Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng trong câu thơ sau: Lắng nghe loài chim nói Về thành phố, tầng cao. Về ngăn s...

K

Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Chọn lớp

Chọn môn

Mua vip

PB

Phạm Bảo Ngọc

10 tháng 4 2022 - olm

Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng trong câu thơ sau:

Lắng nghe loài chim nói

Về thành phố, tầng cao.

Về ngăn sông, bạt núi

Điện tràn đến rừng sâu?

a. so sánh b. so sánh, nhân hóa c. ẩn dụ d. nhân hóa

#Tiếng việt lớp 4

2

DG

Đặng Gia Khánh

VIP

10 tháng 4 2022

nhân hoá

SH

Sơn Hải

24 tháng 10

D

Các câu hỏi dưới đây có thể giống với câu hỏi trên

PB

Phạm Bảo Ngọc

10 tháng 4 2022 - olm

Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng trong câu thơ sau:

Lắng nghe loài chim nói

Về thành phố, tầng cao.

Về ngăn sông, bạt núi

Điện tràn đến rừng sâu?

a. so sánh b. so sánh, nhân hóa c. ẩn dụ d. nhân hóa

#Tiếng việt lớp 4

5

LK

Ly Khánh

10 tháng 4 2022

Chọn D là nhân hóa vì trong bài có miêu tả những loài chim có thể nói như người

CN

Châu Ngọc Quỳnh Anh

10 tháng 4 2022

D là đúng

PB

Phạm Bảo Ngọc

9 tháng 4 2022 - olm

Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng trong khổ thơ sau:

Đi suốt cả ngày thu

Vẫn chưa về tới ngõ

Dùng dằng hoa quan họ

Nở tím bên sông Thương.

(Chiều sông Thương – Hữu Thỉnh)

a. so sánh b. lặp từ c. nhân hóa d. nhân hóa và so sánh

#Tiếng việt lớp 4

3

NH

Nguyễn Hoàng Huy

9 tháng 4 2022

A. So sánh nha bạn

CC

Chip Chep :))) 😎

9 tháng 4 2022

Mik chọn B. lặp từ ( ngõ - họ ) nha

HT + :)))

KN

Kiệt Nguyễn Tuấn

3 tháng 2 2023

Em hãy đặt 1 câu kể Ai thế nào có sử dụng biện pháp nghệ thuật so sánh hoặc nhân hóa để nói về một cảnh đẹp

#Tiếng việt lớp 4

1

HH

hoa76 hoduy

2 tháng 12 2023

Các nàng hoa đứng giữa cánh đồng tạo nên vẻ đẹp tuyệt mĩ

DC

dang chung

18 tháng 12 2021

Câu "Bầu trời đêm là tấm thảm nhung đính chi chít sao kim cương." sử dụng biện pháp nghệ thuật gì? A. so sánh B. nhân hóa C. điệp từ D. nhân hóa, so sánh

#Tiếng việt lớp 4

4

DN

Đoàn Nguyễn

18 tháng 12 2021

D

DC

dang chung

18 tháng 12 2021

NN

nguyễn ngọc hà

21 tháng 3 2022

Em hãy đặt 1 câu kể Ai thế nào có sử dụng biện pháp nghệ thuật so sánh hoặc nhân hóa .

#Tiếng việt lớp 4

1

N

NGUYỄN♥️LINH.._.

21 tháng 3 2022

refer

Con chó nhà em sủa dõng dạc rất uy phong

M

Mạnh=_=

21 tháng 3 2022

hảo

LM

Lê Minh Đức

19 tháng 2 2022

Khổ thơ sau sử dụng biện pháp nghệ thuật nào? Sương trắng rỏ đầu cành như giọt sữa Tia nắng tía nháy hoài trong ruộng lúa Núi uốn mình trong chiếc áo the xanh Đồi thoa son nằm dưới ánh bình minh. (Đoàn Văn Cừ) A. nhân hóa và điệp từ B. so sánh và điệp từ C. so sánh và nhân hóa D. nhân hóa và đảo...

#Tiếng việt lớp 4

5

TK

Trần Khánh Hà

19 tháng 2 2022

C. So sánh và nhân hoá

R

Rhider

19 tháng 2 2022

Đáp án C

Sương mù rỏ đầu cành được so sánh với giọt sữa

Tia nắng được nhân hóa nháy nhiều lần

HN

Hà Nguyễn

14 tháng 3 2022

Khổ thơ sau sử dụng biện pháp nghệ thuật nào? Sương trắng rỏ đầu cành như giọt sữa Tia nắng tía nháy hoài trong ruộng lúa Núi uốn mình trong chiếc áo the xanh Đồi thoa son nằm dưới ánh bình minh.(Đoàn Văn Cừ)A. nhân hóa và điệp từB. so sánh và điệp từC. so sánh và nhân hóaD. nhân hóa và đảo...

#Tiếng việt lớp 4

14

LS

Long Sơn

14 tháng 3 2022

C

HN

Hà Nguyễn

14 tháng 3 2022

giúp mình với

Y

YUKI

22 tháng 12 2021

Hãy đặt một câu nói về đồ dùng học tập của em, trong đó có sử dụng biện pháp so sánh ( nhân hóa

#Tiếng việt lớp 4

3

MH

Minh Hồng

22 tháng 12 2021

Tham khảo

Một cây bút cũng giống như cơ thể con người vậy, ruột bút là phần bên trong cơ thể, đầu bi chính là trái tim và mực chứa trong bút được ví như máu, giúp nuôi sống cơ thể

TC

thuy cao

22 tháng 12 2021

Cái bàn học như người bạn thân của em.

M

Mimimomo

8 tháng 4 2022

Khổ thơ sau đây sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?"Dù giáp mặt cùng biển rộngCửa sông chẳng dứt cội nguồnLá xanh mỗi lần trôi xuốngBỗng...nhớ một vùng núi non..." (Quang Huy) a.so sánh b.nhân hóa c.đảo ngữ d.điệp...

#Tiếng việt lớp 4

7

LS

Long Sơn

8 tháng 4 2022

B

DK

diggory ( kẻ lạc lõng )

8 tháng 4 2022

b.nhân hóa