẩm chất ấy là rất cần thiết. Vì chúng giúp chúng ta có thêm kinh nghiệm hơn trong những công việc đó, giúp chúng ta học được kiến thức mới. Được mọi người tôn trọng và quý mến.
- Những phương pháp để học tốt môn GDCD:
+ Chú ý nghe giảng bài trên lớp
+ Học bài, làm bài tập thường xuyên
+ Không giấu dốt, hỏi lại bạn bè, thầy cô giảng lại những phần mình không hiểu
+ Áp dụng vào đời sống thực tế
+ Học nhóm cùng các bạn
+ Nghiêm túc trong việc học
câu rất có ý nghĩa, giúp mình có tinh thần thi vô lớp sáu. Nhưng bạn có thể đăng cái này lên Facebook dùm mình vì mình ko rảnh đọc những cái này mà chỉ lướt lướt xem câu nào biết thì giải thôi.
dù sao cũng rất cảm ơn bạn nhé!
day la de cua truong trung hoc co so minh dao lop 6 ki 2 nhu sau
bai 1: thuc hien phep tinh
a, 2/5:(-6/5)
b, 3,4.0,7+3,4.0,3-0,4
c,, 7/15 . (-3/5) +7/15 .(-2/5)
bai 2 :
a, x:2/3 =15/8
B, 2(3-X) -5 =17
C, X/1.4 +X/4.7 +X/7.10 +X/10.13 +X/13.16
BAI 3. LOP 6B CO 32 HOC SINH. TRONG DOT XO KET HOC KI 1 NAM HOC 2015-2016, DIEM TRUG BINH MON TOAN CUA TUNG HOC SINH LOP CO 3 LOAI : GIOI, KHA, VA TRUNG BINH, TRONG DO, 1/4 SO HOC SINH DAT LOAI GIOI, 7/16 SO HOC SINH DAT LOAI KHA, SO HOC SINH CON LAI DAT LOAI TRUNG BINH. TIM SO HOC SINH DAT MOI LOAI
BAI 4: TREN CUNG MOT NUA MAT PHANG BO CHUA TIA OX, VE HAI TIA OY, OZ SAO CHO GOC XOZ =45, XOY =90 .
A, TIA OZ CO NAM GIUA HAI TIA OX VA OY KHONG ? VI SAO ?
B, SO SANH HAI GOC XOZ VA XOY
C, TIA OZ CO LA TIA PHAN GIAC CUA GOC XOY KHONG ? VI SAO ?
BAI 5: HOI KHOE PHU DONG TINH BAC NINH LAN THU IX VUA QUA CO TO CHUC THI DAU MON BONG DA, TRONG MOT BANG DAU LOAI BONG DA CO BON THI DAU VONG TRON MOT LUOT: DOI T̀HANG DUOC 3 DIEM, DOI HOA DUOC 1 DIEM, DOI THUA DUOC 0 DIEM. TONG SO DIEM CUA BON DOI KHI KET THUC VONG DAU BANG LA 16 DIEM. TINH SO TRAN HOA
bai2
a),x:2/3=15/8
x=15/8:2/3
X=15/8.3/2
X=45/16
b),2(3-X)-5=17
2(3-X)=17-5
3-X=12:2
-X=6-3
-X=3
x=-3
c)X/1.4+X/4.7+X/7.10+X/10.13+X/13.16=5/2
X(1/1.4+1/4.7+1/7.10+1/10.13+1/13.16)=5/2
X/3(3/1.4+3/4.7+3/7.10+3/10.13+3/13.16)=5/2
X/3[(1-1/4)+(1/4-1/7)+(1/7-1/10)+(1/10-1/13)+(1/13-1/16)=5/2
X/3(1-1/16)=5/2
X/3.15/16=5/2
X/3=5/2:15/16
X/3=8/3
vậy:X=8 nha
MB:
- Những khó khăn trong cuộc sống hạn chết việc phát huy khả năng của con người.
Câu tục ngữ “Cái khó bó cái khôn” đúc kết điều đó
- Câu tục ngữ trên có giá trị như thế nào, cần hiểu và vận dụng vào cuộc sống như thế nào cho đúng
TB:
- Giải thích câu tục ngữ:
+ Cái khó: khó khăn, trở ngại trong thực tế cuộc sống
+ Bó: sự trói buộc, kìm hãm
+ Cái khôn: sự sáng tạo, khả năng của con người
- Ý nghĩa câu tục ngữ: Những khó khăn trong cuộc sống thường hạn chế nhiều đến việc phát huy tài năng, sức sáng tạo của con người
- Câu tục ngữ có tính đúng đắn, cũng có mặt chưa đúng
+ Mặt đúng: quá trình vận động, phát triển của mỗi cá nhân thường chịu ảnh hưởng, tác động của hoàn cảnh khách quan
+ Mặt chưa đúng: bài học còn phiến diện, chưa đánh giá đúng mức vai trò sự vươn lên, bứt phá của con người trong khó khăn
- Bài học từ câu tục ngữ
+ Trước khi làm việc gì cần chú ý tới điều kiện khách quan bên ngoài, hạn chế bị phụ thuộc vào vấn đề đó
+ Hoàn cảnh nào cũng cần phải cố gắng, nỗ lực hết mình vượt qua khó khăn
KB
- Trước hoàn cảnh khó khăn cần phải nỗ lực khắc phục
- Có tâm thế sẵn sàng biến khó khăn thành động lực để rèn luyện bản lĩnh
Thi học kì á hả?
um