Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
sao vậy ? Mình thấy cậu nói chuyện rất dễ thương mà !
câu hỏi này mn đừng xem
coi như là ko có nha
mk có một chút sơ sót
nên mong mn tha thứ cho mk
mơm mn rất nhìu
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Thế cơ à
Chẳng sao đâu thiếu đi 1 ng`trong 1thời gian không đăng ảnh như bạn thì vẫn còn nhìu ng` # mà.
Mà mình thấy cũng không nhất thiết để đăng câu hỏi để giải thích cho các bạn đâu.
(Nói thế thui chứ không có í j đâu)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
1giải thik câu tục ngữ thương người ... thân
2 Chuyển đổi mỗi câu chử động sau thành một câu bị động tương ứng :
a) nhà trường biểu dương học sinh toàn khối 7
b) thầy khen bạn Mây
3. văn bản sống chết mặc bay
'' gần 1 h đêm ..... trông thật là thảm ''
a/ đoạn trích thuộc tác phẩm nào , xác định thể loại tác phẩm
b/ tìm câu đặc biệt trong đoạn trích và cho biết câu đặc biệt đó dùng để làm j
c/ nêu công dụng của dấu chấm phảy trong câu văn được gạch chân ( Nước sông Nhị Hà..... không khéo thì vỡ mất )
d/ tại sao trong đoạn , tác giả không viết tên làng , tên phủ cụ thể mà viết '' làng X , thuộc phủ X ''
e/ chỉ ra các mặt tương phản trong đoạn trích . qua thủ pháp tương phản đó , tác giả muốn làm nổi bật điều j
câu 1 :
cho đoạn văn : " nhân dân ta có 1 lòng nồng nàn yêu nc . Đó là 1 truyền thống quý báu của ta ,...
( SGK ngữ văn 7 , tập 2 )
a. đoạn văn trên trích từ văn bản nào ? của ai ?
b. khái quát nội dung chính của đoạn văn
c. qua đoạn văn trên em nhaanj thấy mk phải có bổn phận j với quê hương , đất nc
câu 2 :
a. thế nào là phép liệt kê
b. xác định phép liệt kê trong đoạn văn đã trích ở câu 1 và cho bt tác dụng của phép liệt kê đó
câu 3 :
em hãy tạo lập 1 vb nghị luận để cmr : bảo vệ môi trg là bảo vệ chính cuộc sống của chúng ta
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
mn nhớ nhận xét cho mk nha <3
nhìn ảnh này thấy ghê ghê làm s![oe oe](https://hoc24.vn/media/cke24/plugins/smiley/images/oe.png)