tớ thấy không hiểu bày này;
ab x ab = 6ab
các bạn giúp mình với
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Số sản phẩm cả ba tháng đội đó làm được:
855 + 920 + 1350 = 3125 (sản phẩm)
Số sản phẩm trong ba tháng đó trung bình mỗi người làm được:
3125 : 25 = 125 (sản phẩm)
Trong ba tháng có số sản phẩm là :
( 855 + 920 + 1 350 ) : 3 = 1 041 ( sản phẩm )
Trung bình mỗi người của đội làm được số sản phẩm là :
1 041 : 25 = 41 dư 64 ( sản phẩm ) đúng chưa nhỉ ? 🤔
Bạn ơi đề yêu cầu là : Chứng minh rằng : Tam giác xyz là TAM GIÁC CÂN ? Chứng minh rằng: Tam giác xyz là TAM GIÁC CÂN
388: đúng ai có tình yêu vào cũng ngờ như nh, câu trả lời biết rõ vẫn cố chấp đi hỏi☺️
389: anh Quang Nhân vs chị Khánh Đan đang onl, có thể hỏi bài á.
391: tùy máy nữa bạn nha, tầm 1 tháng là đổi luôn được ấy mà.
392: đôi khi cái bạn nghĩ là "chủ động" nó thực ra là kiểu khác. Suy nghĩ 1 vấn đề từ nhiều góc độ lên thử xem.
395: chúc bạn thi tốt nhé☺️
#390
Do c í ít tgian vào thoi á cậu, chứ bên trong cuti dữ lắm. 🤧
#392
Ui, chủ động nhiều thì có sao đâu bạn ơi. Trong 1 mqh thường hay dù là đặc biệt, dù là nam hay nữ chủ động thì mình thấy cũng bình thường thôi. Thể hiện sự quan tâm của mình thôi chứ có gì sai đâu nè. Nếu người trong mqh không nói gì thì bạn cứ mặc kệ những lời nói vô căn cứ của những người ngoài mối quan hệ đi, không cần giải thích với những người kiểu vậy.
#395
2012 vừa vào cấp 2 thì có thể cũng có hơi áp lực, vì là chương trình mới, học rất nặng và khó, nma cứ cố gắng thui b nhé. Tới một thời gian sau đó thì cũng sẽ quen dần, áp lực sẽ vơi bớt nên vừa vào năm đầu tiên cũng k nên tự làm áp lực chính mình quá, bạn nhé.
Some được dùng trong câu khẳng định
Some + N số nhiều: I have some pencils
Some + N không đếm được : She wants to eat some ice-cream
Some of the N (số nhiều): Some of the computers that I have are outdated.
* Lưu ý: Some còn được dùng trong một số câu mời mọc và yêu cầu
Example:
Any dùng trong câu hỏi và câu phủ định
Any + N số ít/số nhiều/không đếm được:
Example:
They haven’t gotten any agreement yet.
Do you bring any cookies?
Tớ cảm ơn bạn , nhưng tớ cần trình bầy bài ý để lần sau tớ hiểu bài ạ,
Việc sử dụng acid không đúng cách sẽ gây ô nhiễm môi trường đất, nước, không khí. Cụ thể:
- Acid dư thừa sau sử dụng thải trực tiếp ra môi trường ngấm vào đất làm chua đất, làm rửa trôi các chất dinh dưỡng có trong đất … không những thế chúng còn làm cho cây trồng bị suy yếu và chết hàng loạt. Nhất là đối với những cây nông nghiệp (rau, củ, quả …) môi trường acid sẽ gây ra những thiệt hại lớn …
- Acid dư thừa sau sử dụng thải trực tiếp ra môi trường nước làm giảm độ pH của nước, khiến cho các loài sinh vật bị cản trở quá trình hấp thụ chất dinh dưỡng … Ngoài ra, các loài sinh vật sẽ bị hạn chế phát triển, chết dần và khó có thể tái tạo về môi trường sinh thái ban đầu. Đối với những người dân chuyên sống bằng nghề nuôi trồng và đánh bắt thủy hải sản, thì đây sẽ là một mối nguy cơ lớn gây ảnh hưởng tới đời sống kinh tế và sản xuất của người dân.
- Trong không khí các hạt acid lơ lửng gây ô nhiễm không khí, ảnh hưởng tới tầm nhìn xa trong không khí gây cản trở tới hoạt động nghiên cứu của các chuyên gia về khí tượng, môi trường…
- Đối với con người, khi da tiếp xúc với môi trường không khí bị ô nhiễm do acid sẽ gây ra các bệnh về da như mẩn ngứa, nấm, viêm da, gây mụn nhọt, mụn trứng cá… Sử dụng nước dư acid trong ăn uống còn gây ảnh hưởng tới hệ tiêu hóa, gây ra các bệnh về đường ruột như trào ngược dạ dày, đau dạ dày, ợ hơi, khó tiêu… Trẻ em sử dụng nước dư acid thường xuyên sẽ gây tổn hại cho hệ thần kinh, não bộ, thậm chí là tử vong. Về lâu dài, nước dư acid còn là nguyên nhân gây ra bệnh Alzheimer ở người già. Khi hít thở không khí có chứa các hạt bụi acid sẽ làm ảnh hưởng tới đường hô hấp và giảm sức đề kháng của cơ thể….
\(\overline{ab}\times\overline{ab}=\overline{6ab}\)
\(\overline{ab}\times\overline{ab}=600+\overline{ab}\)
\(\overline{ab}\times\overline{ab}-\overline{ab}=600\)
\(\overline{ab}\times\left(\overline{ab}-1\right)=600\)
Ta thấy hai số \(\overline{ab}\) và \(\overline{ab}-1\) là hai số tự nhiên liên tiếp
600 viết dưới dạng tích hai số tự nhiên liên tiếp \(24\times25\)
Vậy \(\overline{ab}=25\)